中央党校新媒体教室的白炽灯,亮得有些晃眼。
阶梯教室前几排坐满了党校学员和干部,他们大多穿着深色正装。
此刻却都忘了保持坐姿端正,纷纷前倾着身体,目光锁定正前方的投影幕布。
那串不断跳动的红色数字,像一簇簇火焰,把整个教室的气氛都烘得燥热了起来。
“这……苏省状元周明的课时费,都涨到 1000 元一小时了?”
坐在第三排的一位干部,声音里难以置信。
“咱们党校教授的课时费,一小时也才两百出头,这学生的身价,都赶上行业专家了?”
旁边的干部看着屏幕上滚动的竞价记录,语气里满是感慨。
“你看,刚又有人加了 28 块,现在 1028 了!京都的家长为了孩子教育,也太拼了吧!”
“不过话说回来,能请到省高考状元一对一辅导,这钱再贵花得也值啊。”
宋鹤山坐在后排中间位置,手里端着保温杯。
可杯里的茶水早就凉了,都没有喝一口。
他没像其他人那样惊叹高价,而是为杨帆和宋今夏两人捏了一把汗。
这些数字背后,不单单是竞价的狂热,藏着的是人才价值的透明化。
以前,名校学生的才华只能通过中介或培训机构变现,还得被抽走大半利润。
现在,一个平台就能让供需直接对接,学生的价值能被明码标价,家长也能精准找到合适的辅导资源。
他轻轻碰了碰身边分管教育的同事,指着幕布左侧的“美院学生专区”,声音压得很低。
“你看这个学油画的女生,刚上架两小时,就有五个家长竞价。”
“以前这些学艺术的学生想做家教,得托老师、找中介,还容易被坑。”
“现在平台一搭,把作品集和课时费挂上去,专业技能直接就能变现。”
顺着他的手指看过去,美院女生页面家长的留言已经排了足足三页。
“我们家孩子小学三年级,喜欢画漫画,想周末跟您学素描。”
“能上门教学吗?我们家在朝阳公园附近,费用好商量。”
“能不能先试上一节课?满意的话我们按季度预约。”
再往下翻,“传媒生编导辅导”、“小语种家教”、“考研专业课答疑”等专区。
每个板块都挤满了需求。
网页上方的实时消息栏像瀑布一样刷新,每秒都有新动态弹出:
“海淀家长王女士向京大传媒张同学发起竞价,报价 80 元/小时”
“京都文化公司成功录取人大翻译系王同学,兼职笔译岗位已确认”
“西安家长李先生确认预约西北马强状元的数学辅导,首课定在下周六。”
“不只是家教,企业招聘这块也快得吓人。”
宋鹤山又指向幕布右侧的企业端口,“以前政府想帮大学生解决就业,得开招聘会、发文件、协调企业,一套流程走下来至少半个月,还未必能匹配到合适的人。”
“你看现在,这家做图书出版的文化公司,上午 10 点发的兼职文案需求,下午 2 点就招满了 5 个人,还都是京大、北师大的中文系学生,比中介推荐的靠谱多了。”
“这就是互联网的效率啊。”同事忍不住点头,“打破了信息壁垒,对学生、企业、社会都是好事。”
“要是这个平台能在全国推广,能解决不少大学生就业问题,特别是贫困生,自己就能靠本事赚钱,比单纯发补贴的扶贫政策实在多了。”
宋鹤山心里悄悄松了口气。
当初他力排众议,把 E 职通的案例搬进党校新媒体课程,就是想让更多决策者看到这个平台的社会价值,而不是只把它当成一个“商业产品”。
现在看来,他的心血没白费。
他掏出手机,想给宋今夏发条消息夸夸她,手指在输入框里敲了又删……
怕打扰女儿忙工作,最后只能无奈地摇了摇头。
现在的年轻人,真是比他们那代人厉害多了。
同一时间,随听公司的技术部里,李元勋正趴在电脑前,盯着屏幕上的用户行为分析数据,眼睛都看直了。
屏幕上显示着一位 ID 为“海淀家长_王”的用户行为轨迹:
一开始,她在京大英语系某女生的课时页上疯狂竞价,从 15 元到 50 元,每次加价都不超过 3 秒,系统自动标注“对该用户有强需求,预算弹性大”。
可当价格突破 100 元后,她的停留时间从 3 秒变成了 20 秒,鼠标在“确认加价”按钮上悬停了好几次,却没点击。
系统立刻判定“已达用户竞价天花板”,不到 1 秒,页面右侧就弹出了五个推荐卡片。
全是同性别、同系别(英语系)、定价在 50-80 元区间的学生,每个卡片下面还附了“擅长高考英语冲刺”、“有家教经验”的标签。
“你看这个转化率!”李元勋声音都在发颤,“90%的用户看到推荐后,都会点进详情页;其中 40%直接发起了新竞价!”
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