从巴黎载誉归来的“溪云代表团”,带回了国际视野与赞誉,但尹晴的脚步并未停歇。她明白,所有的宏大叙事,最终都要落回这片土地上具体的人。
初夏的溪云村,万物勃发。一个午后,尹晴注意到,村里那个总是安静地坐在角落看云、名叫小团子的十岁男孩,似乎有些闷闷不乐。小团子父母常年在外打工,他跟着奶奶生活,性格内向,在学校成绩也不突出,是那种很容易被忽略的孩子。
尹晴没有直接上前询问,而是从奶奶那里了解到,小团子在学校的美术课上,画了一幅“会飞的茶叶”,被同学笑了,说他画得“不像”、“奇怪”。孩子本就敏感的心,更受挫了。
这件事像一根细小的刺,轻轻扎了尹晴一下。她意识到,溪云村拥有了产业、技术、甚至国际声誉,但如何让每一个像小团子这样的孩子,都能在这里找到属于自己的光芒和自信,是一个更深层、更柔软的课题。
她想起了林悦画笔下那些充满想象力的溪云精灵,想起了陈默那些打破常规的墙绘。一个念头在她心中清晰起来——她要为村里的孩子们,尤其是那些不那么“标准”、不那么“优秀”的孩子,创造一个自由表达与展示的舞台。
这一次,尹晴没有召集会议,而是先找到了林悦和陈默。三人一拍即合。他们决定发起一个名为 “小小溪云,大大梦想” 的儿童创作展示活动。
活动规则非常简单:村里的每个孩子,都可以用任何他们喜欢的方式——画画、捏泥巴、写句子、拍照片、甚至收集落叶和石头来拼贴——表达他们眼中的溪云村,或者他们心中的任何奇思妙想。没有主题限制,没有好坏标准,唯一的要求是“真诚”和“独特”。
消息一出,孩子们都兴奋起来。虎子和小刘负责把生活馆的一面长长的白墙,改造成了可以随时粘贴、更换作品的“梦想展示墙”。尹皓则用简单的编程,在墙对面设置了一个互动投影,孩子们的作品被扫描后,可以通过手势让它们在光影中动起来。
小团子起初只是远远地看着。林悦发现后,没有催促,只是送给他一盒新的彩笔和一本空白的素描本,轻声说:“小团子,想画什么就画什么,你的‘会飞的茶叶’,阿姨觉得特别有意思。”
在鼓励下,小团子终于再次拿起了画笔。他没有再画“像”的茶叶,而是画了一片巨大的、有着彩虹纹路的茶叶,载着他和奶奶,飞过古茶树,飞向星星。他还用泥巴捏了许多奇形怪状但表情生动的“茶叶小精灵”。
其他孩子的作品也充满了惊喜:有孩子用照片记录了阿婆染布时手上斑驳的颜色;有孩子用歪歪扭扭的字写下“我想让村里的狗狗都有家”;有孩子用竹叶和野花拼出了一幅会随风轻轻摆动的“会动的画”……
当所有的作品被贴上“梦想展示墙”,并通过互动投影活起来时,整个生活馆都充满了惊叹声。小团子那幅充满想象力的“星空茶叶船”和可爱的泥塑,吸引了很多游客驻足,有人甚至询问能否买下那幅画。
小团子站在自己的作品前,看着那些欣赏的目光,听着那些真诚的赞叹,小脸上第一次露出了明亮而自信的笑容。那一刻,他不再是那个沉默内向、被忽略的孩子,他是一个被看见、被认可的“小小艺术家”。
尹晴看着小团子发光的眼睛,看着墙上那片由孩子们创造的、生机勃勃、无拘无束的“新溪云”,心中涌起一股比获得任何国际奖项都更踏实、更温暖的成就感。
她明白,溪云村最宝贵的未来,不仅仅在于古茶树的繁茂、产业的兴盛,更在于这些孩子能够自由、健康、自信地成长,在于每一份独特的童真都能被小心呵护,每一颗梦想的种子都能找到适合的土壤。
“小小溪云,大大梦想”活动成了溪云村一个固定的节日。那面“梦想展示墙”也永远为孩子们保留,随时欢迎新的作品。
阳光透过窗棂,照在五彩斑斓的墙上,也照在孩子们灿烂的笑脸上。尹晴知道,她守护的,正是这生长在泥土里,却指向星辰大海的——无限可能与希望。溪云村的故事,因此而永远年轻,永远生动。
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