太平洋底来的人 《太平洋底来的人》（341－350集）

第341集：“会学舌的”小海鸥嘎嘎

自从嘎嘎成了章鱼师傅的“画画助手”，每天听着大家聊天，居然偷偷学会了“学舌”——林小满说“小壳该巡逻了”，它就跟着喊“巡逻！巡逻！”；苏青说“章鱼师傅别甩墨汁”，它就叼着画笔喊“墨汁！墨汁！”；最搞笑的是，它居然学会了小浪花的“呜呜”警报声，每次看见陌生渔船，就站在桅杆上“呜呜”叫，引得海豚们以为真有危险，集体围过来，结果发现是虚惊一场。

“嘎嘎！你别乱学舌！海豚们都被你骗了！”林小满叉着腰，嘎嘎却歪着脑袋，用翅膀拍了拍胸脯，耳麦里传来它得意的声音：“好玩！它们都听我的！”说着又模仿老绿的声音，慢悠悠地喊“晒太阳……晒太阳……”，害得小海龟们集体爬向沙滩，对着空无一人的礁石晒太阳，场面又好气又好笑。

苏青觉得有趣，干脆教嘎嘎“正经学舌”——教它喊“游客请不要乱扔垃圾”，只要看见有人扔垃圾，就飞过去重复；教它喊“小浪花表演开始啦”，每天下午准时在海边播报；叫它喊“守护队集合”，巡逻前用来召集队员。嘎嘎学得飞快，没过几天就掌握了“三大指令”，成了观测站的“小小广播员”。

可嘎嘎的调皮劲藏不住——有时候游客没扔垃圾，它也喊“乱扔垃圾”，吓得游客赶紧检查口袋；有时候表演还没准备好，它就喊“表演开始啦”，引得观众们早早围过来，小浪花只好仓促上场，差点撞翻钻圈；最离谱的是，它居然模仿林小满的声音，喊“小海豹快过来吃小鱼干”，把小海豹骗到沙滩上，自己却叼着小鱼干跑了，气得小海豹追着它绕着观测站跑了三圈。

“你再乱学舌，就不给你彩色生菜了！”林小满假装生气，嘎嘎立刻蔫了，乖乖地站在肩膀上，再也不敢乱喊。可没过多久，它又找到了新玩法——模仿小宇的声音喊“小粉，弹珠给你”，小粉信以为真，赶紧展开触手，结果嘎嘎叼着一颗小石子扔过去，气得小粉用触手拍打着礁石，荧光花环都暗了半截。

为了让嘎嘎的“学舌”用在正地方，妙探组给它办了个“嘎嘎广播时间”——每天上午10点、下午4点，让它在桅杆上播报指定内容：上午提醒大家“保护珊瑚，请勿触碰”，下午提醒“天黑了，守护队巡逻啦”。嘎嘎果然认真起来，每次播报都站得笔直，声音洪亮，连游客们都笑着说“这只海鸥成精了，还会当广播员”。

有一次，一艘渔船偷偷靠近珊瑚礁，还没来得及抛锚，嘎嘎就扯着嗓子喊“守护队集合！守护队集合！”，小浪花和海豚们立刻围过来，螃蟹们也举着钳子爬向渔船，吓得渔民赶紧开船离开。林小满笑着摸了摸嘎嘎的头：“这次学舌学对了，奖励你两片彩色生菜！”嘎嘎得意地叼着生菜，又开始喊“嘎嘎最棒！嘎嘎最棒！”，引得大家哈哈大笑。

沈星在日志里写道：“太平洋底的‘学舌’，不是捣乱，是对世界的好奇与模仿——当嘎嘎把调皮变成有用的能力，就成了最可爱的‘小小广播员’。这份成长，藏在每一次模仿里，也藏在每一次被需要的快乐里。”

第342集：“会吃醋的”小海豹与嘎嘎广播

嘎嘎成了“小小广播员”后，小海豹有点吃醋了——以前林小满每天下午都会陪它玩“顶球”，现在却要帮嘎嘎准备播报内容；苏青也总夸嘎嘎“聪明”，给它买彩色生菜，却忘了给小海豹买最喜欢的鲭鱼干；最让它生气的是，游客们都围着嘎嘎拍照，没人看它表演顶球了，小海豹委屈地缩在小窝里，连彩球都不想碰。

