首页 玄幻 武侠 都市 历史 科幻 灵异 游戏 书库 排行 完本 用户中心 作者专区
小米阅读 > 都市 > 四合院:赤色改造 > 第47章 沈阳的命令

四合院:赤色改造 第47章 沈阳的命令

作者:比格多动 分类:都市 更新时间:2025-12-28 10:59:23

1946 年冬末,沈阳的风比鞍山更烈,刮在脸上像带了细沙,灰蒙蒙的天压得很低。列车驶入沈阳北站时,余念新隔着车窗,能看到城头的旗子被风吹得贴在旗杆上,没完全展开;街口的路灯杆上还挂着旧标语,褪色的红漆里能认出 “收复”“建设” 几个字,是之前收复沈阳时刷的。

随队下车后,余念新背着蓝布包,里面装着鞍山孩子们送的册子和那几块画。接站的是干训班的干部,中年人,穿着件洗得发白的灰棉大衣,袖口磨出了毛边,走上前问:“是从延安来的同志吧?我姓郝,在干训班教育组工作。”

“我是余念新。”

“早听过你的名字,鞍山的工人子弟学校办得很扎实,周处长还在会上提过你。” 郝干部接过他的包,往肩上一扛,“走,先去干训班,宿舍都安排好了。”

两人沿着车站北路往干训班走。街上人不少,有推着独轮车送粮的,有拿着铁锹修路的,还有蹲在路边卖报的,报纸是《东北日报》,头版印着 “恢复生产,建设东北” 的标题。

沈阳刚收复没多久,秩序还没完全理顺,偶尔能看到穿着军装的士兵巡逻,街角的墙面上贴满了政府布告,有《东北行政委员会通告》,还有《沈阳治安暂行条例》,不少路人围着看,有人还小声念布告上的内容。

“这两年沈阳变得快。” 郝干部一边走一边说,“前几年打仗的时候,街上冷清得很,现在不一样了,机关、工厂、部队都往这儿聚,人多了,事也多了,就是干部不够用,所以才办这个干训班,赶紧培养些能做事的人。”

“干训班具体在哪个位置?” 余念新问。

“原来是伪满时期的警校,后来收回来归教育处管了,离北陵不远,地方还算宽敞,能住下不少学员。”

走到干训班门口,余念新看见门楣上挂着块木牌,上面写着 “东北干训总队?教育干部科”,红漆字看着是新刷的。门房里坐着个老兵,戴着棉帽,看到他们过来,立刻站起来敬了个礼:“是新来的学员吧?宿舍在二号楼,顺着院子里的石子路走就能到。”

院里很热闹,有人在晾棉被,被子上还带着补丁;有人靠在墙角读文件,手里拿着笔,时不时在文件上划几下;还有几个学员在讨论问题,声音不大,却很认真。空气里混着煤烟味和纸灰味,大概是有人在烧旧文件。

郝干部把他带到二号楼的一间宿舍,递过来一张登记表:“先把信息填了,晚上八点在大礼堂开开班前会议,别迟到。”

“好,我知道了,谢谢郝同志。”

余念新放下行李,打量了一下宿舍 —— 六张木板床,铺得整整齐齐,床上是统一的灰被子;靠窗的位置摆着一排桌子,每张桌子上都放着几本书,有《干部学习纲要》《东北行政区组织条例》,还有一本翻旧的《群众路线工作方法》。

刚收拾好行李,隔壁宿舍的一个年轻人就伸头进来,笑着问:“同志,你是新来的吧?哪个系统的?”

“我是教育处的,来参加干训班。” 余念新答。

“巧了,我是宣传组的,姓赵,从冀东来的。” 年轻人走进来,伸手递过来一个搪瓷缸,“刚烧的热水,你喝点暖暖身子,沈阳这风可冷了。”

“谢谢赵同志,我自己带了杯子。” 余念新拿出自己的搪瓷缸,上面还印着 “延安保育院” 的字样。

两人聊了几句,也算认识了。

晚上八点,开班前会议在大礼堂召开。礼堂里的灯光很暗,挂着几盏煤油灯,空气里煤气味很重,呛得人有点咳嗽。前排坐着个戴眼镜的中年人,穿着中山装,郝干部偷偷告诉他,那是陈主任,干训班的总队长,以前在延安党校工作过。

陈主任站起身,没说多余的客套话,语气干脆:“同志们,现在东北正处在接收和建设的关键时候,到处都缺干部,咱们办这个干训班,不是让大家来养身体的,是要练本事,练出能扛事的干部。”

他停顿了一下,目光扫过台下的学员:“作为干部,首先要懂政治,其次要懂做事。文件是死的,人是活的,以后你们到了基层,遇到的问题不会按文件来,得学会灵活处理。记住,你们出去代表的不是自己,是人民政府的形象,不能给组织丢脸。”

台下没人说话,都认真听着。陈主任又说:“咱们干训班里,延安来的同志多,你们是骨干,有经验;地方来的同志多,你们是根,熟悉本地情况。骨干和根要扎在一起,不能飘,这样才能把工作做好。”

会议结束后,郝干部负责分组,余念新被分到了教育一组,带队教员是个女同志,姓凌,三十多岁,短发,穿着件灰布上衣,看着很利落。

“我以前在延安保育总院工作过,负责孩子的教育。” 凌教员主动开口,“听郝干部说,你也是从延安来的?”

“是,我以前在延安的少年干部班学习过,后来去了辽阳、鞍山办学校。”

“那咱们算是老同事了。” 凌教员笑了笑,随即收起笑容,“不过这次培训和你以前办学校不一样,不是教孩子认几个字就行,是要教你们怎么独立承担教育管理工作。沈阳比鞍山复杂,人多,派别也多,有的地方对新政策不理解,有的干部对教育工作不重视,这些都需要你们去解决。”

“复杂主要在哪些方面?” 余念新问。

“比如有的单位不配合教育整顿,觉得孩子上学不重要;还有的干部对教育政策理解不到位,执行起来走样。以后你们出去,这些问题都可能遇到。”

第二天正式开始上课,第一堂课讲的是《政务机构与干部职责》,讲师是从东北局派来的干部,以前在晋察冀搞过行政工作,讲得很实在。

他在黑板上画了个组织架构图,写着 “中央 —— 东北局 —— 省 —— 市 —— 区 —— 乡”,一边画一边说:“咱们的行政体制要稳定,干部就得守纪律,哪怕是搞教育的,也要服从行政安排,不能自己想怎么干就怎么干。人民政府是为老百姓服务的,不是个人说了算的地方。”

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报