第二日,《长安日报》发表了一篇散文。
文章名叫《父亲的背影》,署名朱时桦。
这还是朱时桦真名第一次出现在大明!
可,在大明他的名字叫朱辅钰。
朱时桦剽窃了朱自清的文章,将朱自清父亲换成了宋恩宇同学董士叙瘸腿老爹。
第一人称也变成了第三人称,橘子变成了柿饼。
朱时桦将自己在饭馆看到的一切,写成了一篇文章。
经由夏完淳修改,发表出来。
一篇描述底层人民的市井生活,赞美亲情感情真挚的文章,出现在《长安日报》一个隐秘角落。
这篇文章并没有引起多大轰动,尤其是在读书人之中。
他们大多人也不屑去读,满篇白话,这是给泥腿子去读的文章。
不过却得到了小学老师的追捧,他们处在教育一线。
教育革新之后,秦藩本来就大力推行白话文。
他们最懂得这么一篇感情至深的文章,对于小学生的重要性。
刘进畅就是其中一位,他是长安小学的语文老师。
原本是个童生,经过招考培训之后,成为老师。
这人是个另类,作为读书人,反倒不喜欢古文。
倒是对白话文很感兴趣,看到《父亲的背影》之后,大感兴趣。
翻来覆去的读,越读越有意思。
不顾严寒,去找同僚探讨其中的美妙之处。
走到半路,遇见了自己两个学生。
宋恩宇和董士叙,秦王小舅子和泥腿子儿子的组合。
“老师好!”
宋恩宇和董士叙恭敬地弯腰行礼,礼数上一点不含糊。
秦藩虽然进行了改革,但尊师重道上却丝毫未改。
学生见了老师,必须行礼,这是每个学校的校训之一。
“嗯,好,这么冷的天,你们去哪啊?”
两个**岁的小屁孩,在街上乱跑。
作为老师,刘进畅想要问问。
董士叙嘴笨,见老师问话,一时胆怯,支支吾吾说不出来。
宋恩宇毕竟跟着姐夫见过大世面,又给刘进畅行了一礼。
“刘老师,我姐夫想要见董士叙,让我带去家里......”
刘进畅大惊,作为宋恩宇的老师。
他自然知道宋恩宇的身份,宋恩宇的姐夫不就是秦王。
秦王召见苦力的儿子,怎么看都露着诡异。
刘进畅怎么也想不明白,这里面有什么关联。
见老师不说话,宋恩宇小声提醒:“刘老师,您还有什么事情吗,没事我们就先走了,我姐夫还在等我......”
“哦哦,你们先去,你们先去!”
刘进畅惊醒,他也注意到了,路边隐约出现的人影。
“刘老师再见!”
听见刘进畅这么说,宋恩宇拉着董士叙就走。
作为差生,宋恩宇生怕这个老师再问什么。
要是再留些作业可就大事不妙了,得赶紧溜。
刘进畅看着两个学生走远,还在苦思。
秦王、秦王小舅子、苦力的儿子......
这三者有什么关联!
苦力的儿子,苦力的儿子!
刘进畅突然想起,董士叙的老爹不就是苦力,而且是个瘸腿,也喜欢吃羊下水。
董士叙好像也爱吃柿饼,自己曾经就送过他。
想到此处,刘进畅从袖中掏出报纸。
又将那篇《父亲的背影》看了一遍,渐渐文中的父亲和自己印象中董士叙的父亲,互相重叠。
难怪,难怪!
一个瘸腿的苦力能登上《长安日报》,难怪苦力的儿子能被秦王邀请!
想到这里,刘进畅没有心思去找同僚。
他从这篇白话文里,看到了很多。
因为今日的《长安日报》头版头条,乃是一篇社论。
题目很直白,论科学技术就是第一生产力。
文中再次说明科学技术是什么,又阐述了什么是第一生产力。
并且论及了士农工商之间的关系,科学技术对于百姓民生的促进关系。
政务院宣布将建立“长安农业研究院和工业研究院”,鼓励有志于此的学子积极报考。
刘进畅敏锐地从中报纸上,嗅到了不同的东西。
他也没想到,这将改变他的一生。
“董士叙?名字不错,是你爹给你起的?”
秦王府中,朱时桦看着怯生生站在自己面前的董士叙,笑着问道。
董士叙自然知道朱时桦的身份:“回殿下,学生父亲不识字,是他用三个铜板,请求村里的教书先生给我起的!”
朱时桦疑惑,董士叙家中困顿,他父亲还有这个觉悟。
董士叙很聪明,又解释道:“殿下,学生父亲有感自己没有读书,不想让学生也和他一样,所以......”
朱时桦深深点了点,心中感叹,可怜天下父母心啊!
朱时桦又问道:“听恩宇说,你们家里人口不少,你父亲有腿疾,生活可还能过得去?”
董士叙沉默片刻:“我家中有姊妹七个,学生排行老三,两个姐姐已经嫁人,我父亲原是西安卫所兵,伤残退役,做苦力而生......”
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