“小海豹，你别生气呀，嘎嘎当广播员很辛苦，我们只是帮它一下，不是不喜欢你了。”林小满蹲在小窝旁，小海豹却扭过头，用鳍爪抱着彩球，耳麦里传来它闷闷的声音：“你们都喜欢嘎嘎，不喜欢我了……没人看我顶球，也没人给我鲭鱼干……”

苏青赶紧给小海豹买了一大袋鲭鱼干，还特意给它做了个“顶球小舞台”——用木板搭了个小平台，周围挂着荧光灯，晚上亮起来像个小剧场。林小满则和嘎嘎约定：“每天播报结束后，你陪小海豹一起表演‘顶球学舌’，小海豹顶球，你在旁边喊‘小海豹最棒’，好不好？”嘎嘎立刻点头，叼着一片生菜叶，凑到小海豹面前，像是在“道歉”。

“顶球学舌”表演当天，游客们果然围了过来——小海豹顶着彩球，在小舞台上转圈，嘎嘎在旁边飞，每转一圈就喊“小海豹最棒！”；小海豹把球顶得越高，嘎嘎喊得越响，配合得格外默契。有一次，小海豹不小心把球顶飞了，嘎嘎赶紧叼着球送回来，还喊“加油！加油！”，小海豹立刻重新顶球，赢得了观众们的掌声。

小海豹终于不生气了——每天下午，它都会和嘎嘎一起表演，表演结束后，还会分享鲭鱼干给嘎嘎，嘎嘎则会把彩色生菜分给小海豹一片。现在，观测站的“下午表演时间”成了固定节目：先看嘎嘎播报，再看小海豹和嘎嘎的“顶球学舌”，游客们看得不亦乐乎，小海豹也重新成了“小明星”。

有一次，小海豹顶球时不小心摔了一跤，嘎嘎立刻飞到它身边，用翅膀拍了拍它的背，喊“没事！没事！”，小海豹立刻爬起来，继续表演。林小满看着这一幕，笑着说：“原来吃醋不可怕，只要有朋友一起玩，一起被喜欢，就会开心啦。”

沈星在日志里写道：“太平洋底的‘吃醋’，是害怕被忽略的小情绪——当小海豹发现，自己的表演能和嘎嘎的播报结合，就会放下委屈，和朋友一起创造更棒的快乐。这份友谊，比任何掌声都珍贵。”

第343集：“会忘事的”章鱼师傅与画画比赛

章鱼师傅最近报名了“海洋生物画画比赛”，要画一幅“蓝海全景图”参赛，可它又开始忘事——昨天画了一半的珊瑚礁，今天就忘了要画什么颜色；刚想好要画小浪花跳跃，转身就把颜料盘打翻，墨汁洒了一地；最离谱的是，它居然忘了比赛时间，直到林小满提醒，才慌慌张张地开始补画，触手忙得团团转。

“章鱼师傅，你别慌，我们帮你一起画！”林小满递过新的颜料盘，苏青帮它在黑板上打草稿：左边画彩虹礁，中间画表演的小浪花，右边画晒太阳的老绿。嘎嘎也来帮忙，叼着画笔，帮章鱼师傅递颜料，时不时喊“红色！画珊瑚！”“蓝色！画海水！”。

可章鱼师傅还是会忘——画到小浪花时，忘了要画荧光背鳍，还是小浪花游到窗边，用背鳍碰了碰黑板，提醒它“要画亮闪闪的！”；画到老绿时，忘了要画旁边的小海龟，小壳爬过来，用爪子碰了碰黑板上的老绿，章鱼师傅才赶紧添上几只小海龟。

比赛当天，章鱼师傅的“蓝海全景图”惊艳了所有人——彩虹礁的珊瑚用了粉、紫、蓝三种颜色，像一片彩色的森林；小浪花的背鳍涂了荧光颜料，在灯光下闪闪发亮；老绿和小海龟们趴在沙滩上，旁边还画了嘎嘎叼着画笔的样子，细节满满。评委们一致给出最高分，章鱼师傅赢得了比赛，奖品是一大盒彩色颜料和一个新黑板。

