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消失的我 第132章 月临双轨

作者:袋鼠国的朱鸾 分类:其他 更新时间:2025-11-02 19:08:31

星轨纪元四年的月圆夜,比往常提前半个时辰亮起。当银白月光越过星界之桥,落在星轨学院的能量碑上时,碑面突然浮现出流动的光纹——正是星蝶临别时留下的双生星带坐标,光纹末尾还缀着一行闪烁的小字:“月满之时,通道已启”。

孩子们几乎是同时冲出宿舍。女孩握着嵌有翅鳞的叶笛,刚跑到试炼场,叶笛便自动发出清越的鸣响,与空中的月光产生共鸣;男孩攥着星纹凿,指尖触碰到传承锚点的瞬间,锚点突然释放出一道光柱,直冲天穹,在云层上破开一个圆形缺口,缺口后隐约可见两条相互缠绕的光带——那便是双生星带的轮廓。

“比约定的时间早了一刻!”扎双马尾的小女孩举着星尘梳,梳齿捕捉到月光中的能量粒子,“星蝶说的‘通道’,应该是月光搭建的临时能量桥。”话音刚落,异星长老与徐墨已带着学院的导师们赶来,异星能量师激活了守护台的双色晶石,晶石释放的暖橙光流与星轨地脉的金光交汇,顺着光柱注入云层缺口,将临时通道加固成半透明的光桥。

“通道只能维持三个时辰,且每次最多容纳十人。”徐墨投影出双生星带的简易图谱,“首批探索者需要记录星带的能量循环模式,收集未受紊乱暗粒子影响的纯净样本。”孩子们立刻自愿分组,最终确定由男孩、女孩、双马尾小女孩与两名异星孩子组成首批探索队,其余人则在学院搭建观测站,实时接收他们的能量信号。

踏上月光通道的瞬间,孩子们便感受到了与星轨、异星截然不同的能量场——这里的地脉不是固定的纹路,而是随月光流动的液态金光;能量带也并非稳定的暖橙,而是会随星体自转变幻成七彩。女孩的叶笛自动鸣响,翅鳞共鸣出的光纹在前方引路,将沿途紊乱的能量气流轻轻拨开;男孩则用星纹凿在通道两侧刻下星轨锚点,既是标记路线,也是留下应急净化符文。

抵达双生星带核心区时,孩子们被眼前的景象震撼:两颗星体如同相拥的双子,一颗表面覆盖着星轨式的地脉网络,一颗布满异星能量结晶,中间由一条七彩星云带连接,星蝶群正围绕星云带飞舞,翅膀扇动间,将两颗星体的能量不断输送到星云带中,形成完美的循环。

“原来双生星带是‘互哺共生’!”双马尾小女孩用星尘梳采集星云带的能量样本,梳身立刻显示出数据——星轨式星体的地脉能量能强化异星式星体的结晶稳定性,而异星式星体的能量则能让地脉网络更具韧性,星云带则像“调节器”,平衡着两者的能量输出。

就在他们记录数据时,远处的星体表面突然闪过一道暗纹——男孩用星纹凿激活随身的能量探测器,发现是比之前更密集的紊乱暗粒子,正顺着星体的能量流向核心区蔓延。“这些暗粒子好像在‘吞噬’能量!”异星孩子立刻释放出地脉光网,试图阻挡暗粒子,却发现它们能穿透光网,速度反而更快。

女孩突然想起星蝶翅鳞的特性,立刻吹奏叶笛,翅鳞释放出的共鸣光纹形成一个透明屏障,将暗粒子暂时困住:“星蝶的能量能分解暗粒子,我们可以用双生星带的互哺模式强化净化效果!”男孩立刻用星纹凿在星体表面刻下星轨净化符文,异星孩子则引导星体的能量带与符文连接,双马尾小女孩则将星尘梳采集的星云能量注入符文核心——三者结合的瞬间,符文释放出金银交织的光流,如同一张巨大的网,将紊乱暗粒子尽数包裹、分解。

当最后一缕暗粒子消散时,双生星带的星云带突然绽放出强光,将孩子们笼罩其中。等光芒散去,他们手中的工具都发生了变化:星纹凿的凿尖多了一圈星云纹路,能直接吸收星体能量;叶笛的管身上浮现出双生星带的微缩模型,共鸣范围扩大了三倍;星尘梳则能自动分析采集到的能量样本,生成简易的调和方案。

“这是双生星带的‘共生馈赠’。”星蝶群再次出现,最大的那只停在女孩肩头,传递出一段信息,“你们通过了星带的考验,证明跨世界能量共生不仅能维持平衡,还能抵御危机。”

此时,学院观测站传来消息:双生星带的能量波动正通过月光通道,与星轨、异星的能量核心产生共鸣,两个世界的极端天气预警彻底消失,地脉与能量带的稳定性又提升了三成。

离通道关闭还有半个时辰,孩子们在星蝶的引导下,在双生星带的核心区埋下了新的传承锚点。当星纹凿与星体表面接触时,锚点自动与星轨学院的锚点建立了能量连接——未来,孩子们在学院的试炼场,就能实时模拟双生星带的能量环境,开展更深入的研究。

踏上返回的月光通道时,孩子们回头望去,双生星带在月光下如同两条发光的绸带,与星轨、异星的灯火连成一片。女孩轻轻吹奏叶笛,旋律顺着通道飘向远方,星蝶群则跟在他们身后,像是在护送这群年轻的守护者回家。

“下一次月圆,我们还要来。”男孩握着星纹凿,感受着锚点传来的能量共鸣。双马尾小女孩晃了晃星尘梳,梳身映出双生星带的影像:“还要带更多伙伴来,一起发现宇宙里更多‘共生’的秘密。”

当他们的身影出现在星界之桥的尽头时,徐墨与异星长老早已等候在那里。月光下,孩子们手中的工具闪烁着与双生星带同源的光芒,而星轨学院的能量碑上,又多了一行新的记录——“星轨纪元四年·月圆·双生星带·共生初探”。

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