罪臣流放？权臣将军皇子全拿捏！ 第55章 孔维正赴州，发起义利之辩（1）

工坊外风雪呼啸，坊内灯火通明。

两人站在长案前，一个指点图纸，一个凝神倾听。灯火把他们的影子拉得很长，投在墙上，两个人并肩站着。

沈建州站在门外，看着这一幕，心里感慨万千。

或许，女儿选择的这条路，并没有错。

或许，这个时代真的需要这样一群人，不畏艰难，共同开创一条新路。

他悄悄地退了出去，把这片空间留给了两个正在为同一个目标努力的年轻人。

坊内，讨论声渐渐热烈起来。

“这里的齿轮传动，可以再加一组棘轮……”

“火药弹的密封，用浸了油的鹿皮试试……”

“要是能把发射药和弹头分开……”

风雪依旧，但人心已经暖了起来。

希望，正从这间小小的工坊里，悄然萌芽。

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腊月廿二，沧州城南门。

一队青篷马车在风雪中慢慢驶来，车辕上插着一面素色旗子，旗上只有一个墨写的“孔”字。

守城的士兵远远看见，急忙去通报。没多久，沈建州带着刘文正等官员匆匆忙忙地迎了出来。马车停下，帘子掀开，一位头发和胡须都已花白、面容清瘦的老者探身出来。他穿着半旧的儒袍，外面罩着一件灰色鹤氅，手里拄着一根黄杨木拐杖，虽然步子有些慢，但背却挺得笔直，目光很清明，好像能看透人心。

正是当世的大儒、白鹿书院的山长、太子少傅——孔维正。

“学生沈建州，拜见孔师！”沈建州深深地鞠了一躬，行的是弟子礼。他年轻时曾在白鹿书院游学，虽然没有正式拜入孔门，但也听过孔维正讲学，一直尊称他为老师。

孔维正微微点头，目光扫过沈建州身后的官员，又望向城门上“沧州”两个字，缓缓开口：“建州，你治理的这座城，很热闹。”

语气平淡，听不出是喜是怒，却让沈建州心里一紧。

“孔师远道而来辛苦了，请先进城休息……”

“不必了。”孔维正摆了摆手，“老夫这次来，不是来做客的。带我去看看——你们沈家所谓的‘格物学院’，所谓的‘技术惠民’。”

沈建州暗叹一声，知道该来的总会来：“孔师请。”

一行人穿过街道。快到年关了，又碰上战事，本该冷清的沧州城却异常“热闹”：街上随处可见拿着武器巡逻的青壮，妇女和孩子们排着队领救济粥，还有工匠推着装满物料的板车匆匆往城墙方向赶。

而在城西一个宽敞的院子里，传来了琅琅的读书声，那是沈清禾临时开办的“战时识字班”，教民兵和民夫一些基础的算学和旗语。

孔维正停在院外，听见里面一个年轻女子的声音正在讲解：“……这种‘拼音’的方法，只需要三十六个符号，就能拼出天下所有字的读音。比起背千字文、认方块字，要快上好几倍。”

一个粗豪的声音问道：“沈姑娘，学这个有什么用？”

“学会了拼音，就能自己读告示、记账目，以后甚至可以读图纸、学技术。”沈清禾的声音清晰地传来，“知识不只是读书人的，它应该属于每一个愿意学习的人。”

孔维正眉头微微皱起，没说什么，继续往前走。

下一站是城北的工坊。还没走近，就听见里面传来李晏和工匠的讨论声：

“殿下，这转轮火铳的闭气问题，沈姑娘说可以用‘橡胶’来密封，可橡胶是什么东西？”

“是一种海外的树胶，我已经派人去紧急采购了。”李晏的声音很沉稳，“在这之前，先用多层浸了油的软木试试。另外，火药颗粒的均匀度必须保证，差一分，威力就减三成。”

孔维正站在窗外，看着工坊里那个和工匠站在一起、满手油污的皇子，眼中闪过一丝复杂的思绪。

最后一站，是沈府的书房。

炭盆烧得很旺，茶香弥漫。孔维正坐在主位，沈建州陪坐在一旁，刘文正等人都站在边上。

“建州，”孔维正终于开口，声音苍老而厚重，“老夫一路看过来，你治理下的沧州，确实和其他地方不一样。百姓虽然受战事所困，却看不出慌乱；官府虽然忙于抵抗敌人，却没有忘记教化百姓。这些，老夫都看在眼里。”

沈建州刚要松一口气，孔维正的话锋突然一转：

“但是，老夫有三个问题，希望你如实回答。”

“孔师请问。”

“第一问：你兴办格物之学，教百姓技艺，让工匠和士子同处一堂，女子和男子一起学习——这种做法，把‘士农工商’的次序放在哪里？又把‘男女有别’的礼节放在何处？”

“第二问：你用‘利’来引导百姓，给工匠高额报酬，允许商人拥有专利，甚至用‘免除徭役’、‘赠送农具’来换取百姓捐粮——这种重利轻义的做法，难道不是在引导百姓变得功利，失去仁爱之心吗？”

“第三问：你和靖王联手，私自制造火器，还把火药这种凶险的东西交给平民——就算是为了抵抗外敌，但利器在手，民心容易生变。将来战事平息，这些拿着凶器的百姓，又该如何管束？礼法何在？秩序何在？”

这三个问题像三记重锤，敲在每个人的心上。

书房里鸦雀无声，刘文正等人额头上都见了汗。这些问题，正是天下守旧儒生对沈家新政最尖锐的质疑。

沈建州沉默了一会儿，站起身，向孔维正深深鞠了一躬。

“孔师三问，发人深省。学生斗胆，一一回答。”

他直起身，目光坦荡：

“回答第一问：学生认为，‘士农工商’的次序，本来是为了让大家各司其职，共同维护国家。但几百年来，这个次序渐渐变成了一种隔阂，士子空谈误国，工匠的技艺被埋没，商人备受轻视，农民被田赋所困。学生所做的，不过是打破这种隔阂，让有才能的人得到应有的位置，让有技术的人能施展所能。

至于男女共学——”他顿了顿，“学生之女清禾，凭一己之力改良农具、研制火药、救治伤患。如果因为她是女子，就埋没了她的才能，难道不是天下的损失吗？礼法是为人而设立的，应该随着时代的变化而变化。如果旧的礼法已经成了束缚，为什么不能打破它？”

孔维正手里的茶盏微微晃了一下。

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