章鱼师傅开心极了，用触手抱着颜料盒，还特意在新黑板上画了幅“感谢图”——画着林小满、苏青、嘎嘎、小浪花、小壳，每个人和生物的旁边都写着“谢谢”，引得大家哈哈大笑。现在，章鱼师傅每天都会在新黑板上画一幅画，再也不忘事了——因为它把要画的内容写在小纸条上，贴在黑板旁边，还让嘎嘎每天提醒它“今天画什么”。

沈星在日志里写道：“太平洋底的‘忘事’，是创意太多的小迷糊——当朋友们一起帮忙，那些被遗忘的细节，都会变成画里最温暖的部分。章鱼师傅的画，不仅赢了比赛，更画出了最珍贵的友谊。”

第344集：“会调皮的”小螃蟹与画画比赛奖品

章鱼师傅赢得比赛后，奖品里的彩色颜料成了螃蟹军团的“新目标”——它们每天都围着颜料盒转，想用钳子沾点颜料，在沙滩上画画，结果要么把颜料弄洒，要么把自己的钳子染成五颜六色，活像一群“彩色小螃蟹”。

“你们别碰颜料！章鱼师傅还要用它画画呢！”林小满赶紧把颜料盒收起来，螃蟹首领却用钳子夹着一颗彩色石子，放在林小满面前，耳麦里传来它委屈的声音：“我们也想画画，想和章鱼师傅一样赢比赛……”原来螃蟹们看见章鱼师傅赢了比赛，也想试试画画，可又不知道怎么画，才会偷偷碰颜料。

苏青给螃蟹们准备了“专属画画工具”——用小盘子装着稀释的颜料，用光滑的小石子当画笔，让它们在沙滩上画画。林小满则教它们画简单的图案：画小圆圈代表太阳，画波浪线代表海水，画小方块代表礁石。螃蟹们学得很认真，没过多久就会画简单的“沙滩画”了。

可螃蟹们的调皮劲藏不住——它们画完后，居然用沾了颜料的钳子互相碰，把彼此的壳染成了彩色；有的还把颜料洒在小海龟的背上，小壳的壳上多了个红色的小圆圈，气得小壳追着螃蟹们跑；最搞笑的是，它们居然在章鱼师傅的新黑板上画了个歪歪扭扭的小螃蟹，旁边写着“螃蟹最棒”（苏青代笔），章鱼师傅一看，笑着用触手沾了点颜料，在旁边画了个举着画笔的小章鱼，像是在“应战”。

为了让螃蟹们的“画画”更有意义，妙探组给它们办了个“沙滩画画比赛”——让它们画“自己心中的蓝海”，赢的螃蟹能得到额外的小鱼干奖励。螃蟹们立刻认真起来，有的画了巡逻的守护队，有的画了表演的小浪花，有的画了晒太阳的老绿，最后，螃蟹首领画的“蓝海全家福”赢得了比赛，奖品是一大把小鱼干和一小盒专属颜料。

现在，沙滩上每天都会有“螃蟹画画时间”——螃蟹们排着队，用小石子沾着颜料画画，画完后还会把画展示给其他生物看，成了彩虹礁的“新风景”。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘调皮’，是对梦想的小追求——当螃蟹们学会用画笔表达自己，调皮就变成了可爱的创意。这份简单的快乐，比任何奖品都更有意义。”

第345集：“会挑食的”小宇与螃蟹画

小宇周末来海边时，最喜欢看螃蟹们画画——每次都蹲在沙滩上，看它们用小石子沾着颜料，画各种各样的图案。可最近，小宇却开始“挑食”——螃蟹们画的“沙滩画”，他只喜欢看螃蟹首领画的“蓝海全家福”，其他螃蟹画的画，他连看都不看，还说“不好看，没有全家福好看”。

“小宇，不能只喜欢一种画，其他螃蟹画得也很棒，你看这只小螃蟹画的小浪花，多可爱呀。”林小满指着一幅歪歪扭扭的小海豚画，小宇却摇着头，说：“不好看，没有首领画的全，我只喜欢全家福。”原来小宇觉得，只有画了所有朋友的画才好看，其他画只有一个生物，太单调了。

