第 164 章:寻找更多的神奇物品
夏至的潮水退得格外晚,阿福叔坐在科普馆的木桌前,翻着爷爷那本快散页的日记,指尖突然停在一页泛黄的纸页上 —— 上面用褪色的墨写着:“东礁有洞,潮退见之,洞藏三珍,护海之器:一为罗盘指苗,二为织锦绘床,三为螺哨唤灵。” 旁边还画着个简易的地图,标注着东礁潮汐洞的位置,洞口画着三枚重叠的贝壳,和海娘刻石上的贝壳符号一模一样。
“东礁潮汐洞!” 阿福叔猛地抬起头,声音里带着激动,“我爷爷说的‘神奇物品’,说不定就藏在那儿!” 正在整理展品的小石头和阿杰凑过来,盯着日记上的地图,小石头指着贝壳符号:“这不是咱们在贝丘里发现的贝壳堆图案吗?肯定是老辈留下的路标!” 小毛豆也跑过来,抱着她的海螺:“螺哨唤灵是不是能叫小海龟呀?我想去找!”
寻找神奇物品的消息像长了翅膀,很快传遍全岛。研究小组重新组队:“探路小队” 由孩子们和老周组成,负责根据日记线索找洞口;“保障小队” 由老郑和渔民组成,负责监测潮汐,确保退潮时能安全进入;“解读小队” 由阿福叔、张教授和阿夏组成,负责辨认找到的物品。出发前,老郑特意用木板画了张 “潮汐时间表”,红笔圈出当天唯一的退潮窗口期 —— 下午两点到四点,只有两小时,错过就得等明天。
下午一点半,所有人都聚集在东礁岸边。东礁比北礁更偏僻,礁石上长满了墨绿色的海藻,海浪拍在礁石上,溅起白色的水花。小石头举着日记地图,在礁石间钻来钻去,突然指着一块刻着三枚贝壳的大礁石喊:“在这里!地图上的贝壳路标!” 大家围过去,老周用手拂去礁石上的海藻,三枚重叠的贝壳刻痕清晰可见,刻痕下方有个半米宽的洞口,被海浪冲来的碎石和海草堵住了,只能看到黑黢黢的洞壁。
“就是这儿!潮汐洞!” 老郑用撬棍撬开洞口的碎石,一股潮湿的海腥味扑面而来,洞里传来滴滴答答的水声。阿杰打开手电筒,光柱照进洞里 —— 洞不深,大概十米长,地面是平整的礁石,岩壁上刻着和海娘刻石一样的潮汐纹,像是在指引方向。“我先进去探路!” 小石头自告奋勇,弯腰钻进洞口,阿杰和小毛豆紧随其后,老周拿着软毛刷,跟在后面清理岩壁上的灰尘。
第一个 “神奇物品”,藏在洞口往里三米的岩壁凹槽里。小石头的手电筒光柱扫过凹槽,突然反射出一道微弱的光 —— 他伸手进去,掏出个巴掌大的圆盘,圆盘是用白色贝壳磨的,中间有根细细的海螺壳指针,指针下方刻着个迷你护海苗图案,边缘刻着十二道均匀的刻度,每道刻度旁都有个小浪花符号。“这是罗盘!” 阿杰凑过来,对照日记上的描写,“日记里说‘罗盘指苗’,肯定是用来找护海苗生长区的!”
老周接过罗盘,放在手心仔细看:“贝壳是老辈常用的扇贝壳,指针是海螺壳做的,刻刻度的手法和贝币模具一样,是‘阴刻’—— 你看这指针,不管怎么转,最后都会指向护海苗图案的方向,太神奇了!” 张教授用指南针比对了一下,发现罗盘指针指向的方向,正好是南礁护海苗培育基地:“这不是普通的罗盘,是老辈根据潮汐和地磁做的‘生态罗盘’,能感应到护海苗生长的湿润环境,所以会指向苗区!”
继续往里走,第二个 “神奇物品” 在洞的尽头 —— 那里有块平整的礁石,上面铺着块巴掌大的织物,颜色是深绿色的,摸起来像海藻织的,上面用褐色的线绣着复杂的图案,仔细一看,竟是张珍珠岛的简易地图,地图上用红点标注了十几个位置,其中一个红点正好对应南礁的古种子发现地,旁边绣着护海苗图案。“是织锦!日记里的‘织锦绘床’!” 阿福叔激动地说,用手指着红点,“这些红点肯定是老辈的护海苗古苗床位置,咱们现在只找到了一个,还有十几个没发现!”
阿夏小心地把织锦收起来,用保鲜膜包好:“织物是用海藻纤维织的,里面还掺了细贝壳丝,所以能保存这么久 —— 你看这绣线,是用墨鱼汁染的,防水还不褪色,老辈的手艺太厉害了!” 小毛豆凑过来,指着一个靠近东礁的红点:“咱们下次去这里找好不好?说不定还有古种子!” 大家都笑着点头,把这个红点记在了地图上。
最惊喜的是第三个 “神奇物品”—— 藏在织锦下方的礁石缝里,是个拳头大的海螺,螺口处缠着根细渔绳,海螺壳上刻着浪花掌符号,吹孔处还很光滑,像是经常被使用。小石头拿起海螺,试着吹了一下,一阵清亮的哨声传出来,声音不像普通海螺那样沉闷,反而带着点清脆的调子,和《护海谣》的开头很像。“是螺哨!” 阿福叔眼睛一亮,“日记里说‘螺哨唤灵’,老辈说吹这哨子能召唤海里的生灵,比如小海龟!”
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