全能奶爸：开局捡到五个小祖宗 第121章 我想当主演

李厂长愣了两秒，随即笑出声：“这有什么不行的？咱们本来就是合作，你们愿意学，我们还能藏着掖着？

“这样，剧本打磨阶段，王组长每周跟你们开两次碰头会，沈老师提的修改意见，咱们优先讨论。

“拍摄时呢，给你们工作室留两个跟组名额，跟着现场制片学统筹；后期剪辑，老周你带带他们的人，把剪辑逻辑、节奏把控这些干货教一教。”

老周放下笔点头：“没问题，我们剪辑组也需要新鲜思路，让年轻人来多问问，说不定还能碰撞出好想法。”

王组长也说：“沈老师能参与剧本打磨太好了，你是作者，比我更了解剧情。”

沈默这才翻开文件，指尖在宣发那页停住：“宣发方面，我们想负责线上全渠道，短视频平台的拍摄花絮、主创采访、公益话题运营，这些我们工作室的团队熟，能精准触达年轻家长群体。

“线下的院线排片、偏远地区公益放映，还是靠电影厂的成熟渠道，这样分工明确，效率也高。”

李厂长拿起茶杯喝了口：“线上宣发交给你们，我们放心。线下我们来对接，保证片子能进社区、进校园，尤其是之前童真守护教室覆盖的地区，得让孩子们也能看到。”

钱胖子拍了下手：“完美，线上咱们玩得转，线下你们镇得住，这合作没毛病！”

谈完合作框架，王组长从文件夹里抽出一份演员名单：“李厂长，沈老师，这是初步的演员人选，男主角想请老戏骨张省立老师，女主角找童星小雨，你们看看合适不？”

沈默接过名单扫了一眼，直接放在桌上：“王组长，男主角我想自己演。”

这话一出口，会议室里瞬间静了，钱胖子差点把刚喝的茶喷出来：“老沈，你没开玩笑吧？演戏跟唱歌不一样，那得有技巧，你之前没碰过啊！”

李厂长也皱起眉：“沈老师，不是我们不信任你，这片子承载着公益意义，要是主演掉链子，影响就不好了。”

沈默没急着解释，反而看向王组长：“王组长，剧本里父亲得知女儿患病后，在医院楼梯间抽烟的那场戏，你觉得核心情绪是什么？”

王组长愣了一下：“是压抑的痛苦，还有不想让女儿看到的坚强。”

沈默点点头，突然站起身，背对着众人走到窗边，肩膀微微垮下来，一只手摸向口袋，模拟摸烟的动作，指尖顿了两秒又放下。

转头时眼眶泛红，却没掉眼泪，声音哑着却透着劲……这短短几句台词，配上他眼里的红血丝、紧绷的下颌线，把那种强撑的父亲形象立得死死的。

王组长下意识地拍手：“就是这个感觉，比我想象的还到位！”

李厂长也愣住了，他没料到沈默能瞬间进入状态。

沈默这时才坐下，语气平静：“我没学过演戏，但对这种父亲的担当有共鸣，而且我想让音音演我女儿，她跟我平时相处就亲，演父女不用刻意装。”

钱胖子还在懵：“老沈，你啥时候会这个了？刚才那一下，比我看的电视剧还真！”

沈默没提“影帝的自我修养”技能，只含糊说：“之前看演员拍戏，琢磨过一点情绪把控的法子。”

其实他心里清楚，是技能让他能快速代入角色，甚至能精准捕捉到剧本里没写的细节。

比如父亲摸烟又放下的动作，就是技能里“通过小动作体现内心挣扎”的技巧。

音音这时从外面跑进来，手里攥着白血病女孩送的小兔子玩偶：“爸爸，我要跟你一起演，我能演好你的女儿，还能告诉大家，生病不可怕，有爸爸陪着就不怕。”

李厂长看着音音认真的样子，又想起刚才沈默的即兴表演，语气软了下来：“沈老师，你刚才那一下确实惊艳，但演戏不是靠即兴，得有完整的情绪线。”

沈默立马接话：“李厂长，我能保证跟得上进度。张省立老师要是愿意来，我想请他当表演指导，有他指点，再加上我提前把剧本磨透，肯定不会掉链子。而且我跟音音平时就是父女，互动不用演，自然。”

王组长也帮腔：“沈老师刚才的情绪把控很专业，再加上他和音音的真实父女关系，演出来的效果肯定比专业演员更打动人。而且他们俩有知名度，能自带热度，对线上宣发也有帮助。”

老周也点头：“咱们可以先拍个试镜片段，要是不行再换演员，这样稳妥。”

李厂长想了想，终于点头：“行！那就试镜！沈老师，你可得好好准备，别辜负咱们的期待。张省立老师那边，我来联系，请他当指导。”

沈默站起身，对着李厂长微微欠身：“谢谢李厂长，我肯定不会让大家失望。”

音音也跟着鞠躬，小奶音脆生生的：“谢谢厂长爷爷，我会好好听话，好好演戏！”

晚上回到工作室，钱胖子还是没缓过来：“老沈，你刚才那一下到底咋回事？真没学过演戏？”

沈默坐在沙发上，看着音音在旁边玩玩偶，语气随意：“就是琢磨透了角色的心思，知道他那一刻该想什么、该做什么。

“而且这片子是公益性质，我想通过自己演，更真切地传递父亲的守护，也让音音明白，帮助别人不是一句空话。”

顾清辞这时走进来，手里拿着一杯温牛奶递给音音：“我刚跟张省立老师的团队联系过，他愿意当指导，还说想明天跟你聊聊剧本。

“而且我已经把工作室的会议室改成了临时练戏房，明天开始，你和音音就能跟着张老师练。”

音音接过牛奶，开心地晃着腿：“妈妈，我明天就能见到张爷爷了吗？我还能跟他学演戏吗？”

顾清辞笑着点头：“当然能，张爷爷可会教小朋友演戏了。”

第二天一早，张省立老师就来了，手里拿着标注得密密麻麻的剧本。

刚一坐下，他就看向沈默：“小沈，昨天老李跟我说了你即兴表演的事，我很好奇，你对‘父亲’这个角色的理解是什么？”