欧阳逸轩和冯瑞牵着手进的班。这样的做法在这个班里很少见。引来许多异样的眼神。
欧阳逸轩大概今天有点放飞自我了:“看什么看呀!都快上课了。我们之间只是互许誓言。做彼此一生的好朋友,没什么可好奇的。”
欧阳逸轩一上午的表现,让人感觉他是个成熟沉稳,处事冷静,不急不躁的人。
而现在吗?他就是个小孩子,且把小孩子的天性,发挥的淋漓尽致,
他并非有多么的成熟稳重,所以放学时的一顿架打下来之后,再次惹来了全班注视的目光,这是他不知道的。
他被参与打架的几个人,默认成了老大,刚进教室几分钟,便把他的光辉事迹传播开了。搞得全班人看怪物一样的看着他,他却会错了意。
欧阳逸轩是属于在家闭门造车型,从书本上学习来的与人交往的方式方法,显得特别幼稚,又有点特立独行。
他的话刚说完,惹得一教室的人都哄笑了起来。
欧阳逸轩有点理不清了,眉头蹙了蹙:“我讲的都是实话,正常的话,你们有什么可笑的,不觉得很奇怪吗?”
同学们的笑声更大了,但一点恶意也没有。恰在此时,他们的班主任语文老师翁爱玲走了进来。
刚才,欧阳逸轩与同学们的对话,她听的一清二楚。他从校门外就拉着冯瑞的手,一直走进教室,这个过程也全部投射到她的眼睛里,她是欣慰的。
她一进门就对大家说道:“同学们好,欧阳逸轩同学是在家自学为主,基本上没多走出家门的孩子,所以他的讲话方式方法与我们的平行交流有些不一样。”
翁爱玲又接着说:“就是因为他的不一样,我才拼命的挽留他,让他给大家做个榜样。今天一上午,我亲眼目睹了这个班级里的些许变化,你们觉得那?”
听了翁爱玲的话,让欧阳逸轩有些不好意思了,更有点小后悔自己答应翁爱玲的事。
就在这时,他的脑海里突然跳出来个小人:“小胖子,我们做朋友吧。”
欧阳逸轩一脸笑意,连眼睛都笑弯了:“小雪,你又来了,你现在长大了吗?我今天和冯瑞做了朋友,还说是一生一世的,你不会不高兴吧!”
“只因我从他的眼睛里,看到了当年的我,自卑的孤影自怜,是你伸出了右手,拉着我一路向前,才有了今天小胖子的蜕变。我希望像你当年帮助我一样,我也想帮助他。”
欧阳逸轩似乎看到了笑意盈盈的安雪:“小胖子欧阳逸轩,你做的对,我支持你”。
欧阳逸轩从心里走神了,他走进了自己的心里世界,外面的一切变化都没有影响到他。
翁爱玲的一句“你们觉得呢”?让整个教室陷入到一片静寂之中。好像引导所有人都进入了思考状态。
翁爱玲:“你们从他的身上看到了什么?大家有一周的时间用来了解这位新同学。下面,我们回归主题,上课。”
翁爱玲把上课两个字咬得特别重,声音也特别大,有点震耳欲聋。这也是她这一年多来,最有底气地讲出来的。
学生均觉心头一震,仿佛有什么回归了一样,一个个睁大眼睛寻找声音来源,他们看到,他们的翁老师在那儿冲着他们微笑。她整个身体像笼罩在一层光晕之中,是那样的美好而温暖”。
四十九双眼睛盯着他们的班主任翁老师,都精神倍增。一种流淌于心底的暖流汩汩而来。他们的眼中涌动着灿烂的光。
这是一种心灵之窗的再次开启么?
