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面对母妃的提问，朱由校立刻挺直了小小的身板，脸上露出一副极其认真的表情，一丝不苟地回答道：“回母妃的话，今日高伴伴教的是《孝经》。”
郭氏闻言，满意地点了点头。
《孝经》，乃是儒家核心经典之一，其主旨便是强调孝道伦常。对于皇室而言，这更是教育之中的重中之重。上至天子，下至黎民，无不以“孝”为立身之本。尤其是对于储君和皇孙来说，学习《孝经》，不仅仅是识文断字，更是要让他们从小便明白君臣父子的纲常伦理。
而且，相较于《尚书》、《周易》等其他深奥的经典，《孝经》的文字相对浅显易懂，道理也直白，确实非常适合年幼的皇孙作为启蒙读物来学习。
“哦？那今日都学了些什么内容啊？”
郭氏继续饶有兴致地问道，一边说着，一边还轻轻地拍了拍怀中朱由检的背，就像示意他也好好“听听”一般。
朱由校想了想，立刻模仿起他那位高太监平日里摇头晃脑的教学语气，一板一眼地大声背诵道：“子曰：‘身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。’”
他背得是字正腔圆，一字不差。
“不错！不错！”郭氏闻言，脸上笑开了花，眼中充满了骄傲与宠溺，“我的校哥儿真是有出息！背得如此熟练！来，那你再跟母妃说说，这句是何意思啊？你知道吗？”
朱由校被母妃夸奖，脸上也露出了得意的笑容。他歪着小脑袋，努力地回想了一下，然后有些不太确定地说道：“高伴伴……高伴伴解释说，就是……就是咱们的身体、头发，都是爹娘给的，不能随便弄坏了。只要不弄坏自己的头发和身体，就是尽孝了！”
他说完，似乎觉得自己理解得非常透彻，还特意指了指被郭氏抱在怀里，头顶还留着一撮“桃子头”的朱由检，得意洋洋地说道：“母妃您瞧！他就不孝！这头发，弄得跟个桃子似的，一点都不完整！”
说着，他竟还学着大人的模样，取下了自己头上那顶小小的瓜皮帽，露出了自己那已然开始慢慢蓄长的全发，洋洋自得地对郭氏炫耀道：“您再瞧瞧我的头发！长得多好！我这，就是非常孝顺！”
此时的朱由校，早已过了需要剃胎发、留“双鹁角”发型的年纪，正处在为将来成年行冠礼而慢慢蓄全发的阶段。在他看来，自己这满头的黑发，可不就是“不敢毁伤”的最佳证明吗？
“噗嗤……”
朱由检听了自己这位大哥这番“童言无忌”的惊人言论，差点没一口奶笑喷出来！
这小孩子，也太有意思了吧！这明显就是上课没怎么认真听讲嘛！只是死记硬背地将那句话给记了下来，却根本没有理解其中的真正含义！这“不敢毁伤”，指的是不能无故伤害自己，要爱惜生命，岂是单指这头发的形状？
他看着朱由校那副理直气壮、等着被夸奖的模样，只觉得又好气又好笑。
然而，郭氏听了朱由校这番歪解，非但没有半分生气，反而笑得更加开怀了。她伸出手，宠溺地捏了捏朱由校的小脸蛋，连连点头道：“对！对！对！我的校哥儿说得太对了！你就是最孝顺的好孩子！”
她嘴上虽然这么说着，但眼角的余光，却冷冷地瞥了一眼站在朱由校身后的那几名侍奉太监。
她转过头，脸上的笑容渐渐收敛，对着身旁的贴身大宫女明珠，淡淡地吩咐道：“明珠，让宋晋他们几个，都下去领罚吧。每人二十个板子。”
“是，娘娘。”明珠应了一声，便立刻转身，对着朱由校身后那几名早已吓得面无人色的太监，冷冷地说道：“都听见了吗？随我来吧。”
那几名太监，包括刚刚朱由校提到的高伴伴，一个个都是两腿发软，如丧考妣，却又不敢有丝毫反抗，只能磕头如捣蒜，然后便被明珠领着，一一带了下去。
不一会儿，殿外便隐隐约约地传来了棍棒击打皮肉的闷响，以及压抑的闷哼之声。
朱由检在一旁看着，直呼好家伙！
他现在总算是明白，为何方才郭氏一问起学业，那几个太监便会如此紧张了！搞了半天，他们这是要替主子受罚啊！
他心中暗忖：这也难怪了！你让一太监来教皇孙读书，他们自己本就是奴才，又如何能拿出做老师的威严来？对主子说重了，怕主子不高兴；说轻了，又怕主子学不到东西。打不得，骂不得，万一小主子不爱学习，他们这些做奴才的，就只能自认倒霉，代为受过了！这差事，可真是个烫手的山芋啊！
朱由校看着自己的几位伴伴被领出去受罚，似乎也隐约感觉到，可能是因为自己的原因。他挠了挠头，有些不解地好奇问道：“母妃，是我……是我方才哪里说错话了吗？为何要罚宋伴伴他们？”
郭氏转过头，脸上又重新挂起了那副慈爱的笑容。她轻轻地抚摸着朱由校的头，柔声道：
“我的校哥儿，你当然没有说错任何话。你说的，都是对的。”
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