螃蟹首领听了，用钳子夹着小石子，在沙滩上画了幅“小宇和小壳”的画——画着小宇和小壳一起巡逻，旁边还有小粉和嘎嘎，虽然简单，却充满了细节。小宇看着画，眼睛一亮：“这个好看！有我和小壳！”螃蟹首领又画了幅“小宇和小浪花”的画，小宇更开心了，蹲在旁边，帮螃蟹们递颜料，还说：“我帮你们画小太阳，这样画就更好看了。”

从那以后，小宇不再“挑食”了——每次看螃蟹们画画，都会帮它们添画小太阳、小云朵，还会夸每一只螃蟹：“你画的小海龟真可爱！”“你画的海水波浪真好看！”螃蟹们越画越开心，每次小宇来，都会特意画一幅有小宇的画，送给小宇当礼物。

小宇要回城里时，螃蟹们用彩色石子拼了幅“小宇和朋友们”的画，送给小宇。小宇抱着画，开心地说：“我要把它贴在房间里，每天都能看见你们！”现在，小宇每次来海边，都会和螃蟹们一起画画，他的“挑食”毛病也彻底改了，懂得了欣赏每一种不同的美。

沈星在日志里写道：“太平洋底的‘挑食’，是对熟悉的小依赖——当小宇学会欣赏不同的画，就像学会了欣赏不同的朋友，每一种存在都有自己的精彩。这份成长，藏在每一次夸奖里，也藏在每一幅充满爱的画里。”

第346集：“会忘事的”老绿与螃蟹画

老绿最近总喜欢看螃蟹们画画，可它又开始忘事——昨天看螃蟹首领画了“蓝海全家福”，今天就忘了画里有谁；刚记住小螃蟹画的小海龟，转身就忘了是哪只小螃蟹画的；最搞笑的是，它居然忘了自己要给螃蟹们当“模特”，螃蟹们等了半天，才发现老绿趴在沙滩上睡着了，还打着小呼噜。

“老绿爷爷，你不是要给螃蟹们当模特吗？怎么睡着了？”小壳用爪子碰了碰老绿的背甲，老绿慢慢醒过来，耳麦里传来它懊恼的声音：“唉，年纪大了，看着看着就睡着了，忘了要当模特……”螃蟹首领用钳子夹着小石子，在老绿面前画了个小海龟，像是在提醒它“我们要画你和小壳”。

林小满给老绿做了个“模特提醒牌”——用木板做的，上面画着老绿和小壳的头像，旁边写着“每天下午3点，给螃蟹们当模特”，挂在老绿晒太阳的礁石旁。苏青则在旁边放了一杯温水，让老绿晒太阳时不会口渴，也能保持清醒。

可老绿还是会忘——有时候提示牌被海浪冲歪了，它就看不见；有时候螃蟹们来晚了，它等一会儿就睡着了。最后，小壳成了老绿的“模特小助手”——每天下午3点，小壳都会用爪子碰老绿的背甲，提醒它“该当模特了”；螃蟹们画画时，小壳就趴在老绿旁边，陪着老绿，不让老绿睡着。

有一次，老绿看着螃蟹们画自己和小壳，突然说：“我想画一幅画，画我们大家小时候的样子。”苏青赶紧给老绿准备了颜料和画笔，老绿用鳍爪沾着颜料，慢慢画了起来——画里的老绿很小，小壳也很小，还有小时候的小浪花和嘎嘎，虽然画得简单，却充满了回忆。螃蟹们围在旁边，用钳子轻轻碰着画，像是在看一个古老的故事。

现在，每天下午3点，老绿都会准时给螃蟹们当模特，小壳陪在旁边，螃蟹们则画着一幅幅充满爱的画。老绿的忘事毛病也好了很多，因为它每天都期待着看螃蟹们画的画，那些画里的回忆，让它越来越精神。

沈星在日志里写道：“太平洋底的‘忘事’，是岁月的痕迹——但对朋友的爱，从来不会忘。老绿和螃蟹们的画，不仅画了当下，更画了回忆，每一笔都是最温暖的时光。”

