墨之缘 第85章 比字

李佳琦很自信的瞥了安雪一眼：“一块黑板，一人一半，你选哪一边。”

安雪听了，一双眸子，立刻变得精亮：“随便。”

仅仅两个字，回敬了趾高气扬的李佳琦，噎得她无言以对。

李佳琦气得脸色变了又变，侧过脸，狠狠地瞪了一眼安雪：“别嘴上功夫，用实力说话。”

安雪阳光普照般的笑了笑：“好！”

站在一边的曹娥，既担心，又欣慰。说实话，她现在特别盼望安雪能赢下这场比赛。

这样的话，安雪在大多数同学的眼里就是样样行，样样通的天才。她不会受到太多的排挤和孤立。自己对这孩子再好，也不可能一直守候在身边，她总有落单的时候。

连曹娥自己也不知道，为什么把这个孩子，一下子装在心里，就是想多关心她，并且给予最多的爱。

她对自己的作法，甚至是有点不解，不禁摇了摇头，说心里话，自己的确是偏心了。

李佳琦的嘴张了张，却没有说出什么话来，转过身后，便在黑板上写字了。

她选择的是诗先画后。先把诗固定下来，再去周边添画。字的表现力极强，画成了装饰。

李佳琦写字速度快得惊人。杜甫的七绝没五分钟，便已呈献在人眼前：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 ”。

诗占了主位，周边是描描画画。填上了草与柳，柳青青，鹂上停，一行白鹭晴空中，西岭白雪皑皑，岭下涛涛江水东去，几只帆船顺流而去。

很唯美的一幅画，更突出了笔墨之美。独占一面板面却很到位。特别像语文课本上的画法，整体布局大气，但略有点死板。

安雪并未受到李佳琦的画法影响，而是一个人专心致志的画着。个子小，黑板高。

她问曹娥：“老师，我能借你的凳子用吗？我够不着。”

曹娥：“可以，来，我帮你。”

于是黑板前方，发生了一个小女孩站在凳子上画画，一女老师一会在左一会在右的紧紧保护小女孩的安全，生怕她从凳子上掉下来的场景。

数学老师方国东经过时，抬头看到里面的状况，禁不住摇头笑了笑：“这个曹娥，小孩子心性一点没改？还领着孩子，一起胡闹，有趣，真有趣。”

他只是路过瞥了一眼，并不知道里边是在打比赛

安雪，在黑板的右侧画上了绿柳匀黄，百鸟争春图。可树下却也有花瓣盈地，粉红一片，有雨过天晴的清爽痕迹。

不知道谁在身后说了一句：“这个好看，像孟浩然的春晓。”

紧接着又有人说：“应该是，比语文课本上，那种呆板的绘画好多了，这幅画更有张力，可看见美丽的春天到了。”

“哎！你们发现没有，这个春天让人看到了美好与珍惜。”

议论声在教室里越来越多，早早完成诗画任务的李佳琦，开始时转过身，对着全班同学在那儿微笑着，一种沾沾自喜之情表露无遗。

那是十分自信，完全没把其他放在眼里的自信，只因为她听到了同学中的讲话：“李佳琦的字真漂亮，李佳琦的画，画的真好”！

然而此刻，好像风向变了。很多人都在盯着黑板的另一侧，在那儿议论着。这声声议论，自然也一句不落的，传进了李佳琦的耳朵。

她不由自主的转过身去，看向安雪画的画。这一看不打紧，让她心里吃了一惊，整个人呆愣了。

这幅画，虽然是用粉笔构的图，但是它早已经绘成了彩色的，而且是每棵树的枝叶都赋予了生命般，苍翠的可爱。

每朵花，落地的样子，都各有不同。树上的鸟，像活了一样，有的停在枝头，有的扑愣着翅膀，将落未落。好像叽叽喳喳的叫着，闹着，讲述着春日里的故事。

这幅图，阳春三月江南春景，画的活灵活现，让人有种身临其境之感。

李佳琦看了，愣在了原地。这让她怎么也想象不出来，安雪还是个绘画高手，而且比她画的要美多了。

他的心有些失落，脸上的笑容也渐渐的收敛。一种不满写在脸上：“都是曹老师偏心，她才发挥好的。哼！等着瞧，看你的字能写得比我好不成。”

