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小米阅读 > 玄幻 > 魂穿变老头,我靠教语文成圣人! > 第134章 不实际的内容和猜字谜

四月十八日,星期二。

钟鸣按时起身,推开房门的瞬间,便被头顶的天空撞了个满怀——澄澈透亮,万里无云,看来今日会是一个大晴天。

洗漱与早饭后,几人去往私塾。

出门先是碰见冯三保,“先生早上好,刘同学、赵同学早上好!”

“早上好!”

不一会儿,又碰到了站在门口的张普跃,“先生早上好,大家早上好!”

“早上好!”

钟鸣多看了他一眼,点头道:

“没让人失望。”

张普跃面色红润,容光焕发:“嘿嘿,没想到这二境竟如此简单,以前为什么花了几十年啊?”

冯三保笑着接话:

“这就叫跟对人做对事!”

张普跃点点头:“是啊,先生的诗词文章,真好像是从天上落下来的一样,为了滋润世间万物......”

钟鸣听后翻了个白眼。

两个孩子听后笑出了声。

冯三保听后眼睛瞪得浑圆:

“哎呀,抢活来了?”

张普跃连连摆手,“不敢不敢......我实在是心有所感,顺势说了些真心话!”

说笑着,一行人走到了私塾。

完成简单的课前礼仪之后,钟鸣按照惯例,带着孩子们进行了一段时间的晨读,将昨天学的内容再次温习了一遍。

随后,便开始上新课。

钟鸣翻开教材,笑道:

“今天早上的课会很轻松,不需要背什么,也不需要记什么,我们去认识一种小动物!”

这样一说,孩子们果然来了兴趣。

一个个背都挺得更直了。

钟鸣转身在黑板上写下:

『小青蛙』

他刚一写完,就有同学在下面尝试把这几个字认出来。

“小...青...什么?”

“蛙吗?”

“不知道诶......”

钟鸣笑着说道,“我听到有同学答了,非常不错,就是小青蛙。”

说完,他神秘地笑着,随后将手一翻,手心里正蹲着一只绿色的青蛙。

“啊!”

钟鸣的讲台正对着第一排的陈丫丫,此时这个绿油油大眼睛的青蛙,她比谁都看得清楚,所以当时就吓了一跳。

身后的同学顿时伸长了脖子。

“嘿,真是青蛙诶!”

“我有几天也没见过了!”

“我昨天还在田坎上抓到一只!”

“哦?给吃了嘛......”

显然,青蛙对于这些孩子来说,不仅不算稀奇,甚至还是很寻常的东西。

似乎不需要过多介绍。

于是钟鸣直接问道:

“同学们告诉我,青蛙是吃什么的?”

很快就有几个孩子喊道:

“吃虫子!”

钟鸣趁热打铁,接着问道:“不错,青蛙吃虫子,那虫子又吃什么呢?”

这些问题对孩子们来说很简单。

立即就有人回应道:

“虫子吃草,也吃庄稼!”

钟鸣满意地点点头,“不错,看来同学们对于这方面的常识,已经熟悉的很充分了。”

说着,他将手心里的青蛙抬起:

“虫子是吃我们的庄稼,那青蛙主要又是吃虫子的,这位青蛙对我们来说,应该是有害还是有益呢?”

同学们异口同声地答道:

“有益的!”

见铺垫已经做好,钟鸣一只手负于身后,一只手抬着青蛙面对孩子们,朗声念道:

“小青蛙。

河水清清天气晴,

小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,

做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,

好让禾苗不生病。”

随着钟鸣声音的传播,私塾里的环境也渐渐在变化,同学们的眼里焕发着光彩,话音落下之时,大家已身处野外:

风和日丽,阳光和煦,身前是一片铺展开的翠绿稻田,稻浪平整如茵,无数青蛙在禾苗间蹦跳穿梭,灵动又鲜活。一旦瞥见飞过的小虫,它们便迅速弹出细长的舌头,精准将猎物卷入口中,动作利落又充满生机。

这是一幅生机盎然的场景。

只是对于孩子们来说不算稀奇。

见到青蛙,男孩子们跃跃欲试,睁着闪亮的大眼睛,想要跳进田里去捉青蛙。

甚至有动作快的,已经跳了进去。

但这只是幻境,钟鸣此时幻化出来的一切,都没有任何攻击性、迷惑性,所以扑上去做青蛙的孩子,只能扑了个空。

钟鸣有些无奈的笑着。

他想传播的意识,就和教材的内容像传的一样——青蛙是益虫。

当然,现代人知道它是有益动物。

但对孩子来说,似乎管不了这么多。

青蛙吃虫子,简直棒棒哒!

我吃青蛙,但也没什么毛病...

这都是肉啊~

在这里,谁看的青蛙不抓?

不说加辣子炒一下,就是加点佐料来炖个汤,也颇有一番滋味呀!

钟鸣挥挥手,打散了幻境。

他尝试着再说一遍,

“同学们,虫子吃庄稼,青蛙吃虫子,所以我们保护青蛙,不就是保护庄稼吗?”

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