全能奶爸：开局捡到五个小祖宗 第52章 新技能的初试

孩子们把收获的蔬菜分成若干份：最大的一份给爸爸，一份留给爷爷奶奶，一份送给钱叔叔，一份送给经常帮她们的小区保安，最小的一份才是自己分享。

“爷爷说，收获要懂得分享。”音音解释着。

瑶瑶点头：“在乡下，家家都会送新米。”

乐乐捧着自己那份：“我要做番茄沙拉！”

安安细心包装：“要写感谢卡。”

宁宁记录：“分享很有必要。”

午后沈默带着五个三岁多的女儿在小区游乐场玩耍，音音在沙池里建造她的城堡，瑶瑶在攀爬架上展示她的敏捷。

乐乐快乐地荡着秋千，安安细心观察蚂蚁搬家，宁宁则在一旁记录着游乐设施的数据。

突然一阵尖锐的刹车声打破了和谐，一辆失控的电动车朝着正在沙池边玩耍的音音冲去！

沈默的心脏几乎停止跳动，他离音音还有十几米远，根本来不及冲过去。

就在这千钧一发之际，他的脑海中突然响起清晰的提示音：

【叮！成功适应五娃抚养初期挑战，奶爸实务能力提升。】

【奖励：奶爸点数 100，获得实用技能超级格斗术（可直接灌输）。】

刹那间，沈默感觉一股热流涌遍全身，身体仿佛拥有了自己的意识。

他一个箭步上前，动作快得带起一阵风，在电动车即将撞到音音的瞬间，单手稳稳托住车头，另一手轻轻一带，将惊呆的音音护在身后。

整套动作行云流水，仿佛经过千锤百炼。

“哇！爸爸好厉害！”瑶瑶第一个欢呼起来，其他孩子也围了过来，小脸上满是崇拜。

骑车的少年惊魂未定地道歉，沈默摆摆手，注意力全在孩子们身上。

他蹲下身检查音音有没有受伤，小丫头却兴奋地抱着他的脖子：“爸爸是超人！”

回家的路上，五个孩子叽叽喳喳讨论着刚才的惊险一幕。

沈默一边应付着孩子们的问题，一边感受着身体的变化。

这种格斗技能不仅赋予他敏捷的身手，更提升了他的反应速度和危险预判能力。

晚上安顿孩子们睡下后，沈默尝试着练习新技能。

他发现自己的动作更加协调有力，对力量的掌控也精准了许多，这确实是个实用技能，不是用来打架，而是为了更好地保护孩子们。

随后的日子里，这项技能频频发挥作用，瑶瑶爬树差点摔下时，他能迅速接住。

乐乐跑太快要撞到门框时，他能及时拉住。

一次在超市，有货架不稳要倒下，他也能护着孩子们快速避开。

更重要的是，这项技能让沈默对周围环境更加警觉，现在带五个孩子出门，他能同时注意多个方向的情况，提前发现潜在危险，这种能力在人多嘈杂的场所尤其有用。

带孩子们去动物园时，这项技能再次派上用场。

一只调皮的猴子突然从笼中伸出手，要抓安安手中的香蕉。

沈默眼疾手快，轻轻一带将安安护到身后，同时用身体挡住猴子的动作。

安安吓得小脸发白，其他孩子却觉得爸爸像动物园管理员一样酷。

“爸爸，你能教我吗？”瑶瑶对这项酷炫的技能特别感兴趣，整天缠着沈默要学。

沈默想了想，将格斗术转化为安全的亲子游戏，他设计了一套小卫士健身操，教孩子们简单的平衡和反应练习。

音音学得最认真，瑶瑶最有天赋，乐乐觉得好玩，安安慢慢克服了胆怯，连宁宁都认为这是有趣的体能训练。

这项技能不仅提升了沈默的保护能力，还成了亲子互动的新方式。

孩子们在游戏中锻炼了身体，学会了基本的安全意识，更重要的是，她们觉得爸爸是最可靠的守护者。

随着技能运用越来越熟练，沈默发现自己的体能也在提升。

现在同时抱两个三岁多的孩子都不觉得吃力，追着五个小丫头跑一天也不像以前那么疲惫。这让他能更好地享受亲子时光，而不是总被体力限制。

沈默被五个小丫头的喧闹声吵醒，来到客厅，只见瑶瑶和乐乐为最后一个草莓大福争执不下，音音在劝架，安安害怕地躲在沙发后，宁宁则在记录冲突数据。

“我要这个！”

“是我的！”

“你们别吵了……”

“呜呜……好可怕……”

“冲突持续时间3分28秒……”

沈默正要上前调解，脑海中突然灵光一现：何不将格斗术中的平衡训练转化为游戏？

他拍拍手吸引孩子们注意：“今天我们来玩平衡大师游戏好不好？”

五个小脑袋立刻转过来，争吵被好奇心取代。

沈默在客厅地板上用胶带贴出直线、曲线和各种形状，教孩子们像功夫大师一样沿直线行走，保持平衡。

音音作为大姐率先尝试，小心翼翼地迈出脚步；瑶瑶自信满满却差点摔倒。

乐乐觉得好玩边跳边走；安安紧张地拉着爸爸的手；宁宁则分析着力学原理，很快争吵被欢笑声取代。

这项简单的平衡游戏不仅锻炼了孩子们的身体协调性，还培养了她们的耐心和专注力。

随后的日子里，沈默陆续开发出更多衍生游戏：反应大挑战训练敏捷性，力量控制学习轻柔动作，空间感知提升安全意识。

最让沈默惊喜的是，这些游戏对每个孩子产生了不同的积极影响。

音音变得更加沉稳，学会三思而后行；瑶瑶的能量得到合理释放，不再冲动行事。

乐乐在游戏中学会了规则意识；安安逐渐克服胆怯，敢于尝试新事物；宁宁则发现了体育科学的乐趣。

与此同时，沈默的格斗技能在潜移默化中提升，现在他能同时注意五个孩子的动向，预判可能发生的危险。

在公园游玩时，瑶瑶爬滑梯、乐乐追蝴蝶、音音帮安安系鞋带、宁宁观察昆虫时，沈默能轻松照看全场，确保每个孩子的安全。

这项技能还改善了沈默与孩子们的互动质量，现在他能一边陪瑶瑶玩追逐游戏，一边指导音音做手工，同时回答乐乐的问题，鼓励安安的尝试，还能应付宁宁的学术探讨。