李佳琦一个人，正在那儿思考着，想象着安雪字上败北后的样子。可能是想的太投入，竟然一个人“扑哧”一声笑开了。

这声音有力的吸引了众人的目光。许多小男生被她这一笑惊住了？曹娥也转过头来，看了一眼李佳琦没有开口。

李佳琦没什么不好意思，直接对曹娥和安雪说道：“ 曹老师等着瞧，看你喜欢的学生，能把字写成个什么样？”

曹娥听了，没有讲话。说实话，她连安雪会画画都不知道。还没有见过安雪写过的字，心里也没底。

她也不想过度刺激李佳琦，都是她的学生，只是李佳琦这种恃宠而骄，盛气凌人的样子，真让她看不惯，她也想通过安雪的事儿，让她能有所收敛和改变。

人可以有才情，但不能没人情。李佳琦这种做法，长此以往的发展下去，必定会心态会扭曲，产生问题的。

曹娥不希望她的学生会成为那样的人。虽然她对安雪有偏爱，但也不想李佳琦和史燕芳越走越偏。

看到李佳琦，还是一副不知悔改的样子，曹娥摇了摇头，不由得说道：“你们慢慢来吧，这么多双眼睛看着呢？这节课我做主了，就看你们比赛算了。”

“赛过之后，各自安好，谁也不许再找麻烦。这节课耽误了同学们的时间，我会在自习课上，给大家补回来，请同学们见谅。”

曹娥自己说完，才有点想到问题的严重性，竟把自己吓了一跳：“这李佳琦，还要再比，跳舞，唱歌吗？我的理解力怎么这么差。这下让安雪可怎么应付？”

“瞧我这张嘴，从来不多说，这两天是怎么回事，咋变得这么疯颠了？连把门的都丢了不成，顺着这个李佳琦的思路走。

曹娥有些后悔：“这不是帮助小安雪，倒有点把这孩子往风口浪尖上推”。

李佳琦听了曹娥的话，嘴角上扬道：“好啊！曹老师，有您这句话，我就放心了。等您的爱徒写完字，我们再比一比跳舞，唱歌，如何？”

这话一出口，满满的不尊重溢于言表。竟把站在凳子上，准备写字的安雪，吓得一哆嗦。

她从凳子上下来说道：“李佳琦同学，我的字不如你，我认输了。”

曹娥惊愣了一下，也明白安雪认输的原因，怕是不想给她这个老师找麻烦吧！

曹娥看着安雪的眼神更加心疼与柔和，心想：“这是个多么懂事的孩子呀！天下难寻。”

李佳琦听了安雪自己认输的话，并不领情，还讥笑道：“原来你也就会画个画，不会写什么好字是不是？来，往这看，我教你。”

说完，她转过身，在黑板的空白处，大大的写上了几个很潇洒的粉笔字，“安雪的字应该是春蚓秋蛇，信笔涂鸦！”

李佳琦写完后，竟哈哈大笑起来：“史燕芳，怎么样，一试便知吧！”

这嚣张轻狂的语气，挥洒了个淋漓尽致。

史燕芳坐在座位上，丢来一个轻蔑的眼神给安雪，更是嚣张跋扈到了极点：“籁蛤蟆永远上不了台面，无论谁护着她”。

安雪头低到了极致。曹娥伸出手，拍了拍她瘦弱的脊背：“小安雪，我们到学校的目的是来学习的，懂吗？”

曹娥的一句话有点意味深长。安雪听了，如增加了精神力，一下子挺直了小身板，一字一顿的冲着台上台下的李佳琦，史燕芳说道：“你们俩还有什么没使出来的招数，尽管使，我安雪接着。”

人虽小，话却铿锵有力，掷地有声。抬起来的小脸上，还有几点泪痕挂在那儿。

这模样有点滑稽，更让人心疼。站在一边的曹娥，嘴张了张，竟不知道用什么样的语言来安慰此刻的安雪了。

她只觉得，这个孩子是很有个性的，而且强起来十头牛也拉不回来的那种。个性极强，宁折不弯。

讲台下的学生有的哄笑，有的鼓掌。大多数是喊着这样的一句话：“用实力说话，把字写出来。”

