第三十七章 稚语惊闻帝王心
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洪武二十五年,八月二十,辰时。
御书房内,檀香袅袅,弥漫着淡淡的墨香。朱元璋端坐于龙椅之上,手中拿着一本奏折,眉头微蹙,似在沉思。朱允凡则坐在一旁的小几前,面前摊着几份各地农务奏报——这是朱元璋特意让他练习批阅的,说是“先熟悉熟悉民间疾苦,将来才好理事”。
朱允凡看得专注,时而拿起朱笔在奏报旁批注几句,字迹虽稚嫩,却条理清晰。他正看着陕西布政使关于秋旱的奏报,想着土豆耐旱的特性或许能解燃眉之急,便在旁边写下“可试种土豆,附种植简法”几字,打算稍后与父亲朱标商议,看能否派人送去陕西。
窗外的日头渐渐升高,透过窗棂洒在奏报上,映得字迹愈发清晰。忽然,朱允凡眼角的余光瞥见一个小小的身影在门口徘徊,正是朱允炆。
这几日,朱允炆像是得了什么指令,总在御书房附近打转。朱允凡在时,他便远远看着;朱允凡离开,他便凑到朱元璋跟前,要么捶背,要么端茶,学得有模有样。
此刻,朱允炆见朱允凡正低头批注奏报,也悄悄挪了进来,学着朱允凡的样子,找了个离朱元璋不远的小凳子坐下,背脊挺得笔直,双手放在膝盖上,眼神却时不时瞟向朱元璋,带着几分刻意的乖巧。
朱元璋早已察觉到他的存在,却故作不知,直到批阅完手中的奏折,才放下朱笔,看向门口:“文儿也来了?”
朱允炆连忙站起身,小跑到朱元璋面前,学着朱允凡往日的样子躬身行礼,声音软糯却带着几分刻意的沉稳:“孙儿参见皇爷爷。孙儿看您批阅奏折辛苦,想着能不能为您分担一点。”
他这话学得十足,连语气都模仿着朱允凡平日的恭敬,只是眼神里的急切藏不住,反倒显得有些刻意。
朱允凡抬眼瞥了他一下,随即低下头继续看奏报,嘴角勾起一抹不易察觉的弧度。这朱允炆,倒是把吕氏的“心机”学了几分,可惜火候太浅,一眼就能看穿。不过是个八岁的孩子,却被母亲逼着争风吃醋,倒也有些可怜。
朱元璋看着朱允炆,眼中闪过一丝复杂。这孩子性子偏软,却被吕氏教得越来越功利,昨日在御花园里,竟学着朱允凡给园丁讲土豆种植,说得颠三倒四,明显是临时记的词。
“哦?你想分担?”朱元璋端起茶杯,呷了一口,慢悠悠地说道,“你既想分担,那皇爷爷给你找个老师如何?教你些经史子集,再学些兵法韬略,将来也好帮你父亲和大哥。”
朱允炆一听“找老师”,顿时慌了神。他不过是想在皇爷爷面前表现表现,哪真要天天读书学兵法?吕氏只教了他“模仿朱允凡”,可没教他怎么应对这个!
他眼珠一转,连忙摆手,脸上挤出天真的笑容:“爷爷,孙儿还小呢,学那些太早了,再等等吧!要不……要不您先给大哥找个厉害的老师?大哥比我大,先学会了,还能教我呢!”
他这话打得精明,既推掉了自己的事,又显得“懂事”,还暗暗捧了朱允凡一把,若是朱元璋顺着他的话头往下说,朱允凡就得接下“找老师”的茬,说不定还会惹皇爷爷不快。
朱允凡听了,心中冷笑。这是想把皮球踢给自己?可惜,他没那么容易上当。
没等朱元璋开口,朱允凡放下手中的朱笔,站起身,对着朱元璋躬身道:“文弟弟说笑了,我早已不需要再找老师了。”
朱元璋挑眉,有些意外:“哦?你何时有老师了?朕怎么不知道?”
满朝文武,谁不知道皇长孙聪慧,却从未听说他拜过哪个大儒为师。太子朱标虽教他读书,却也只是启蒙,算不得正经老师。
朱允炆也愣了,他从没听母亲说过朱允凡有老师,难道是自己漏了什么?
朱允凡抬起头,目光清澈而坚定,声音不大,却清晰地传遍了整个御书房:“回皇爷爷,我的老师,便是我的父亲。”
他顿了顿,看着朱元璋微变的神色,继续说道:“父亲教我读书写字,教我明辨是非,教我‘民为邦本’的道理,这些难道不是最好的教诲?人生最好的老师,不就是自己的父母吗?”
朱元璋沉默了,手指轻轻敲击着桌面,眼中闪过一丝动容。他想起自己年轻时,父母早逝,连一句教诲都未曾留下,朱允凡这话,倒是说到了他的心坎里。
朱允凡却没停下,他的目光扫过御书房内侍立的小太监和侍女,声音愈发恳切:“除此之外,大明的百姓,也是我的老师。”
“百姓?”朱元璋追问,眼中多了几分探究。
“是。”朱允凡点头,语气带着与年龄不符的深沉,“百姓种粮,我便学他们知稼穑之苦;百姓织布,我便学他们晓劳作之艰。他们的智慧藏在田埂里,藏在作坊中,藏在街头巷尾的议论里。所谓‘取长补短’,便是要向他们学长处,补自己的短处。”
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