那是一个形似螺旋、又如同声波扩散的古怪符号,旁边标注的地名,则是一处早已废弃多年的气象观测站。
母亲的笔记在这页详细记录了一项名为“听障儿童与猫的节奏同步实验”的研究。
其中,一组用短横和圆点标记的敲击频率编码,让林暮澄的瞳孔骤然收缩。
嘀、嘀嗒、嘀——
这不就是摩斯密码!
更准确地说,这是母亲在她研究基础上,针对动物感知特性设计的“通用沟通协议”。
而这组编码,正是她之前在废弃教室里,从阿默拍击黑板的动作中捕捉到的那段诡异的“嘀嗒”间隔!
一个惊人的念头如闪电般劈开迷雾。
林暮澄立刻从背包里翻出微型摄像机,调出白天在废弃教室里,阿默带领猫群重现求救动作的录像。
她将视频导入电脑,一帧一帧地慢放分析。
果然!
当她将画面定格在猫群开始动作的瞬间,一个被她忽略的细节浮现了出来。
五只做出核心动作的猫——“水”、“门”、“钟”、“痛”、“救”——它们并非随意站位,而是精准地占据了教室里的五个不同方位。
而这五个方位,与她从学校档案里记下的那五名失踪孩子的宿舍床位编号,竟能完美对应!
这不是巧合。
这是阿默在用“空间”加“时间”的双维度,向她传递精确到个体的求救信息!
就在这时,手机屏幕亮起,林老师发来一条加密信息,只有一张图片:B栋锅炉房的维修日志。
上面清晰地记载着:“每日凌晨3:00,高压排气鸣笛准时启动,持续7秒。”
三点零七分!
林暮澄心头剧震。
这个时间,与她根据母亲的频率编码和猫群的动作间隔,艰难破译出的“滴注时间3:07”完全吻合!
一瞬间,一张冰冷而精准的“犯罪时间轴”在她脑海中绘制成型:凌晨三点,锅炉房鸣笛作为信号;三点零七分,许知南开始给孩子们滴注NX7神经激活剂;随后,利用电极片进行刺激……整套流程精准如钟表,日复一日。
如果能证明这一模式的周期性重复,就能构成非法**实验的铁证!
可她要如何向警方解释这一切?
说一只三花猫用空间布局和摩斯密码给她画了一张犯罪地图?
顾行曜不把她送去精神科才怪。
必须找到新的突破口,一个能摆在明面上、无可辩驳的证据链。
第二天清晨,她以“评估宠物心理干预项目成效”为由,申请查看校园内所有公共区域的监控录像。
她再次来到了那间废弃的教室,阿默早已在窗口等她,碧绿的眼瞳里满是信赖。
林暮澄深吸一口气,她要重建这条“猫语翻译链”。
她打开八哥的录音功能,引导它模仿小禾在昏迷中反复念叨的、破碎的音节。
然后,她用粉笔在满是尘灰的黑板上,重重敲下那段节奏:“嘀——嗒——嘀——”。
当代表“三点零七分”的节奏第三次响起时,林暮澄突然转身,在黑板上飞快地写下三个巨大的阿拉伯数字:“3:07”,然后用手指着墙上贴着的、作为证物照片之一的黑猫夜瞳。
空气仿佛凝固了。
阿默歪着头,似乎在理解这个全新的转换。
几秒后,它猛地竖起了尾巴,上前一步,用前爪对着黑板,重重地拍了三下。
紧接着,它退后一步,缓缓抬起双爪,一只爪子蜷起三根指头,另一只爪子则完全张开又收拢,最后伸出两根——那是它们模仿孩子们玩闹时学到的、代表数字的手势!
“三”和“七”!
林暮澄的眼眶瞬间发热。
这些被遗弃的生灵,不仅记住了时间,更在生死关头,完成了从感知到模仿,再到与人类数字系统对接的惊人飞跃!
她将这段新录制的视频,连同之前猫群活动的监控录像,剪辑成一份名为《关于校园流浪动物应激性规律行为的心理学观察报告》,伪装成一份纯粹的学术成果,直接提交给了恰好来校视察的市教育局督导组。
会议上,她站在投影前,神色平静地指着屏幕上猫群在凌晨同步躁动的画面:“各位专家,我们观察到一个有趣的现象。这些猫会在一个非常特定的时间点,出现集体性的、具有高度规律性的应激行为。结合B栋区域的环境声源分析,我个人推测,它们可能长期受到某种我们尚未探明的、具备精准定时的物理或化学刺激源的影响。”
一位头发花白的专家扶了扶眼镜,质疑道:“林顾问,这太牵强了。猫对时间的感知是模糊的,怎么可能精确到分钟?”
林暮澄闻言,露出一抹意味深长的轻笑:“您说得对,猫确实不懂时间。可它们比我们任何人都准时——比如,每天凌晨三点零七分,它们都会不约而同地朝着B栋教学楼的方向,集体凝视、低吼。”
“三点零七分?”
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