首页 玄幻 武侠 都市 历史 科幻 灵异 游戏 书库 排行 完本 用户中心 作者专区
小米阅读 > 都市 > 无限重置,我高三研发可控核聚变 > 第137章 好小众的课堂体验

听到这,孙家玮猛然停笔,

其他人也纷纷回头看向后排,

只见方力溯放下手机,站了起来,

在众人惊奇的目光中,他淡淡地应道:

“答案是———x∈[0,1/4)∪(1, ∞)。”

...

此话一出,所有人一起睁大眼睛,

又齐刷刷地把目光落在了白帝程身上,

虽然白帝程还没回应,但从他那惊愕的眼神中,

同学们都已经得到了答案...

白帝程的嘴唇颤抖了两下,才应道:“回答...正确!”

“我去?!对了!!”

“而且速度这么快...绝了卧槽!!”

“这可是老白现场改的题,刚刚谁说溯神是提前知道考试答案?”

“这计算效率,学委和班长都没反应过来吧?”

“给跪了...百日誓师之后,隐藏学霸不装了啊...”

...

全班一片哗然,只有姜柠柠的笔没有停下。

写着写着,终于得出了答案...

“的确是他刚刚说的...”

姜柠柠当即抬头看向方力溯,眉头不禁皱了起来。

...

“非常好,坐下吧。”

白帝程说道:“这题变式,只要理解了倒是不算难,

但在计算上需要花点功夫,并且要确保没有出错,

力溯的表现...真让我震惊...”

与此同时,孙家玮才刚刚得出定义域:

“淦...还真是...”

...

【你第一次抢在所有人之前说出正确答案,奖励:重置次数 36】

...

白帝程讲解完这道变式,

他并没有放下粉笔,而是继续说道:

“再来,我们进一步升级这道题的难度。”

随即,白帝程在黑板上写下一串参数:

“若f(x)的定义域恰好包含3个整数,则a的取值范围是多少?”

咚咚———白帝程在黑板上敲了两下:

“别看我把题目变来变去,

这题升级完,就是5年前新高考 II 卷的压轴题,数值不一样罢了,

先给你们点时间,等等我请位同学上来说说。”

...

孙家玮一看:“带参数的复合对数函数的定义域问题?

虽然那串参数看起来复杂,但是这个题型家教和我讲过!”

他信心大增,立刻起笔:

“这次我一定要快!!”

岂料他刚写了两步,

白帝程诧异地欲言又止:“力溯你...”

众人纷纷转头,只看见方力溯高高地举起的手,

“啊?!我连题目都没搞明白,溯神就知道答案了???”

“等会...你们有没有发现溯神是在玩手机,他连算都没算啊...”

“我滴妈呀...确定举手不是为了上厕所吗...”

孙家玮懵了,

他看了眼方力溯,再看看自己的草稿:

“淦...这家伙在开什么玩笑啊...”

方力溯勾起嘴角,忖道:“每个刷奖励的机会,我都不放过~”

...

白帝程清了清嗓,低声道:“那个...力溯啊,你先给大家一点时间,

等会你上来给大家讲讲这题。”

“好的老白。”

方力溯低下头,继续看起了小说。

“可恶...”孙家玮只感到头皮发麻,

他迫切推算出结果,奈何这题的计算量摆在那...

...

白帝程看了眼时钟,道:“时间有限,力溯你上来说说你的解题思路。”

这时,方力溯正好追完最新章节,狂点了几下那个屎黄色的按钮,

而后他淡定地起身,又一次走上讲台...

只听他默默地问道:“那个...题目在哪?”

...

全班:“???”

“啊嘞?连题目都不知道就上去了?!”

所有人大跌眼镜。

白帝程也不可思议地看着方力溯,

方力溯摊了摊手:“不好意思啦老白,我刚刚走神了,

光听你最后说的那句‘要找个人上来’,我就举手了...”

白帝程傻眼了,

哪个学生不是胸有成竹,才敢主动举手上来的?

这算哪门子操作啊...

孙家玮一边计算,一边冷哼道:

“笑死...我就说怎么可能这么快,赶着上去丢人呢?”

白帝程指着黑板上的题目,说道:“我刚刚问的是这题。”

看完题目,方力溯摸着下巴想了想:“这题...手动算的话,计算量可不小。”

“对!”白帝程点头应道。

方力溯道:“我先写答案吧。”

随即,他在角落写下[0,1,2]。

白帝程铜铃般的眼睛猛然一颤,

前一秒还在说计算量很大...然后...

然后就给出答案了???!

忽然,方力溯把黑板擦递了过来。

白帝程愣了一下:“你...要干嘛?”

方力溯认真地说道:“计算量大,所以麻烦老白你...把你前面写的板书擦了先,谢谢。”

小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报