1973年,2月14日。
这是美好的一天,对于霍格沃茨那些能凑成对的小情侣们而言。
对于斯蒂芙。
想炸学校!想打校长!想骂教授!
很遗憾,以上全是妄想,且实施难度过高。
实际上,她严重怀疑自己落入了某位白发校长的“栽培”圈套,证据就是她那张几乎被填满的时间表。
白天,她像个普通二年级学生一样,在知识的海洋里挣扎,晚上,还要对自己的作业进行认真思考。(当然,如果你的舍友不是拉文克劳的杰奎琳,那么可以(划掉)不可以乱写作业)
周五是雷打不动给家里寄信的日子,她必须绞尽脑汁,将一些不太适合家里人知道的内容,润色成“在图书馆用功”、“接受教授课外指导”和“进行学术探讨”的温馨家书。
周六上午是她难得的甘之如饴的时光——跟着海格带着牙牙,“悄无声息”地造访禁林边缘。
下午,则要打起十二万分精神,面对麦格教授那锐利的目光,学习远超当前年级水平的资深变形术,每一个微小的失误都会引来无声的叹息以及更严格的要求。
如果你说还有周末!
那只是名义上的休息日。
上午,她会在温室和斯普劳特教授作伴, 伺候那些脾气暴躁、动不动就“咔嚓”一口的中国咬人甘蓝幼苗。
斯蒂芙认为这纯纯是误解,她手上的咬人甘蓝温顺得都对不起这个名字。
周日下午的时间则被精准分割:要么在某间空教室,和西弗勒斯一起钻研那些写在泛黄羊皮纸上、绝不能摆在明面上的“实用”魔法。
要么就在弗立维教授那间堆满书籍的办公室里,听他滔滔不绝地讲述关于成立决斗俱乐部的种种构想,并要求她提出“具有建设性的意见”。
斯蒂芙抱着从图书馆借来的一摞厚厚的书本,像个幽魂一样穿梭在洋溢着粉红泡泡的走廊里。
她看着一对对旁若无人的小情侣,听着他们交换巧克力和卡片的嬉笑声,只觉得内心毫无波澜,甚至想用一个大规模清理咒将他们都清除掉。
或者,放把火!
好消息是她认为自己在低年级里——至少在对战方面——大概能1v3。
只需要找个时间、找几个倒霉蛋确认一下。
斯蒂芙抱着那摞快把她压垮的书,有气无力地推开公共休息室的门。
青铜鹰环今天的问题格外应景——“爱情与理智,何者更永恒?”
她翻着白眼,用“霍格沃茨只有永恒的作业”这种大实话勉强混了进来。
休息室里比平时多了几分甜腻的气息,几个女生正凑在一起分享着包装精美的巧克力。
“斯蒂芙!这边!”薇薇安几步冲过来,熟稔地挽住她的胳膊,将她往人群里带。
“快来尝尝安德鲁带来的酒心巧克力熔岩蛋糕,味道棒极了!这是他继承了他妈妈的手艺,专门去厨房做的。”
斯蒂芙几乎是被“按”进了一张空着的扶手椅里,怀里那堆书被薇薇安不由分说地放到了一边。
“杰奎琳呢?”斯蒂芙下意识问道,毕竟她的很多论文都是由杰奎琳“赶”出来的。
“别提了……”薇薇安撇撇嘴,“她说图书馆比这里的‘甜味浓度’更适合思考。”
她边说边塞给斯蒂芙一块造型别致的小蛋糕,“真搞不懂你们,一个两个都那么用功。”
这时,旁边一位高年级的学姐也笑着插话,语气带着明显调侃:“是啊,伊万斯学妹,偶尔也放松一下。自从你开始在弗立维教授那里‘大放异彩’之后,他给我们布置论文的标准都偷偷提高了,以前能拿‘O’的现在最多就是个‘E’,我们压力很大的!”
周围几个女孩也发出了一阵附和的轻笑,显然对此“深有感触”。
薇薇安立刻接话,试图把话题引向轻松的方向:“就是就是!先别想那些了!说起来,三年级要选什么课比较好呢?我听说古代如尼文超级难,但保护神奇生物应该会很有趣!”
一位一年级的新生略带感慨地说:“要等到四年级才能参加圣诞舞会,这真是太可惜了!我敢打赌,到时候肯定有很多有趣的事……”
那位学姐顺手轻拍了她一下,“你才几岁,先好好读书吧你!”
周围讨论的气氛热烈。
斯蒂芙顺手接过那块看起来精致诱人的熔岩蛋糕。
浓郁丝滑的巧克力内馅在口中融化,带着一丝若有若无的酒香,没有发苦也没有过于甜腻。
斯蒂芙不仅吃完了,还给出了非常高的评价——卖给校长。
时间推移,在周围女孩们关于选修课和未来舞会的叽叽喳喳讨论声中,斯蒂芙只觉得脸颊有些发烫,接着壁炉的火光变得模糊而温暖,周围的声音忽远忽近。
“我好像醉了,我得……回去…回去躺一会儿…”她试图站起身,却感觉浑身软绵绵的,最终被薇薇安和另一个女孩笑着扶回了寝室。
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