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小米阅读 > 都市 > 海岛神话:我的建国直播传奇 > 第167章 岛上人口的持续增长

第 167 章:岛上人口的持续增长

秋分的清晨,西码头的红树林旁多了几顶彩色帐篷 —— 帐篷外晒着刚洗的蓝布衣裳,晾衣绳上挂着贝壳串成的小风铃,风一吹 “叮叮” 响。小石头背着书包路过,好奇地扒着帐篷缝往里看,里面坐着个扎马尾的姑娘,正对着一堆贝壳画设计图,画纸上的贝雕图案,竟和老周雕的 “海娘护苗” 有几分相似。

“你是谁呀?” 小石头忍不住问。姑娘抬头笑了,露出两个小酒窝:“我叫苏晓,从城里来的,想跟着老周师傅学贝雕,以后在岛上住!” 这是珍珠岛人口增长的第五个月,自从神奇物品改善生活、生态旅游火起来后,像苏晓这样来岛上定居的人,已经从最初的 3 个,变成了 18 个 —— 有来学手艺的年轻人,有来研究护海苗的学者,还有来做长期志愿者的大学生,连码头的 “常住人口登记牌”,都从之前的 86 人,改成了 104 人。

人口增长的 “第一股力量”,是手工艺人。苏晓是市区美术学院的毕业生,看了珍珠岛贝雕的短视频后,特意辞职来学手艺。老周把她收为徒弟,还在贝壳工坊旁隔出个小工作台,上面摆着新做的磨盘和刻刀:“学贝雕先学认贝壳,你看这扇贝壳的纹路,像海浪的走向,雕海娘的裙摆就要顺着它走……” 苏晓学得认真,每天和玲子一起捡贝壳、磨纹路,半个月就雕出了第一件像样的贝雕 —— 底座刻着迷你浪花掌,正面是小海龟围着护海苗,老周在她的贝雕旁,悄悄刻了个 “周” 字认证,“合格啦,以后你就是工坊的正式师傅”。

除了苏晓,还有两个年轻人也来投奔:一个是学编织的男孩李伟,跟着阿福叔编红树林渔获篮,他还把现代设计理念融入传统编法,编出带拉链的 “便携护海工具篮”,游客们都抢着买;另一个是学摄影的女孩陈瑶,她免费帮岛上拍护海短视频,镜头里的护海苗、小海龟、神奇物品,让珍珠岛的账号又涨了 5 万粉丝,引来更多人想来岛上看看。

“第二股力量” 是生态研究者。来自省农业大学的张博士,带着两个研究生,住进了南礁旁的护海苗研究站 —— 他们是冲着古护海苗来的,想研究老辈留下的护海智慧对现代生态农业的借鉴意义。张博士第一次见到潮汐罗盘时,眼睛都亮了:“这是古代生态监测的‘活化石’!比我们实验室的土壤检测仪还精准,能直接感应到护海苗的生长环境!” 他还和孩子们一起,用海藻织锦研究古苗床的水质变化,阿杰的 “护海记录本” 上,多了很多专业数据:“张博士说,咱们的护海苗能净化海水,每平方米苗床每天能过滤 20 公斤泥沙!”

长期志愿者则成了 “第三股力量”。五个来自市区高校的大学生,组成了 “珍珠岛护海志愿队”,每天帮着清理滩涂垃圾、照护古苗床、给游客做科普讲解。队长王磊以前是 “低头族”,来岛上后却爱上了捡贝壳:“以前在城里总觉得日子没意思,现在每天跟着小石头用罗盘找苗,跟着张奶奶种海菜,比玩手机有意思多了!” 他们还在岛上办了 “周末手工课”,教游客编小挂绳、雕小贝雕,赚的钱都捐给护海基金,短短一个月就捐了 3000 多块。

人口多了,“住房难题” 先冒了出来。原来的老房子住不下,新居民只能住帐篷。林宇和岛民们商量后,决定建 “红树林生态屋”—— 用岛上的红树林枯枝做房梁,贝壳混合黏土砌墙,屋顶铺上海草,既环保又透气,还带着海岛特色。老郑和渔民们负责伐木、砌墙,苏晓和李伟则帮着设计:苏晓在墙面上雕贝壳装饰,李伟用红树枝编阳台护栏,连张博士都来帮忙画图纸,“生态屋要朝南,这样冬天暖和,还能利用太阳能”。