这节语文课,从课前回顾,直至到最后一个环节,布置作业,那轻松愉悦的氛围,都如泉水叮咚,小桥流水般的潺潺流淌着。
课上的平顺而流畅,课堂上没有了故意的质疑和反驳。一个个学生听的认真仔细,连翁爱玲都有点不适应了。
快下课时,翁爱玲叫起了罗颖:“给大家朗诵一下今天的课文吧!你的领读能力是强项,别浪费了。”
罗颖莫名的眼睛里有些湿润,她语气中有些哽咽:“翁老师,对不起,翁老师,对不起。”然后就泣不成声了。
这是从三年级时发生那件事之后,她们之间的第一次讲话。她的爸爸想把她转走,可她死活不肯,还声称:“敢看不起我,看我不顺眼的人,我叫她这辈子都不好受。”
一个九岁的孩子,竟有这么强的好胜心。她那个继母史青青不但不阻拦,还夸她做得对,做得好。咱罗家的孩子,在外不能受欺辱。
她很听话的在翁爱玲面前摆架子,威胁过翁爱玲。还让自己的父亲来闹过,都是听她的一面之词折腾成这样。
只因在家里,她是众星拱月的大小姐,到了这个班后,要夹着尾巴做人。只因翁爱玲对每一学生都一视同仁,不会分个三六九等,在她的眼睛里更不存在高低贵贱,只有平等对待。
有钱有权又如何。她走的正,行的端,从来不把这些放在眼里。虽然带着这个所谓的贵族班,她却不允许她的班里出现贵族人。
罗颖对翁爱玲的做法很不屑。回去跟继母一说,继母便说:“穷怂人装逼而已,她凭啥不宠着你,我们家颖儿啥时候受过这个,别惯着她。天底下老师多得去了,不差她一个。”
她当时很听继母的话,觉得继母是最懂她的人。终于在三年级时,她自演自导了一出戏,说翁爱玲把她叫到办公室里,说了一堆污言秽语,还对她进行了体罚责打。
她当时还真把这调皮捣蛋劲发挥个淋漓尽致。她的父亲听了她的一面之词。
且护女心切,来到学校,把翁爱玲闹得无语,又直接告到教体局,用颁布不久的《青少年保护法》的权威性。给翁爱玲来了一次追责,进行了一次内部通报批评。
翁爱玲那日只是在批改作业,她发现罗颖的作业簿上两道问答题成了空白。
翁爱玲把她叫到办公室想了解一下情况,怕班里面人多嘴杂,笑话她。结果却上了演那样的一场闹剧,以伤害她这个小老师而收场。
那日罗颖的父亲来大闹时,翁爱玲什么也没说,一切都默认了,一点申诉的意思都没有,只因她还不想伤害她的学生。
这一年多过来,罗颖在这个班的影响力越来越大,越闹越凶,整个班级的成绩直线下降。
本是在同年级组二十个班中,属一属二的班,跌落成现在的倒数第一,人人“敬畏”的四年级四班。真称得上班级里的“没落贵族”。
自打那件事过后,翁爱玲讲课都开始变得小心翼翼,班里上课不再提问,不多讲话。
她仿佛成了一个只为完成任务一样的机器人,在日复一日的干着重复单调的工作。
曾经那个讲起课来气贯长虹,热情如火的翁老师不见了。取而代之的是一脸怅然,失去了温暖与微笑的另外一个人。
班里气压低沉,欢声笑语的课堂变得沉闷严肃。
这个班级里,陆陆续续出现了几个小团体,打架斗殴,聚众闹事。吃喝用度的攀比倒是蔚然成风了……
这儿不再团结,抱团取暖相互关心,而是变得各自为政,互相折台。一个粘性极高的班级成了一盘散沙,这个班终于在不知不觉中被折腾的乱七八糟。
翁爱玲是看在眼里,痛在心里,却因头顶上多了那一顶,不易而来的“英雄之帽”——被教体局处理的内部通报。和她自己那场“违心”的赔礼道歉,如一根刺扎在她的心里。
她一点一点的变得唯唯诺诺,不再尽心尽力的去管理班级,她毕竟也有亲人和朋友,她不愿意事态扩大化,而是选择了一忍再忍。
罗颖却从那件事后,不但不收敛,反而是愈发的变本加厉。
她成了班里的一姐。带头打架闹事成了日常,经过初始时的兴奋外,可罗颖的眼神里却总有一种歉意裹挟其中,还带着少年人不该有的懊恼和悔意。
这是在这一年多的时间里,翁爱玲从那双眼睛里读到的信息。
但是她却无法去帮助,她与罗颖之间,早已失去了相互间交流与沟通。她怕,因为师生之间已经没有了信任。
今天欧阳逸轩的到来,她一眼看到了这个孩子绅士一样的礼貌沉稳。还有那温暖如玉般的散发出的脉脉温暖。
她不知道为什么会在这个孩子身上会产生这样的感觉,可她似乎就是从欧阳逸轩的身上,看到了希望。
欧阳逸轩的到来可能会是这四十九个人的救命稻草,也是她心里的一种救赎。
翁爱玲有时候也想过随波逐流,对这四十九个孩子,有过了放弃的想法。
她知道,只要她再这样坚持两年,任由这种状态发展下去,她的任务也就完成了,他们也该混到小学毕业了。那时便的他们,已经与她无关。
可是每当她的脑海里,一产生这种想法时,,她的心就会抽痛。她甚至是有几次想换份工作,弄个清净之处度余生。但又有种责任心一直跳出来作怪,让她舍不得离开。
今天不知道为什么,她又鬼使神差的叫罗颖起来读课文。当她的意思传递给罗颖时,她的内心是忐忑的,她怕她又给自己找了麻烦。
可罗颖竟是那样的反应。一连两个对不起。这让她不知道该怎么样去接罗颖的话茬了。矗立在奖台上,像一个无所适从的孩子。