旁边也传来李佳琦的怪声怪气：“是呀，不要做语言的巨人，行动的矮子。你说是不是，安雪。”

说完，又哈哈大笑起来，整个班级的人都笑开了，还有人吹起了口哨。

这动静闹得有点大，邻居班正上课的两个老师也来了：“曹老师，你这节语文课上得够热闹，我们班的学生都有点坐不住了，要来一探究竟。”

曹娥听了，连忙赔笑道：“孙老师风趣幽默，我们班有几个孩子想在这开学第一天加深了解，以后好团结友爱吗？”

曹娥当然不愿意“班丑外扬”，打着哈哈应付着。

可有谁知道，李佳琦一点也没有给曹娥留面子，大着声喊道：“孙老师，我和新插班的安雪在写字绘画比赛，刚好您来了，给评评，我俩谁更胜一筹。”

孙国立一下子有点懵，这才定了定神看向黑板。

这一看不打紧，让他吃了一惊：“谁家的孩子，能用粉笔画出这么栩栩如生的春景图。

这里有几分自然而然的动态美。再反观李佳琦后面这幅诗画图，倒也唯美，字也突出，可就是缺少了些什么？”

孙国立仔细想了想：“嗯！是灵气，她的画过于呆板了。小姑娘的画是春景，李佳琦的画只能说是秋图了，还有几分牵强。”

可孙国立混圈多年，早是个老江湖了。于是呵呵呵的笑道：“都好，都很好！”

他的话音未落，从走廊里过来的杨云生看了一眼，直接说道：“老孙，这名眼人一眼看透，右边的这幅比左边的有灵性。如同真景，右边的是依样画葫芦而已。”

李佳琦听了杨云生的话，立刻怒不可遏：“杨老师，她连字都不会写，你看不到吗？”

杨云生却信心满满的反问道：“一只会画画的手，写不出字来，你信吗？”

李佳琦听了，一时气结，一句话也讲不出来。与孙国立一起过来的数学老师方国东也笑着说：“杨老师见解深刻，我信。”

座位上的史燕芳：“你们几位老师都那么看重她，就让她写出来，不就知道了。”

于是论调十分一致，就等安雪写字了。

曹娥自知什么也帮不上安雪，竟然生出一脸歉意。安雪也不知道哪里来的自信，对曹娥说道：“曹老师，没事。请相信我。”

她又对挤在门口的方国东，杨云生，孙国立笑道：“各位老师好，同学们好。”

然后转过身，在刚才画画的左侧，一串文字顺手而下，远远看去，好似瀑流，急转直下，又从垂直是挂于晴空之上帝幕，手笔未停，一气呵成。

曹娥眼睛一眨不眨的看着安雪行云流水般的把孟浩然的春晓这首诗写完。

这字，排兵布阵一样，前后有序错落于黑板之上。

每个了字有形有意，写出来了一种风骨与侠气。每一个字都似乎独树一帜，整体布局又是那样的考究，一丝不苟，整一张完美完整的诗画图悬在黑板上。

曹娥再一次没忍住，冲上前去，一把从地上抱起安雪，大声说道：“这就是我们班里年纪最小，能力最强，品德兼优的小安雪，大家欢迎好不好。”

这一次，经久不息的掌声绕梁而去，传向远方。

李佳琦见了，什么也没有说，冲下讲台，径直走回座位，趴在桌沿上，一动不动。

杨云生，很不客气的说道：“这丫头，就是块宝，只要你去挖掘，一定能挖到一处又一处的宝藏来。”

方国东也直率的说：“这丫头头不一般。”

孙国立也加了句：“栋梁之材，大有希望。”

曹娥笑：“经你们这么一说，我倒是觉得，一定是上辈子烧”高香了，或者说是拯救了地球，要不然，咋会有这么优秀的孩子成了我的学生。”

曹娥说完，几个老师都哈哈哈大笑起来。