第一个生态屋建好那天,全岛人都来帮忙搬家。苏晓抱着她的贝雕工具,走进刷着淡绿色墙漆的屋子,窗户旁正好能看到南礁的护海苗,她激动地说:“这比城里的公寓好多了,推开窗就是大海和苗床,太幸福了!” 后来,这样的生态屋建了八间,每间屋前都种着一棵护海苗,门上挂着新居民自己做的贝壳门牌,比如苏晓的门牌是 “贝雕小屋”,张博士的是 “护海研究站”。

“淡水和原料紧张” 是第二个挑战。人口多了,西码头的灌溉渠淡水不够用,连做饭的水都要省着用。阿福叔想起海藻织锦显露出的 “淡水眼”,提议再挖一条引水沟,把北礁的地下淡水引到码头。新居民和老岛民一起动手,张博士还设计了 “过滤池”,用碎石和海草过滤淡水,“这样引过来的水更干净,能直接用来浇菜、做饭”。贝壳原料不够,老周就和邻岛老林商量,扩大 “贝壳互助计划”—— 邻岛提供更多自然脱落的贝壳,珍珠岛则用海菜干和编织篮交换,玲子再也不用愁原料了,“现在每天能雕 30 件贝雕,订单还能提前完成”。

人口增长带来的,更多是温暖的变化。社区活动越来越丰富:每周一晚上是 “护海研讨会”,老辈讲神话故事,张博士讲生态知识,年轻人提创意;每周六下午是 “手工市集”,新老居民一起摆摊卖贝雕、编织篮、海菜干,孩子们则在旁边玩贝壳游戏;每月初一,大家还会一起去南礁种 “友谊护海苗”,每个新居民种的苗旁,都插着写有名字的小木牌,“这样以后大家离开岛了,还能想起在珍珠岛种过的苗”。

小石头的朋友也多了。他和张博士的研究生一起用罗盘找野生护海苗,和志愿者王磊一起捡贝壳,还教新来的小游客吹海螺哨。有次苏晓雕贝雕时不小心划破了手,小石头赶紧跑回家,把他珍藏的 “海娘贝壳” 送给她:“这是我在东礁捡的,阿福叔说能带来好运,你戴着它雕贝雕就不会受伤了!” 苏晓感动得把贝壳串成项链,每天都戴着。

夕阳西下时,新老居民们坐在红树林旁的空地上,一起吃张奶奶做的海菜丸子,听阿福叔讲海娘的故事,张博士则在一旁给孩子们讲护海苗的生态价值,苏晓和李伟在旁边雕贝雕、编篮子,志愿者们在给游客发科普手册。远处的南礁,护海苗在风中轻轻摆动,古苗床旁的潮汐罗盘,指针依然指向苗区;近处的生态屋,灯光一盏盏亮起,像散落在海边的星星。

“以前总怕岛上人少,护海的事没人传,” 阿福叔喝着米酒,笑着说,“现在人多了,有学手艺的,有做研究的,有当志愿者的,咱们的护海故事能传得更远了!” 林宇点头附和:“人口增长不是负担,是力量 —— 每个新来的人,都带着新的想法和技能,能帮咱们把护海的事做得更好,把珍珠岛的日子过得更红火。”

夜里,护海苗研究站的灯还亮着,张博士和研究生们在整理数据;贝壳工坊里,苏晓还在雕一件新的贝雕,上面刻着新老居民一起种护海苗的场景;生态屋的阳台上,李伟在给远方的家人打电话,兴奋地讲着岛上的生活。月光洒在码头上,新居民的帐篷已经拆了,取而代之的是一排整齐的生态屋,贝壳门牌在月光下闪着光,像是在诉说着珍珠岛的新故事。

岛民们都知道,岛上的人口还会继续增长,还会有更多人因为护海、因为手艺、因为这里的生活而来。但无论来了多少人,他们都会记得:珍珠岛的核心不是人多,是人心齐 —— 新老居民一起护海,一起传承老辈的智慧,一起把这片海守护好,把这里的日子过好。就像小石头在新生态屋的墙上画的:一群手拉手的人,围着护海苗和小海龟,上面写着 “珍珠岛是家,我们一起守护它”。

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