英语进修班时间紧任务重,从第二堂课开始,就直接跳过了基础的音标和单词拼写,一头扎进了外贸常用对话和专业词汇里。
每天的课程都排得满满当当,上午是口语和听力,下午是外贸函电和阅读,晚上还要留一大叠的练习题。
若是真的零基础初学者,别说请假,就是上课稍微走个神,再抬头时就只能看着黑板上的单词发愣。
陈安却没有这样的烦恼。老师站在讲台上,用粉笔在黑板上写着“信用证”的英文表述。
她坐在座位上,手里的笔看似随意地在笔记本上划着,思绪却早已飘开,在脑子里飞速梳理、对比着当下国内外贸常用的术语译法,和前世国际通用的表达之间的差异,甚至还能留意到两者在语法搭配、语境使用上的细微不同。
这般从容,自然很快就被老师盯上了。
开班后的第三个星期,刚上完上午的口语课,陈安正收拾着笔记本准备去食堂,手腕突然被人轻轻拍了一下。
她回头,就见方教授站在身后,笑眯眯地看着她:“陈安同学,你跟我来一趟办公室。”
陈安心里一慌,难道这几天上课走神被抓到了?面上却不动声色,点了点头跟着方教授走出教室。办公室在教学楼的三楼,不大的房间里摆着两张木桌。桌上堆着厚厚的书籍和讲义,阳光透过窗户洒进来,在书页上投下斑驳的光影。
方教授拉过一把椅子让她坐下,从抽屉里拿出一叠纸推到她面前:“我看你上课反应很快,基础应该不差,今天正好有空,你做个卷子,我也好了解你的水平。”
陈安低头看了眼,那是一张用蓝黑墨水手写的试卷,纸张是略带粗糙的稿纸。
前面是基础的单词拼写和短文改错,中间是三篇阅读理解,最后还附了一道题英语作文题,题型和难度显然是方教授结合进修班的水平,花了不少心思准备的。
她也不推辞,拿起笔就写了起来。笔尖在纸上划过,发出沙沙的声响。
那些单词的拼写规则、短文里的语法错误,还有阅读理解中的长难句分析,于她而言早已烂熟于心,根本无需反复斟酌,笔尖落处便是答案。
不过半个钟头,她便把答得满满当当的试卷轻轻推回方教授面前,
“写完了?”方教授刚端起茶杯喝了一口,见她放下笔,不由得有些惊讶,“那我再说段话,你来现场翻译一下。”
陈安颔首应下,方教授清了清嗓子,随即用说出一段语速偏快的英语对话,里面还夹杂着几句俚语,甚至故意在几个连读的地方加快了语速,明显是想试试她的听力和翻译功底。
就算是省城大学外语系的在校生,突然听到这样的快节奏对话,想要翻译得精准也得费上一番功夫。
这些对话,对前世在英国留学多年的陈安来说,自然是不在话下,别说只是听懂翻译,就算让她顺着语境和对方聊上几句,也游刃有余。
可这辈子的她,只是个在农村长大的姑娘,念的不过是小县城的普通高中。
这些年的社会氛围特殊,对外界的信息流通本就闭塞,县城的英语教学更是只围着课本打转,连正宗的英语发音都难听到几次。
她若是说自己英语底子不差,还能拿高中刚毕业、课本知识没忘干净当借口,再提几句跟着收音机学了学,在旁人眼里勉强还能说得通。
可要是真把这些英伦俚语,精准无误地翻译出来,那岂不是太反常了?
在这个凡事都要追根溯源、讲究出身背景的年代,这般不合常理的“天赋”,难免会引来旁人无端的猜疑,甚至被人往“来路不明”的方向联想。
念及此,陈安故作思索地微微蹙眉,刻意停顿了几秒,才开口翻译。
她把对话里的主干内容大概地译了出来,遇到俚语,便故意放慢了语速,要么是生硬直译,要么连蒙带猜,偶尔还会装作没听清的样子,抬头问一句“教授,这个词我没太听懂”。
陈安这番表现,丝毫没有打退方教授的热情。
在喊陈安来办公室之前,他就翻看过陈安的个人资料,知道她是农村出身,能在这样的条件下练出这般英语底子,已是格外优秀,方教授打心底里觉得这姑娘是块可塑之才。
见陈安说越说越紧张的模样(陈安:我装的),方教授温声安抚道:“别急,慢慢说。”
等陈安磕磕绊绊地说完,方教授没有立刻点评,只是清了清嗓子,将那段对话重新用慢语速说了一遍。
他特意把那些生僻俚语的发音咬得字正腔圆,连连读和重音都刻意放大,又顺带讲了讲这些表达在英国街头巷尾的实际使用场景。
“你基础确实不错。”方教授讲完俚语的门道,拿起桌上的试卷翻了翻。
他看着卷面上几乎毫无差错的答案,眼里露出几分赞许,“试卷答得很出彩,就是口语这块是明显的短板。”
“以你的水平再跟着进修班的大部队一起啃基础,纯属浪费时间。这样吧,从明天开始,你不用跟着进修班上大课了。”
方教授接着补充道:“学校有本科生组成的进阶学习班,你可以先去旁听试试水,感受下课程节奏。要是你确定能跟上,我就去系里给你申请名额。”
陈安听到这话,又惊又喜,连忙站起身,微微欠身道:“谢谢教授!我肯定好好听,绝不会给您添麻烦。”
“不用跟我客气,我只是见不得有天赋的孩子被埋没了。明天一早我带你跟学习班的老师打个招呼,你直接去教室听课就好。”
方教授说完,又从办公桌的抽屉里翻出一本封面泛黄的牛皮纸笔记本,递到陈安面前。
“这是我念书时的笔记,今晚先翻翻,提前打个基础,省得明天旁听一头雾水。”
陈安双手接过笔记本,连忙躬身道谢:“太谢谢您了教授,我今晚一定仔细看。”
方教授笑着摆摆手,示意她不必多礼:“回去吧,明早八点在教学楼门口等我就行。
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