苏莲那句“表演专业”的问话,让原本争得面红耳赤的两人同时张着嘴,像是被按下了暂停键,表情凝固在脸上。
空气安静了几秒。
王老师率先反应过来,推了推眼镜,艰难地组织着语言:
“表……表演专业?苏莲同学,你这个……你的理科是满分呀,怎么会想到要去学表演呢?这……这完全浪费了你的天赋呀。”
他语气里充满了难以置信和痛心疾首,仿佛看到一块做航天材料的美玉要被拿去雕成花瓶。
刘老师也赶紧附和:“是啊苏莲同学!你的逻辑思维和科研潜力是万中无一的!表演专业……不是说不好,但实在是有些……可惜了你的天赋啊!”
他挠了挠头,一脸“这题超纲了”的困惑。
苏莲早就料到他们的反应,脸上适时浮现出羞涩又坚定的神情,她略低下头,声音轻柔:
“两位老师,我知道这个想法可能有点奇怪。但是,我……我经历过一些事情,也得到过很多人的帮助。”
她说到这里,眼神里流露出一丝向往,“我觉得,知识的力量很大,但如果能通过一种更直接、更能打动人的方式,比如表演,去讲述故事,传递一些积极的力量,或许能帮助到更多像我曾经那样迷茫的人。而且……学好物理让我能理解世界的规律,但学好表演,也许能让我更好地理解人……”
她这番话说得合情合理,既结合了自身“凄惨”经历容易引发同情的特点,又拔高到了“传递正能量”的层面,听起来像是经过深思熟虑、充满社会责任感的选择,而不是一时兴起。
王老师和刘老师面面相觑,一时语塞。
他们本能觉得这理由有点牵强,但面对苏莲那真诚又带着些许执拗的眼神,再加上“满分状元”的光环滤镜,他们硬是没法说出“你这想法太天真”之类的话。
沉默片刻,王老师眼珠一转,心想先把人稳住再说,只要进了京大的门,以后有的是机会用深厚的学术氛围“感化”她,让她“迷途知返”。
于是他脸上堆起笑容:
“原来苏莲同学有这么深远的思想境界!佩服佩服!我们京大艺术学院戏剧影视文学专业也是很有特色的,注重人文底蕴培养!当然没问题,尊重学生的个人兴趣和发展方向是我们一贯的宗旨!”
刘老师一看王老师改口这么快,暗骂一声“老狐狸”,也立刻表态:
“我们北极大虽然表演专业不是最强项,但我们有国内顶尖的传媒学院!数字媒体艺术、广播电视编导这些专业,同样能实现你的想法,而且更前沿!没问题,苏莲同学,你的意愿我们绝对支持!”
两人心照不宣,都打着先把天才抢到手再说的算盘。
苏莲心中了然,但面上却露出欣喜和感激的笑容:“真的吗?太好了!谢谢两位老师理解!我会认真考虑两所学校的邀请的!”
又客套了几句,苏莲才将两位心绪复杂、目的初步达成的老师送出门。
刚关上门没多久,班主任李老师的电话就打了过来,声音里是抑制不住的激动和喜悦:
“苏莲!满分!真的是满分!老师太为你高兴了!你这孩子,真是……真是给了我们学校争光啊!”
李老师平复了一下情绪,接着说:“学校这边已经接到通知了,市里和省里的电视台、报社记者马上都要来学校做采访,你是我们学校的骄傲,也是咱们市的荣耀!你赶紧准备一下,来学校接受采访吧!一定要来啊,别推脱!”
“好的,李老师,我马上过去。”苏莲乖巧应下。
挂断电话,苏莲走到镜前。
终于来了。
她需要精心打扮,塑造一个能瞬间抓住人心、极具观众缘的初始形象。
最后挑选了一件最简单的白色棉质连衣裙,款式清新,没有任何多余装饰,长度过膝,显得乖巧又保守。
她将长发柔顺地披散下来,只用一枚简单的浅蓝色发卡将一侧头发别在耳后,露出清晰的脸部线条。
脸上未施粉黛,只轻轻涂了一层无色的润唇膏,让嘴唇看起来水润自然。
整体造型纯净、清新,像一朵未经世事、带着露珠的白莲,尤其是那双清澈的眼眸,带着几分努力克服怯懦的坚强,极易激发人们的保护欲和好感。
苏莲以这身打扮出现在学校会议室,当她面对长枪短炮的镜头时,所有记者都不由得眼前一亮。
呦呵~
这个女孩,不仅成绩逆天,外形气质更是干净得让人心生好感。
采访中,苏莲表现得体而谦逊。
回答问题时声音轻柔,条理清晰,说到动情处会微微脸红,偶尔提到过去的困难时,眼神会闪过一丝不易察觉的黯然,但很快又被积极向上的光芒取代。
她多次感谢学校、老师的培养,感谢社会的关爱,将自己取得的成就归功于外界的帮助。
这番表现,通过电视信号传遍了千家万户,一个“出身寒门、自强不息、天赋异禀、感恩谦逊”的完美学霸形象,瞬间深入人心。
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