六维国学：全家共读一本国学经典 第12章 五色令人目盲

【写给全家人的话】

本章警示我们过度追求感官享受的危害。让我们全家一起学习：简单的生活才能带来内心的清明，过多的**反而会让我们迷失方向。

【童话版】《彩虹兔子的教训》

小彩虹兔子最喜欢收集各种颜色的宝石，把家里堆得满满的。红的、蓝的、绿的、紫的……它每天忙着整理宝石，却忘记了和朋友们玩耍。

直到有一天，宝石的光芒太刺眼，它的眼睛看不清东西了。智慧爷爷帮它把大部分宝石送回大自然，只留下一颗小小的。

小兔子发现，当家里变得简单，它的心也明亮了，又能看见朋友们真诚的笑脸了。

【小学版】

核心概念：五色、五音、五味、驰骋、难得之货、为腹不为目。

卦象：去奢存朴。

核心要点：

1. 五色令人目盲 - 缤纷的色彩使人眼花缭乱。

2. 五音令人耳聋 - 纷繁的音调使人听觉不敏。

3. 五味令人口爽 - 丰盛的食物使人口味败坏。

4. 驰骋畋猎令人心发狂 - 纵情狩猎使人心神狂乱。

5. 难得之货令人行妨 - 稀有的货物使人行为不轨。

6. 是以圣人为腹不为目 - 因此圣人只求温饱而不追逐声色之娱。

自然象征：清澈的溪水、素净的雪花、简朴的茅屋。

重要概念：五色（青赤黄白黑）、五音（宫商角徵羽）、五味（酸苦甘辛咸）、为腹（基本需求）、为目（感官**）。

【初中版】

思维模型：**管理的智慧。

1. 感官过载的危害：

? 视觉刺激导致审美疲劳

? 听觉轰炸造成感知麻木

? 味觉放纵引发健康问题

2. 心理失衡的机制：

? 外在诱惑扰乱内心平静

? 物质追逐使人迷失本心

? 享乐过度导致精神空虚

3. 简朴生活的价值：

? 减少外求，增进内省

? 淡化物欲，强化精神

? 简化生活，深化体验

核心智慧：认识到感官享受的局限性，通过为腹不为目实现生命的本真状态。

【成人版】

人生应用系统：

认知升级：

? 识别消费陷阱：看清商业社会的**制造机制。

? 重估价值标准：从物质占有转向生命体验。

决策智慧：

? 理性消费：按需购买而非按欲购买。

? 时间分配：减少娱乐消费，增加精神投入。

关系管理：

? 简化社交：注重质量而非数量的友谊。

? 真诚交流：减少虚饰，增进理解。

事业进阶：

? 专注核心：避免过度多元化分散精力。

? 持续深耕：在专业领域做深做透。

修养路径：

? 定期断舍离：清理物质和精神的堆积。

? 实践极简主义：在简单中发现丰富。

【哲学版】

道体的简朴本质：

1. 异化批判的先声：

对感官异化的深刻洞察，先于现代消费社会批判。

2. **的辩证法：

满足**反而产生更多**，简朴才能获得真正自由。

3. 存在与占有：

关乎存在，关乎占有，指向不同的生命取向。

与现代哲学对话：

? 与梭罗瓦尔登湖的简朴生活理念相通。

? 与佛教少欲知足的修行智慧契合。

? 与生态主义简单生活的环保主张一致。

终极启示：真正的富足不在于拥有的多，而在于需要的少；不在外在的丰富，而在内心的充实。

【音乐版】

1. 儿童版《简单歌》

调性：c大调

节拍：2\/4拍

速度：清新明快（110 bpm）

| 3 3 | 2 1 | 2 3 | 2 - |

五 色 令 人 目 盲 了

| 2 2 | 1 6 | 1 2 | 1 - |

五 音 令 人 耳 聋 了

| 5 5 | 4 3 | 2 3 | 2 - |

驰 骋 畋 猎 心 发 狂

| 5 3 | 2 1 | 2 3 | 1 - |

为 腹 不 为 目 智 慧

1. 文学版《清心颂》

调性：d羽调式

节拍：4\/4拍

速度：宁静淡泊（70 bpm）

| 5 - 6 1 | 2 - - - |

五 色 目 盲

| 3 - 2 1 | 6 - - - |

五 音 耳 聋

| 1 - 2 3 | 5 - 6 - |

五 味 口 爽 心 发 狂

| 5 - 3 2 | 1 - - - |

难 得 之 货

| 6 - 5 - | 3 - 5 - |

令 人 行 妨

| 6 - 1 - | 2 - - - |

圣 人 为 腹

| 3 - 2 1 | 6 - 5 - |

不 为 目 欲 去 彼 取

| 3 - 5 6 | 1 - - - |

清 心 寡 欲 存

【道学小百科】

核心出处：

王弼本《道德经》第十二章、河上公注本。王弼注：夫耳目口心，皆顺其性也。不以顺性命，反以伤自然，故曰盲聋爽狂也。

核心精神：

去奢存朴、清心寡欲、为腹不为目、返璞归真。本章确立了道家节制**的生活智慧。

关联知识：

? 儒家克己复礼的修养功夫。

? 佛教六根清净的修行目标。

? 中医五脏对应五色的养生理论。

? 养生学清淡饮食的健康理念。

现代回响：

? 心理学：极简主义对心理健康的促进。

? 经济学：反消费主义的社会思潮。

? 生态学：简约生活的环保价值。

? 医学：过度刺激对身心健康的影响。

? 教育学：朴素环境对专注力的培养。

? 社会学：简单生活运动的社会实践。

这些跨学科的印证，证明了第十二章节制智慧的现代意义，为当代人应对物欲横流的世界提供了清醒的指引。