第347集：“会争宠的”小粉与螃蟹画（完）

“小粉也想被画进画里，你们下次画画一定要带上它，不然它要伤心啦！”林小满蹲在礁石旁，指着躲在石缝里的小粉，螃蟹们这才恍然大悟——之前画画总盯着熟悉的老绿、小壳，居然忘了海葵湾的“小明星”小粉。首领立刻用钳子夹着红色颜料，在沙滩上画了个圆圆的海葵，还在旁边画了颗亮晶晶的玻璃弹珠，对着石缝喊：“小粉，出来！这次画你，还有你的弹珠！”

小粉的触手悄悄探出石缝，看见沙滩上的画，荧光花环慢慢亮了起来——它慢慢爬出来，趴在画旁边，展开粉蓝相间的触手，连小宇送的玻璃弹珠都特意推到画前，像是在“配合模特姿势”。螃蟹们围着小粉，有的画它的荧光花环，有的画它的触手，有的画旁边的玻璃弹珠，连最调皮的小螃蟹都认真起来，用小石子沾着颜料，一点点勾勒花环的光芒。

画完后，螃蟹首领用钳子夹着小石子，在画旁边写了“小粉最亮”（苏青代笔），小粉看着画里的自己，触手轻轻碰了碰螃蟹首领的钳子，耳麦里传来它开心的声音：“谢谢你们，画得真好看……”从那以后，螃蟹们每次画画，都会特意留个位置给小粉——画“蓝海全家福”时，把小粉画在珊瑚礁旁，花环亮闪闪的；画“友谊日场景”时，把小粉画在小宇旁边，触手卷着玻璃弹珠，细节满满。

有一次，小粉发现螃蟹们画的花环颜色淡了，居然主动用触手沾了点荧光藻汁液，涂在沙滩画的花环上，让颜色变得更鲜艳；螃蟹们画玻璃弹珠时，小粉还会把弹珠摆在阳光下，让螃蟹们照着弹珠的反光画，画出来的弹珠像真的在发光。林小满笑着说：“现在小粉不仅是‘模特’，还是‘美术指导’，螃蟹们的画越来越好看啦！”

小宇周末来海边时，看见沙滩上满是画着小粉的画，开心地蹲在旁边，帮螃蟹们添画——给小粉的花环加了几颗小贝壳，给玻璃弹珠画了圈光晕，还在旁边画了个小小的自己，牵着小粉的触手。小粉看着画，用触手轻轻碰了碰小宇的手指，耳麦里传来它满足的声音：“画里有我，有弹珠，还有你，真好……”

现在，海葵湾的礁石旁，每天都会有“小粉专属绘画时间”——螃蟹们围着小粉画画，小粉配合摆出不同姿势，小宇来了就帮忙添画，沙滩上的画堆成了“小粉画册”，每一幅都闪着荧光藻和玻璃弹珠的光芒。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘争宠’，是渴望被看见的小期待——当螃蟹们把小粉画进画里，当小粉用善意回应，画里的不仅是海葵，更是被珍视的心意。这份心意，比任何颜料都更能点亮画面。”

第348集：“会调皮的”浮游生物与沙滩画

螃蟹们的沙滩画火了之后，浮游生物们也来凑热闹——晚上沙滩画干了，它们就集体浮到沙滩上空，用荧光拼出和沙滩画一样的图案，像是“夜光版沙滩画”；有时候还会故意改图案——螃蟹们画的小粉是圆的，浮游生物就拼成心形；螃蟹们画的弹珠是圆的，浮游生物就拼成星星，引得晚上来散步的游客们惊呼“沙滩画活了！”。

“你们别乱改图案！螃蟹们画了好久的！”林小满潜到水里，耳麦里传来浮游生物们调皮的声音：“好玩！我们的夜光画比沙滩画亮，更好看！”说着又把螃蟹画的“小浪花跳跃”改成了“小浪花翻跟头”，小浪花在海里看见，气得跃出水面，对着浮游生物的光团“呜呜”叫，像是在说“我才不会翻跟头！”。

苏青觉得有趣，干脆搞了个“日夜双画展”——白天看螃蟹们的沙滩画，晚上看浮游生物的夜光画，两者对应又有不同，成了彩虹礁的“新景点”。为了让浮游生物不随便改图案，林小满和它们约定：“你们可以加细节，但不能改主体——比如给小粉的花环加荧光光点，给弹珠加光晕，这样既好看，又不辜负螃蟹们的辛苦。”

