周一的清晨,秋阳穿透云层,将操场主席台上的五星红旗映照得格外鲜艳。全校师生整齐列队,广播里循环播放着《运动员进行曲》,却掩盖不住空气中弥漫的严肃气息——今天的升旗仪式后,学校将召开专项大会,公开处理“小提琴恶意损坏事件”。
吴天豪站在3班队列的前排,双手自然垂在身侧,指尖却微微蜷缩。他的目光落在主席台下的空地,那里摆放着一个透明的展示牌,里面陈列着被损坏的小提琴照片、作案工具(带木屑的砂纸、弯曲的铁丝),还有打印好的监控截图和转账记录。阳光照在展示牌上,那些证据像是无声的控诉,却也透着一种尘埃落定的平静。
“豪哥,别紧张,真相马上就公布了。”戴徐昊站在他身边,压低声音说道,语气里带着笃定,“赵宇辰这次跑不了,学校肯定会给你一个公道。”
吴天豪轻轻点头,目光转向身旁的林晚星。她穿着干净的白衬衫,手里攥着一张纸巾,见他看来,便递过来一个温柔的眼神,无声地传递着鼓励。唐姿瑾、刘一川、黄昌宁也纷纷用眼神示意,四人的站位形成一个微妙的包围,像是在给他最坚实的支撑。
他心里其实早已没有了最初的愤怒,更多的是一种释然。这把琴是爷爷的遗物,他想要的从来不是报复,而是一个公正的结果,一个对爷爷的交代,也是对所有恶意行为的警示。
升旗仪式结束后,德育处王老师拿着话筒走上主席台,原本喧闹的操场瞬间安静下来,只有风吹过树叶的沙沙声。
“同学们,老师们,今天我们召开专项大会,是为了公开处理上周发生的‘小提琴恶意损坏事件’。”王老师的声音透过广播传遍整个操场,字字清晰,“事件的经过,相信大家已经有所耳闻,但今天,我们要公布完整的调查结果和处理决定。”
他抬手示意,大屏幕上立刻播放出监控片段:孙浩撬锁潜入音乐教室、恶意刮擦琴身、藏匿工具的全过程,还有赵宇辰与他在走廊密谋、转账五百元的关键画面。画面虽然无声,却极具冲击力,操场上响起一阵低低的哗然。
“经学校德育处、班主任联合调查取证,现已查明:高二年级4班学生赵宇辰,因长期嫉妒3班学生吴天豪的学业成绩、音乐才华及人际关系,蓄意策划报复,指使同班同学孙浩,于10月18日下午,撬锁潜入音乐教室,恶意损坏吴天豪同学的小提琴——这把琴是吴天豪同学已故爷爷的遗物,对其具有不可替代的纪念意义。”
王老师的声音陡然提高,带着不容置疑的严肃:“赵宇辰同学的行为,不仅违反了《中学生行为规范》,损坏他人财物,更违背了校园友爱互助的核心精神,性质恶劣,影响极坏;孙浩同学受他人指使,参与恶意损坏行为,同样负有不可推卸的责任。”
话音刚落,赵宇辰和孙浩在4班班主任的带领下,低着头走上主席台。赵宇辰穿着一身干净的校服,却掩不住脸色的苍白,头发也有些凌乱,往日的傲慢荡然无存,只剩下难以掩饰的羞愧和紧张。孙浩更是浑身颤抖,双手紧紧攥着衣角,不敢抬头看台下的师生。
“现在,有请赵宇辰同学向吴天豪同学公开道歉。”王老师退到一旁,将话筒递给赵宇辰。
赵宇辰接过话筒,指节因为用力而泛白。他的目光扫过台下密密麻麻的人群,最终落在吴天豪身上,声音带着明显的哽咽:“吴天豪同学,对不起。”
这五个字说得极轻,却清晰地传到了操场的每一个角落。
“我因为嫉妒你,就策划了这一切,让孙浩损坏了你的小提琴——那是你爷爷的遗物,我知道我错得离谱,我不该被嫉妒冲昏头脑,做出这么卑劣的事情。”他的声音越来越颤抖,眼泪终于忍不住掉了下来,“我伤害了你,也破坏了校园的秩序,我愿意承担所有责任,赔偿你的维修费用,接受学校的一切处分。请你原谅我,也请同学们监督我,我以后再也不会做这样的事了。”
说完,他深深鞠躬,姿势标准而郑重,额头几乎碰到了话筒。
接着,孙浩也接过话筒,声音带着哭腔:“吴天豪同学,对不起,我不该受赵宇辰指使,损坏你的琴。我知道错了,我会赔偿你的损失,以后一定遵守校规校纪,再也不做伤害别人的事了。”
吴天豪看着主席台上两个低着头的身影,心里没有预想中的报复快感,反而有些复杂。他能看到赵宇辰眼底的悔恨,也能感受到孙浩的恐慌,这场闹剧,最终以两人的公开道歉画上句点,而他想要的公道,也终于来了。
“现在,学校宣布处理决定。”王老师再次拿起话筒,语气严肃,“根据《中学生违纪处分条例》,经学校校务会研究决定:给予赵宇辰同学记过处分,记入个人档案,取消本学期所有评优资格;给予孙浩同学留校察看处分,限期提交书面检讨,由班主任监督其行为整改;赵宇辰、孙浩两位同学的家长需在三日内,共同支付吴天豪同学小提琴维修费用共计元;后续,两位同学需在班级内进行二次检讨,并参与校园志愿服务,以实际行动弥补过错。”
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