紧张的排练进入精细化打磨阶段。郑老师虽然负责总体把控,但在台词发音、情感层次和文学内涵的挖掘上,他意识到需要更专业的指导。于是,他请来了高一就与他们班有合作、专攻现当代文学与戏剧方向的代云舒老师。
代老师很年轻,总爱穿素雅的长裙,长发松松挽起,说话时声音温软,但涉及到专业领域,眼神便会透出一种不容置疑的笃定和敏锐。她第一次出现在排练厅时,仿佛给这个充满阳刚少年气的空间注入了一缕清新的春风。
“郑老师。”她笑着打招呼,目光清澈。
“代老师,麻烦你了。”郑砚辞(郑老师)连忙起身,平日里在学生面前的沉稳,似乎收敛了几分,动作间带上了一丝不易察觉的郑重。
代云舒微微颔首,便径直走向舞台中央的同学们。她没有过多寒暄,直接进入了工作状态。
她的指导,细致入微,直指核心。
首先是台词。她让宋彰停下,耐心纠正:“宋彰同学,旁白的情感是沉郁顿挫,但不是咬牙切齿。‘意映卿卿如晤’这一句,是林觉民在生命尽头对爱妻最温柔的呼唤,你的声音要沉下来,带着气声,仿佛耳语,却又饱含力量。来,跟我感受一下,‘意——映——卿——卿——’,气息往下走……”
宋彰在她温和却精准的指导下,一遍遍尝试,额角都冒了汗,终于找到了那种既悲痛又温柔的感觉。
接着是闻星玥。代云舒走到她身边,轻声说:“星玥,你的情绪很饱满,这很好。但陈意映是大家闺秀,她的悲痛,更多的是内敛的,是‘哀而不伤,怨而不怒’。你看这里,”她指着剧本,“‘吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也’,你的反应可以先是难以置信的空白,然后身体微微颤抖,眼泪是无声地滑落,而不是嚎啕大哭。那种克制的悲伤,往往更有力量。”
闻星玥若有所思,按照她的指导重新演绎了一遍,果然感觉人物的层次感立刻丰富了起来。
轮到洛远河时,代雨晴观察了他许久,才开口:“洛远河同学,你抓住了林觉民‘勇’的一面,但‘柔’的一面,还可以更深。你试着想象,在写下‘与使吾先死也,无宁汝先吾而死’这句时,你的笔尖是不是会停顿?你的眼神里,除了决绝,是不是也应该有一丝对妻子未来孤苦无依的心痛与不忍?革命者也是人,有铁骨,也有柔肠。”
洛远河微微一怔,随即陷入沉思。他再次表演时,刻意在几个关键节点加入了细微的停顿和眼神的变化,使得林觉民的形象更加丰满、真实,那份“勇于就死”背后的巨大牺牲与情感挣扎,愈发撼人心魄。
而在代云舒专注指导学生的时候,郑明远大多静静地坐在台下第一排。
他的目光,起初是追随着学生们的表演,评估着排练效果。但不知不觉间,他的视线更多地停留在了那个穿梭于学生之间、言笑温婉却观点犀利的代云舒身上。
他看着她不厌其烦地为一个字的读音、一个眼神的弧度反复示范;看着她因为学生一点小小的进步而露出由衷欣喜的笑容;看着她与闻星玥低声交流时,侧脸在排练厅灯光下柔和而专注的线条。
一种微妙的感觉,在他心中悄然滋生。那不仅仅是同行之间的欣赏,更像是在一片熟悉的领域里,突然发现了另一道契合的、散发着独特光芒的风景。他发现自己开始期待她每次到来的时间,会提前泡好一杯她喜欢的茉莉花茶,放在她习惯坐的位置旁边。
一次,代云舒在指导闻星玥一个转身倚栏的动作时,高跟鞋不小心绊到了舞台边缘的电线,身体微微一个趔趄。坐在台下的郑砚辞几乎是瞬间就站了起来,手臂下意识地向前伸了一下,直到看到她稳住身形,才略显尴尬地扶了扶眼镜,重新坐下,耳根却有些发烫。这个小动作,没能逃过台下几个细心同学的眼睛,彼此交换着心照不宣的眼神。
还有一次,排练到很晚,外面下起了淅淅沥沥的小雨。代云舒没带伞,站在教学楼门口有些踌躇。
“代老师,我送你吧。”郑砚辞的声音在身后响起,他手里拿着两把伞,语气听起来尽量自然,“顺路。”——其实他家在相反方向。
“那……麻烦郑老师了。”代云舒微微一愣,脸上泛起一丝不易察觉的红晕,接过了一把伞。
两人并肩走在雨夜的校园里,伞面隔绝出一个小小的、安静的世界。他们讨论着刚才排练的细节,讨论着某个学生惊人的领悟力,也聊起各自大学时代的趣事。路灯将他们的影子拉长,雨丝在光晕中飞舞,有一种静谧的美好。送到教职工宿舍楼下,代云舒轻声道谢转身上楼,郑明远撑着伞,在雨中站了一会儿,才转身离开,脚步似乎比平时轻快了些。
这一切,都被敏感的闻星玥和洞察力过人的洛远河看在眼里。
一次休息间隙,闻星玥凑到洛远河身边,小声说:“悠悠,你有没有觉得,郑老师和代老师……好像有点不一样了?”
洛远河看了一眼正在台边低声交流剧本的两位老师,郑砚辞微微倾身,听得认真,代雨晴则用手比划着,眼神发亮。他唇角微勾,低声道:“嗯。郑老师看代老师的眼神,像我看你解题时一样。”
闻星玥愣了一下,随即反应过来,脸一红,轻轻捶了他一下,心里却为郑老师感到高兴。
宋彰也挤过来,压低声音搞怪地说:“嘿嘿,我看咱们郑哥这是铁树要开花了啊!代老师多好啊,跟郑哥那是郎才女貌,天生一对!”
连一向沉默的陆一扬都推了推眼镜,淡淡地评价了一句:“磁场契合。”
排练依旧紧张而辛苦,但因为代雨晴的加入,以及这条悄然萌生的、美好的副线,整个剧组的气氛变得更加融洽和温暖。戏里,是百年前烽火中的深情与诀别;戏外,是当下校园里悄然滋长的欣赏与情愫。古今两种情感,在这方小小的排练厅里交织共鸣,共同谱写了一曲名为“成长”与“爱”的动人乐章。所有人都隐隐感觉到,这次校庆典的演出,或许将不仅仅是一场话剧,更将成为许多人心中,一段闪着特殊光晕的珍贵记忆。
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