浮游生物们果然听话了——晚上的夜光画里，小粉的花环多了圈蓝色光点，像是星星围着；玻璃弹珠周围多了层光晕，像是在发光；小浪花的背鳍上多了点荧光，像是真的在表演特技。螃蟹们晚上来看夜光画，看见自己的画被“点亮”，用钳子夹着小石子，在沙滩上摆了个“谢谢”的字样，浮游生物们则拼成个小螃蟹的形状，回应它们的感谢。

可调皮劲还是藏不住——有一次，螃蟹们画了幅“老绿晒太阳”，浮游生物们居然在老绿的背甲上拼了个小海龟，像是小壳趴在上面；螃蟹们画了幅“嘎嘎广播”，浮游生物们在嘎嘎旁边拼了个小喇叭，像是它真的在喊口号。林小满本来想批评，可看着游客们笑着说“夜光画比白天更有趣”，也跟着笑了——只要不破坏主体，这些小调皮反而让画更生动。

现在，每天白天，螃蟹们在沙滩上认真画画；晚上，浮游生物们在夜空下“点亮”画稿，两者相映成趣，成了彩虹礁最受欢迎的“日夜景观”。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘调皮’，是对美的再创造——当浮游生物用荧光给沙滩画加特效，调皮就变成了创意的碰撞。这份碰撞，让每一幅画都有了白天和夜晚的双重生命。”

第349集：“会忘事的”小宇与沙滩画相册

小宇每次来海边，都会把螃蟹们画的沙滩画拍下来，存进手机里，可最近却总忘事——上周拍的“小粉与弹珠”画，忘了保存，手机清理内存时不小心删了；这周拍的“蓝海全家福”画，忘了传给林小满，结果手机没电关机，照片差点丢失，小宇急得直哭：“我不想丢了这些画，每一幅都有我们的回忆……”

“别着急，我们可以做一本‘沙滩画相册’，把画都拓下来，做成实体相册，这样就不会丢了。”林小满笑着拿来几张防水纸和拓印工具——把纸铺在沙滩画上，用铅笔轻轻拓印，再用颜料给拓印画上色，就能把沙滩画永久保存下来。小宇立刻擦干眼泪，跟着林小满学拓印，小心翼翼地把“小粉与弹珠”画拓在纸上，上色时特意用荧光笔涂花环，和真的一样亮。

苏青帮小宇做了相册封面——用硬纸板做的，上面画着彩虹礁的全景，还有小宇和所有生物的头像，写着“小宇的蓝海沙滩画相册”；沈星则在每一页的角落，帮小宇写上年月日和画的背景故事，比如“202x年x月x日，螃蟹们第一次画小粉，小粉的花环亮了一整晚”。

可小宇还是会忘事——拓印完“小浪花表演画”，忘了写背景故事，还好沈星及时提醒；上色时忘了小粉花环的颜色，跑去问小粉，小粉用触手碰了碰粉色和蓝色颜料，才帮他记起来。最后，小宇给自己定了个“相册小规矩”：每次拓印完，立刻写故事；上色前，先问对应生物的颜色喜好，再也没出过错。

相册越来越厚，里面装满了沙滩画拓印——有“小粉的亮花环”“小壳的巡逻队”“小浪花的特技表演”，还有“蓝海全家福”“友谊日场景”，每一页都画满了回忆。小宇回城里时，把相册交给林小满保管，说：“小满姐姐，你帮我看着相册，下次来我要拓印更多画，把所有朋友都画进去！”

现在，观测站的书架上，多了本厚厚的沙滩画相册——游客们来参观时，小宇会翻开相册，给大家讲每幅画背后的故事；生物们来看时，小粉会用触手碰一碰画里的自己，小壳会用爪子拍一拍画里的巡逻队，像是在回忆当时的场景。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘忘事’，让我们学会了用更用心的方式留住回忆——小宇的相册，拓印的不是沙滩画，是和朋友们一起的快乐时光。这份用心，让每一次回忆都清晰如初。”

