四合院：盖世无双何雨柱 第2792章 打算自己看书吗？

他蹲下身子，把小桶放在漏水最明显的地方，手指微微发抖，却尽力保持稳固。脑子里不断盘算：水流量大不大，哪条管子可能破裂，能不能自己先堵住……

“雨柱，你要小心点，地面滑。”小林轻声提醒，从床上探出头，眼睛里带着担忧。

何雨柱点点头，心里盘算着步骤：先用毛巾吸住落下来的水，再找到漏水的源头，然后用能找到的工具临时堵住。他动作迅速而小心，每一次触碰水滴，都让他感到微微凉意传到手指上，也让心跳加快。

在蹲下观察时，他脑海里闪过一阵画面：如果自己处理不当，书包里的练习册和笔记可能被水弄湿，蜡烛也可能引发危险。这让他的心微微提紧，但冷静的思绪让他更有条理。他低声对自己说：“先稳住，逐步解决，别慌。”

他用毛巾沿着滴水的轨迹铺开，顺便用小桶接住落下来的水，同时心里暗暗感激家人的叮嘱：他们总是提醒自己要细心、要有条理、要处理事情有顺序。现在，这种细心和条理感正在帮助他应对突发状况。

“雨柱，这水好像还在往旁边渗。”小林指着地面，声音里带着急切。

何雨柱咬了咬下唇，蹲下身子仔细查看水流方向，心里微微焦虑，但又带着一丝兴奋感：突发状况虽然打乱了夜晚计划，但这种处理问题的过程让他觉得自己像在解一道特别的题目。手指在水桶和毛巾间忙碌，脑海里不断推算下一步的动作，像是在算一道复杂的生活数学题。

他迅速把书包搬到床上，把笔记本盖好，蜡烛移到更安全的位置，然后蹲下身子，用毛巾和桶协作把大部分水吸住。心里一阵紧张，手指被水打湿，微微发凉，但他的眼神却越来越专注：必须稳住，不能让更多东西受损。

“好了，好像暂时控制住了。”他低声对自己说，心里稍稍放松，但仍然保持警觉。他擦了擦手，坐在床边，心里暗暗回想刚才的紧张和应对过程：意外情况虽然突如其来，但他能冷静应对，也让他对自己有了一点信心。

同时，他脑海里又浮现出家人的面孔：母亲总会提醒他注意安全，父亲总是教他遇到状况要镇定，妹妹的调皮笑容也像在鼓励他勇敢面对。他心里感到一股温暖的力量涌动，即使夜深、突发状况让人焦虑，但家人的支持和自己的冷静让他能够应对眼前的麻烦。

是班级群里发的消息：老师感冒了，今天可能不能来上课。何雨柱低下头看着手机屏幕，心里微微一紧，随即涌起一阵复杂的情绪：一方面，他知道老师生病了，心里担心老师的身体，想象着平时总是精神饱满的老师现在可能躺在床上发冷，心里不由得有些酸楚；另一方面，他脑中闪过今天原本的复习计划，心理又微微有些焦虑——没有老师，今天的课堂可能会变得松散，他要自己掌控学习节奏。

“老师生病了啊……”他低声自言自语，眼神微微飘远，脑中浮现老师平日里在黑板前讲课的身影，严肃又带着幽默感的语气，偶尔还会在课堂上开玩笑逗同学们笑。心里有一种轻轻的空落感，但更多的是担心：老师平时总是很注意身体，这次感冒一定也不轻。

小林走在旁边，发现他皱着眉头看手机，轻声问：“雨柱，怎么了？看起来不太高兴。”

何雨柱摇了摇头，嘴角带着微微的苦笑：“老师感冒了，今天可能不上课。”心里却开始盘算：如果老师不上课，自己得自己把昨晚没弄明白的题目复习一遍，还得预习后面的内容。虽然有些压力，但他内心一部分却在期待——可以利用没有课堂的时间，把自己落下的知识补上。

“那也好啊，自己复习啊。”小林笑着说，眼神里带着轻松，“不用担心老师点名批评什么了。”

何雨柱轻轻笑了笑，但内心依旧紧张。他脑子里想象着老师独自躺在床上，可能头痛、发热，心里忽然涌起一股温暖感和责任感：老师平时对大家付出那么多，现在生病了，自己也要更努力，不能荒废时间。手指握紧书包带，他在心里默默想着：今天不仅要复习，也要整理笔记，把一些平时没弄明白的题目完全理解。

走到教室门口，他发现门半开着，几个同学也陆续进来，表情里带着好奇和一丝轻松。大家都在议论老师感冒的事情，有的叹气，有的窃笑。何雨柱听着这些讨论，心里有些矛盾：一方面理解大家轻松的心态，另一方面却觉得学习不应该被打乱。

“雨柱，你也打算自己看书吗？”小林低声问，眼神里带着期待。

何雨柱点点头，轻声答道：“嗯，老师不上课，我得自己复习。不能浪费时间。”心里涌起一股责任感：既然老师不能到课堂上教，自己就必须掌控学习节奏，不仅是对自己，也是对老师的一种尊重。他脑海里闪过老师平日的辛苦和耐心讲解，心里暗暗下定决心：今天一定要把练习题整理好，把笔记看完，把昨晚留下的疑问解决。

他找了个靠窗的位置坐下，拉开书包，把昨晚的练习册和笔记摊开，手指轻轻滑过纸页的纹理，感受着蜡烛（或早晨阳光）的微光映照在纸上。心里忽然感到一种奇妙的安静感：虽然外面有同学议论和轻声说笑，但自己已经进入状态，仿佛整个教室只剩下他和书本、思绪交织的世界。

脑海里，老师的声音仿佛回响：“解题要有耐心，思路要清晰，记住每一个步骤。”何雨柱闭上眼睛，像是在心里听老师讲解题目，又像是在和自己对话：即使老师不在，他也要保持专注，保持学习的节奏，把自己的不足一点点弥补上。

桌面上的笔在他手里轻轻敲击纸面，心里思绪如水般流动：昨天晚上的复习、整理冬衣的细致动作、宿舍里的蜡烛光、

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