穿成年代文里炮灰小女儿 第9章 平凡日常

晨光熹微中，何家小院已经苏醒。

何虹平站在院子里的石榴树下，深吸了一口清晨新鲜的空气。距离那次与天道的对话已经过去了一周，她的生活逐渐步入正轨。没有了金手指的倚仗，她反而感到一种脚踏实地的安心。

“平儿，快来吃早饭了！”李秀兰在厨房里喊道。

何虹平应了一声，小跑着进了堂屋。桌上摆着稀粥、窝头和一小碟咸菜，简单却温暖。何天能已经坐在主位上，一边喝着粥一边看报纸。何承平和何启平也陆续就座。

“平儿，今天放学后直接回家，别在路上逗留。”李秀兰叮嘱道，顺手给何虹平盛了碗粥，“你二哥要是值日，你就在教室等他一会儿。”

何虹平点点头：“知道了，妈。”

这样的叮嘱每天都会有，前世作为孤儿的她，从未体会过这种被人牵挂的感觉。如今，她格外珍惜这份平凡的幸福。

饭后，一家人各自出发。李秀兰骑着自行车载着何承平往一中的方向去，何启平则牵着何虹平的手，走向通县三小。

初春的早晨还带着些许寒意，何虹平裹紧了身上的棉袄。路旁的梧桐树已经冒出了嫩绿的新芽，昭示着春天的到来。

“妹妹，你们今天要学新的乘法口诀吗？”何启平问道。

何虹平想了想：“应该是吧，王老师说这周要教我们六和七的乘法。”

何启平得意地笑了：“我都会背到九了！要不要我教你？”

看着二哥那副等着被夸奖的表情，何虹平忍不住笑了：“好啊，谢谢二哥。”

其实，别说是九九乘法表，就是更复杂的数学题对她这个前世的大学生来说也不在话下。但她很享受这种被哥哥照顾的感觉，这是她前世从未体验过的亲情。

到了学校门口，何启平把何虹平送到二年级教室门口，像个小大人似的嘱咐：“下课别乱跑，等我来接你。”

何虹平乖巧地点头，看着何启平蹦蹦跳跳地往五年级教室跑去，这才转身走进自己的教室。

通县三小的教室条件简陋，墙壁上的白灰有些已经剥落，露出里面的黄泥。课桌和椅子都是木制的，上面布满了岁月的痕迹。但教室被打扫得很干净，黑板上方贴着“好好学习，天天向上”的标语。

“何虹平，你的头绳真好看！”同桌李小娟羡慕地看着何虹平辫子上的红绸带。

何虹平笑了笑：“是我爸爸给我买的。”

前座的赵卫国转过头来：“我妈妈说，红绸带是资产阶级情调，好学生不应该戴。”

何虹平愣了一下，这才想起现在是1967年，一些特殊的风气已经开始在社会上蔓延。她犹豫着要不要把绸带解下来。

这时，班主任王老师走进了教室。她看了一眼何虹平头上的红绸带，微微一笑：“很漂亮的头绳，不过在学校里，我们还是朴素一点比较好。”

何虹平会意，下课后就悄悄把红绸带解下来放进了书包。这个小小的插曲让她意识到，即使她知道未来的历史走向，要在这个年代安稳生活，还需要更加谨言慎行。

上午的语文课上，王老师教大家朗读课文《雷锋的故事》。何虹平跟着同学们一起大声朗读，心中却有些恍惚。这些内容对她来说太过简单，但她必须表现得像个真正的八岁孩子。

课间休息时，同学们在操场上玩跳皮筋、丢沙包。何虹平站在一旁看着，有些不知所措。前世的她在这个年龄时，已经在孤儿院里帮着照顾更小的孩子，很少有机会参与这种纯真的游戏。

“何虹平，一起来玩吧！”李小娟向她招手。

何虹平犹豫了一下，还是加入了她们。起初，她笨手笨脚，总是跳错步子，引来同学们的阵阵笑声。但渐渐地，她放开了手脚，开始享受这种简单的快乐。

原来，童年是这样的感觉。她心想。

中午放学，何启平准时出现在教室门口。他注意到何虹平头上的红绸带不见了，但很体贴地没有多问。

回家的路上，何启平兴致勃勃地讲着上午科学课上老师做的实验：“老师用一个玻璃杯和一个纸片就证明了大气压的存在，太神奇了！”

何虹平看着二哥发亮的眼睛，突然想起原着中何启平的命运——那个有着机械天赋的少年，最终却在下乡后因意外丧生。她的心猛地一紧。

“二哥很喜欢科学课吗？”她问道。

何启平用力点头：“特别喜欢！我以后想当科学家，或者工程师，造很多有用的机器！”

