首页 玄幻 武侠 都市 历史 科幻 灵异 游戏 书库 排行 完本 用户中心 作者专区
小米阅读 > 都市 > 高武:难道我真是战斗天才? > 第3章 什么?你说我没觉醒异能?

脚步停止,周宇站到了觉醒石柱旁。他的心跳如擂鼓般在胸腔中震动,手心早已被汗水浸湿。

缓缓将手掌移向凹槽,接触到的刹那,近距离观察的周宇只看见石碑冒出耀眼白光,这光芒好似比之前检测的那些学生冒出的光芒更加刺目。

此时周宇感受到身体被一股温暖的力量包裹,仿佛有无形的丝线在他的血脉中游走,脑海中仿佛是一片无边无际的虚空被悄然点亮。

起初,它像是一缕微弱的风,轻轻拂过意识的边缘,带着一丝若有若无的凉意。

渐渐地,这缕风变得清晰起来,化作一股流动的能量,顺着思维的脉络缓缓流淌。

这种感觉,既像是掌控了整个世界,又像是被世界温柔地包裹。脑海中充满了无限的可能性,仿佛一切都在触手可及的地方。

他感觉周围的一切似乎静止了,自己似乎可以更加清晰的感受这个世界。

脑海中多出了一些东西,而且感觉似乎可以操控身边的某些东西。

自己这是觉醒成功!

哈哈哈!我果然是天命之人!

周宇的眼睛是正闭眼感受,准备迎接场下的欢呼声。

但此时的觉醒台上,光芒渐渐暗淡,八个栩栩如生的石雕没有任何变化。

“周宇,觉醒失败!”

耳边响起测试员响亮且具有穿透力的声音,这声音仿佛一柄重锤,将周宇从刚刚的梦幻状态打回了现实。

what?

自己刚刚脑海里出现的一些东西难道你是觉醒成功的特征?

眼看着下一个测试的人上台,周宇不得不加快脚步返回了班级所在的区域。

“宇哥,果然啊,咱俩不是小说主角。”方盛看着回来的周宇半开玩笑半自我调侃的苦笑道。

还没等周宇答话,走过来的班主任叶洪就开口安慰道:

“这仅仅只是一次觉醒测试,不能决定你们的未来,失败并不可怕,可怕的是就此放弃,放弃对未来的希望。

只不过是觉醒者这条路走不通了,你们还可以走武道、文科。

人的追求是不分高低贵贱的,你们未来的路靠你们一步一步踏出来!”

周宇心中充满了疑惑,既然没有觉醒,那么自己脑海中出现的这些奇怪的变化是怎么一回事。

不过现在也不适合琢磨,压下心头升起的疑惑,点了点头“放心吧老师,觉醒希望本就渺小,况且我已经知道我前进的目标了。”

方盛也是点头附和。

“我相信你们都能有一个不辜负自己的未来,加油!”叶洪分别拍了两下二人的肩膀真心鼓励道。

觉醒检测还在继续。

“刘兵,觉醒失败!下一个万瑞!”

……

很快11班学生快要检测完了,还没有任何一个人觉醒成功。

班主任叶洪脸上也渐渐露出一丝释然,无奈的摇摇头。

“下一个11班王伟!”

一个高高瘦瘦的男生从人群走了出来。周宇回想起他的相关信息。

这位算得上是班级的边缘人物,不喜欢说话,导致和同班同学交流甚少。连每天穿的衣服都是黑色或者灰色。

随着王伟的手掌接触石柱,后者随后发出一阵白光。

就在白光变得微弱即将消失之时,突然!石柱上代表着木属性的雕刻亮起一阵绿光。

“窝草!又有人觉醒了,绿色的光,是木系!这个人觉醒木属性能力了!”

“两个了!我们学校这届居然有两个人觉醒了,学校可是四年都没有检测出觉醒者了,这次居然出现两个了!”

“尼玛!为什么觉醒的不是我,如果老天能让我觉醒,我愿意……”

……

台下瞬间又响起来此起彼伏的尖叫,惊呼、感叹、哀嚎、羡慕,台下的学生对又出现一位觉醒者反应比出现第一位火系觉醒者还要吃惊。

“11班王伟觉醒成功!成为木属性觉醒者!”检测老师也是兴奋的挥手大喊着说出检测结果。

前一刻还一脸释然,内心劝说自己放弃奢望的班主任叶洪,眼睛睁的大大的,透露着不可置信。

这位班主任的人设今天可是真的崩塌了啊!平时总是一副万年不变的严肃神情,今天却频频破功。

好在现在局面不会让人产生太多思绪,否则一定让了解叶洪的人打趣一番。

“哈哈哈哈!我教了十几年的书了,手底下终于出了一个觉醒者!”叶洪挥舞着双臂,双拳紧握,宣泄着心中的激动。

现在整个操场的主角,被幸运之子眷顾的王伟,也像是被这个巨大的惊喜砸懵。

半晌过后,才在检测老师的提醒下缓过神来,强忍激动面色潮红的快步从台上跑回队伍。

“牛逼啊!王伟,给我们班争光了!”

“挖槽,伟哥你不声不响憋个大的!”

“伟哥!男人眼中滴神!”

周宇也和其他同班同学一样围在王伟的旁边给他道喜,因为脑海变化的疑惑就询问:

“王伟,你觉醒有什么感受吗?和我们讲讲呗。”

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报