特殊关注班的教室里,低气压如同实质的浓雾,持续笼罩着每一个人,压抑得几乎让人喘不过气。关于庆典节目的争论已经持续了数天,唇枪舌剑、理念碰撞,却依然在原地痛苦地打转,看不到任何突破的曙光。“安全派”和“惊艳派”如同隔着一道深深的鸿沟,谁也说服不了谁,期间提出的几个折中方案也总是很快被找出致命的漏洞或难以执行的风险点,最终不了了之。疲惫、焦躁、深深的无力感,以及一丝对即将到来的庆典的恐惧,像冰冷的藤蔓一样缠绕着每个人的心脏,连平日里最为活跃、总能搅动气氛的林小满,此刻都有些蔫头耷脑,无精打采地趴在桌子上,用手指无聊地划着桌面。
就在气氛沉闷得快要凝固,绝望如同潮水般即将淹没最后一丝期待时,教室那扇老旧的门轴发出轻微的“吱呀”一声,被人从外面缓缓推开了。
莫望老师端着他那个标志性的、印着慵懒卡通猫咪图案的白色搪瓷杯,慢悠悠地踱了进来。杯子里冒着温热的气息,散发出一种混合了不知名花草与奇异药材的、略带气泡感的独特茶香,瞬间冲淡了教室里凝滞的空气。他似乎完全没察觉到台下那几乎要实质化的低气压和学生们脸上统一的“生无可恋”表情,自顾自地走到讲台前,习惯性地吹了吹杯口的热气,然后小心翼翼地吸溜了一口那看起来就很诡异的茶水。
“唔…”他发出了一声仿佛品尝到无上美味的、满足的叹息,眯起了眼睛,然后才像是刚注意到台下死气沉沉、如同被霜打过的茄子般的学生们,眨了眨那双似乎永远都睡不醒、蒙着一层雾气的眼睛,“怎么?节目方案…还没定下来?”
他的语气平淡得不可思议,就像是在随口问“今天午饭吃什么”一样自然,却瞬间点燃了积压在学生们心中已久的、无处宣泄的情绪。
“老师!”
“莫老师您可来了!”
两派人几乎同时开口,像是终于找到了能主持公道的大家长,又像是要争抢着向裁判告状诉苦。七嘴八舌的抱怨、激烈的争论、委屈的诉苦如同开闸的洪水般,汹涌地涌向讲台,教室里瞬间又炸开了锅。
“他们就想搞个大合唱敷衍了事!太没劲了!根本体现不出我们的特点!” “他们想的那些方案才危险!根本就是在玩火!上台不是展示是自爆!” “校长明明说了要展示我们的‘特殊性’!” “但也强调了‘不能出错’!安全第一啊老师!” “…”
莫望老师依旧捧着那个猫咪杯子,又慢条斯理地吸溜了一口冒着气泡的茶水,安静地听着台下混乱的争吵,脸上没什么特别的表情,仿佛在欣赏一场与他毫不相干的街头辩论,甚至眼神还有点放空。直到大家把所有的怨气、焦虑和分歧都说得差不多了,声音渐渐低下去,重新眼巴巴地、带着最后一丝希望看向他,等待他的最终裁决或至少是指点时。
他才不紧不慢地放下杯子,搪瓷杯底与木质讲台接触发出一声轻微的、却异常清晰的“咔”声,仿佛按下了某个静音键。
“所以,”他慢条斯理地开口,目光在台下一张张或焦急、或不服、或沮丧的脸上缓缓扫过,“一方想的是‘绝对不出错’,一方想的是‘彻底秀肌肉’,对吧?核心分歧在这里。”
学生们如同小鸡啄米般纷纷用力点头,眼巴巴地望着他。
莫望老师沉吟了片刻,手指无意识地、有节奏地轻轻敲着温暖的茶杯壁,似乎在组织语言:“校长的要求,抛开那些官面文章,核心诉求其实是‘控制力’,对吧?证明你们所拥有的力量,是可控的,是能够完美融入集体、甚至能为集体增光添彩的正面能量,而不是一群随时可能爆炸、需要被隔离看管的麻烦源。”
这一点,大家倒是都深有体会,一致同意地点头。这才是压力的真正来源。
“既然如此,”他顿了顿,又举起杯子喝了一口那散发着奇异气息的气泡茶水,仿佛那奇特的味道能给他带来无穷的灵感,“为什么你们的思维一定要被限制在‘要么彻底藏起来,要么彻底亮出来’这种非此即彼的框架里呢?”
他抬起眼,目光似乎比刚才清明了一些,带着一种洞察一切的淡然:“为什么不尝试做一个…看起来最普通、最安全、最不会出错,但它的内核,恰恰最需要你们发挥出极致‘控制力’的节目呢?”
教室里瞬间安静下来,落针可闻。所有人都疑惑地、努力思考地看着他。听起来…很矛盾,很深奥。
“最普通…又最需要控制力?”林小满皱着小脸,重复着这句话,脑子飞快转动却一时没完全转过弯来。
“比如,”莫望老师的语气依旧平淡无波,抛出了一个让所有人意外的词,“大合唱。”
“安全派”的人脸上刚露出一丝“看吧老师也这么说”的喜色,“惊艳派”的人眉头刚皱起准备抗议,莫望老师接下来的话,却像是一道闪电,劈开了所有的迷雾,让所有人都愣住了,随即眼中爆发出难以置信的光芒。
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