“二哥一定可以的。”何虹平认真地说。

何启平不好意思地挠挠头：“不过爸说，现在最重要的是好好学习，将来才能有出息。”

何虹平心中一动。是啊，再过十年，高考就会恢复。如果何启平能一直保持对科学的兴趣，到时候一定能考上好大学。

午饭时，何天能难得地在家。他今天不出车，特意去供销社买了半斤猪肉回来。

“今天是什么好日子？”李秀兰笑着问。

何天能神秘地笑笑：“队里接到了新任务，接下来半年都要跑省城线路，不用去偏远地区了。”

何虹平心中一动，想起天道承诺她的家人会平安。这是否就是命运的转变呢？

“太好了！”何承平高兴地说，“省城线路安全多了。”

何启平也兴奋地问：“爸，你去省城能给我带本科学书回来吗？”

“我也要！”何虹平赶紧说，“我想要植物图鉴！”

何天能哈哈大笑：“好好好，都给你们带！”

李秀兰看着欢天喜地的孩子们，脸上也露出了欣慰的笑容。

下午的算术课上，何虹平故意算错了几道题，让自己的水平看起来与同龄人相当。她知道，在这个特殊的年代，表现得太突出未必是好事。

放学后，何启平因为有值日，让何虹平在教室里等他。何虹平拿出作业本，开始写今天的作业。

“何虹平，你哥哥还没来吗？”王老师走进教室，关心地问。

何虹平点点头：“二哥在值日，让我在这里等他。”

王老师在她旁边的座位坐下：“最近学习跟得上吗？有没有什么困难？”

“都跟得上，谢谢老师关心。”

王老师微笑着摸摸她的头：“你是个聪明的孩子，老师看得出来。不过...”她顿了顿，“现在外面有些乱，你在学校要专心学习，不要参与其他事情，知道吗？”

何虹平明白王老师的意思，郑重地点头：“我知道了，老师。”

王老师似乎放心了些，起身离开了教室。何虹平看着她的背影，心中感慨。在这个风云变幻的年代，还有很多像王老师这样的好人，在默默守护着孩子们的纯真世界。

何启平值日完毕，跑来接何虹平。回家的路上，他神秘兮兮地从书包里掏出一个小纸包：“给你。”

何虹平打开一看，是几颗花花绿绿的水果糖。

“哪来的？”她惊讶地问。

“科学老师奖励的。”何启平得意地说，“我今天帮老师整理实验器材，老师就给了我这些糖。”

何虹平心里暖暖的，剥开一颗糖放入口中，甜味在舌尖蔓延开来。

“甜吗？”何启平期待地问。

何虹平用力点头：“甜，特别甜。”

这种被家人惦记的感觉，比任何糖果都要甜蜜。

回到家，李秀兰已经开始准备晚饭。何虹平放下书包，主动去厨房帮忙择菜。

“平儿今天在学校怎么样？”李秀兰一边切菜一边问。

“很好。”何虹平回答，“语文课学了《雷锋的故事》，算术课学了乘法。”

她犹豫了一下，还是把红绸带的事情告诉了母亲。

李秀兰听后，叹了口气：“是妈考虑不周。现在外面情况特殊，咱们还是低调些好。”

何虹平点点头：“我把绸带收起来了，等放假在家的时候再戴。”

李秀兰欣慰地笑了：“平儿懂事了。”

晚饭后，何天能把孩子们叫到跟前，拿出三本崭新的笔记本：“这是爸给你们买的，好好学习。”

何承平和何启平高兴地接过笔记本，何虹平也小心翼翼地抚摸着自己那本的封面。在这个物资匮乏的年代，一本崭新的笔记本是多么珍贵的礼物啊。

“谢谢爸！”三个孩子异口同声地说。

何天能看着孩子们，眼中满是慈爱：“只要你们好好读书，将来有出息，爸再辛苦也值得。”

何虹平握紧手中的笔记本，暗下决心。这一世，她不仅要自己好好读书，还要帮助两个哥哥实现他们的梦想。

晚上，何虹平躺在床上，回想着这一天的点点滴滴。平凡，却充满温暖。这就是她一直以来渴望的生活。

她悄悄从床下的暗格里取出那个小木盒，抚摸着上面的“青”字。一立方米的空间，不大，但足够她存放一些重要的东西。这是她与过去的唯一联系，也是天道留给她的纪念。

“这一世，我一定会幸福的。”她轻声对自己说。

窗外，月光如水，静静地洒在小院里。石榴树的影子在微风中轻轻摇曳，仿佛在向她点头。

何虹平闭上眼睛，带着对明天的期待，进入了梦乡。在这个平凡而又不平凡的1967年春天，一个八岁女孩的小学生活，才刚刚开始。