第350集：“会传承的”蓝海沙滩画节

随着沙滩画越来越受欢迎，沈星提议办个“蓝海沙滩画节”——邀请所有生物和渔民、游客一起，在彩虹礁的沙滩上画画，把最美的蓝海故事画下来，还要把优秀的作品拓印成册，作为“蓝海记忆”传承下去。这个提议一出来，立刻得到了所有人和生物的响应。

画节当天，彩虹礁的沙滩上挤满了“画家”——螃蟹们排着队，用小石子沾着颜料画“守护队巡逻图”；小宇和小壳一起拓印“友谊日合照”，小壳用爪子按住纸，小宇认真上色；小粉趴在旁边，用触手沾着荧光藻汁液，给画里的花环添光；章鱼师傅在礁石上画“蓝海全景图”，嘎嘎叼着画笔帮忙递颜料；老绿坐在沙滩中间，当“荣誉模特”，周围围满了画它的小螃蟹和小朋友。

苏青和林小满则忙着组织“画节比赛”，分了三个组别：生物组、人类组、混合组（人与生物合作）。比赛开始后，沙滩上热闹极了——生物组里，螃蟹们的“守护队全家福”细节满满，浮游生物们晚上用荧光拼出“夜光版”，惊艳全场；人类组里，小宇和张爷爷合作的“小宇与小壳的巡逻日常”充满童趣，渔民们画的“捕鱼与海洋”充满生活气息；混合组里，小粉和螃蟹们合作的“海葵与弹珠”、小浪花和苏青合作的“海豚特技表演”，成了最受欢迎的作品。

颁奖环节，每个组别都有“特殊奖品”——生物组的螃蟹们赢得了“最佳创意奖”，奖品是一大盒彩色颜料和专属画画小石子；人类组的小宇赢得了“最佳童趣奖”，奖品是一本新的沙滩画相册，还能优先拓印优秀作品；混合组的“海葵与弹珠”赢得了“最佳合作奖”，奖品是一个用荧光藻做的“发光画框”，把画拓印后装在里面，晚上会亮闪闪的。

画节最后，所有人和生物一起，在沙滩上画了幅“最大的蓝海全家福”——中间是老绿和张爷爷，周围是小宇、小壳、小粉、小浪花、章鱼师傅、嘎嘎、螃蟹们，还有渔民和游客，每个人和生物都画了自己的标志性元素：小粉的花环、小壳的玩具车、小浪花的荧光背鳍、螃蟹们的小石子……浮游生物们晚上用荧光把全家福拼在海面上，和沙滩上的画呼应，像是两片重叠的星空。

苏青把优秀的沙滩画拓印成册，取名《蓝海沙滩画集》，第一页写着：“这里画的不是沙滩，是太平洋底的友谊与守护，是人类与海洋的约定。愿这些画，能让每一个看到的人，都记得这片海的美好。”林小满则把画集送给了渔村的小学，让孩子们跟着生物们学画画，把蓝海故事一代代传下去。

沈星在第350集的日志里写道：“蓝海妙探组的第350集，是‘开始’，不是‘结束’——从第一幅螃蟹沙滩画，到第一届沙滩画节，我们用画笔记录了友谊、守护、成长，也记录了人类与海洋的双向奔赴。沙滩画会被海浪冲刷，但画里的故事不会消失；时光会流逝，但蓝海的约定不会改变。未来的我们会继续在这里，和老绿、小壳、小粉、小浪花，和所有朋友一起，画更多的画，写更多的故事，守护这片蓝色的家园，传承这份温暖的记忆。因为我们知道，每一幅沙滩画，都是蓝海的心跳；每一个故事，都是友谊的见证。”

画节结束的晚上，沙滩上的画还没被海浪冲散，浮游生物的荧光全家福在海面上闪烁，小宇躺在老绿旁边，翻着新的沙滩画相册，小壳趴在他脚边，小粉的花环亮闪闪的，小浪花在海面跳跃，像是在庆祝画节成功。“明年我们还要办沙滩画节，画更多更多的画！”小宇轻声说，耳麦里传来所有生物的声音：“好！我们等你，一起画遍蓝海！”

海浪轻轻拍打着沙滩，荧光藻的光芒照亮了每个人的笑脸，蓝海的故事，在沙滩画的痕迹里，在每个人的回忆里，继续着，传承着，永远不会落幕。