我们的少年时代：2 喊楼（三）

“大家好啊！”白舟面带微笑，手中紧握着话筒，声音洪亮地说道，“我是你们可爱的小白主任哦！”他的声音在宽敞的房间里回荡，吸引了所有人的注意。

白舟的脸上洋溢着热情和友善，他的目光扫过每一个人，仿佛要与每个人都建立起联系。接着，他稍微停顿了一下，然后继续说道：“我要衷心地祝福每一位选手都能在考试中取得优异的成绩！”他的话语中充满了真诚和鼓励，让人不禁感到温暖。

在说完祝福的话后，白舟稍稍调整了一下语气，变得更加严肃起来，“同时呢，也希望大家能够为接下来的一个月做好充分的准备哦！”他的目光变得锐利，似乎在强调这个准备阶段的重要性。

然而，就在这时，一个突兀的声音突然响起，“额——”是焦耳，他的叫声打破了原本的安静氛围。

话音刚落，白舟接着说道：“好啦，接下来呢，就是我们今天的最后一个项目啦——去操场上跑步！”

听到这个消息，同学们纷纷兴奋起来，仿佛这不是一场跑步，而是一场即将到来的盛大冒险。他们迅速按照体育课的队形排好，一个班级一个方阵，整齐而有序，就像即将出征的军队。

与此同时，高一高二住校的安保部成员和高一住校的体育部成员正在操场上跑圈。他们如同训练有素的卫士，看到高三的队伍走过来，立刻加快速度躲闪，动作干净利落，为高三的同学们腾出位置，仿佛是在为一场重要的仪式让出场地。

高三的队伍犹如一条长龙，浩浩荡荡地进入操场。同学们的脸上都洋溢着兴奋与期待，那股青春的活力仿佛是一团燃烧的火焰，瞬间感染了整个校园。阳光洒在他们身上，仿佛为他们披上了一层金色的光辉。

跑步开始了，大家的步伐整齐划一，口号响亮有力，那声音如同战鼓，仿佛在向整个校园宣告着他们的青春与激情。风在耳边呼啸，仿佛也在为他们加油助威。

然而，就在跑步进行到一半的时候，意外发生了。班小松突然脚下一滑，身体失去平衡，眼看着就要摔倒在地。周围的空气仿佛瞬间凝固，同学们的心都提到了嗓子眼。说时迟那时快，一旁的邬童眼疾手快，迅速伸手一把拉住了他，才避免了一场“悲剧”的发生。

邬童看着眼前有些狼狈的班小松，嘴角不由得扬起一抹笑容，他戏谑地调侃道：“嘿，我说你这家伙，可得小心着点哦，千万别在这关键时刻掉链子啊！”

班小松听到邬童的话，脸上露出一丝尴尬之色，他有些不好意思地挠挠头，解释道：“嘿嘿，没事没事，我就是太激动啦！”

然而，与班小松的兴奋形成鲜明对比的是，尹柯却显得异常淡定。只见他依旧沉浸在书本的世界里，对周围的一切都视若无睹。他一边跑步，一边聚精会神地看着手中的书，仿佛外界的喧嚣与他毫无关系。

尹柯的身影在队伍中显得格外独特，就像一个孤独的行者，与周围的喧闹格格不入。

就在这时，凯文注意到了尹柯的举动，他担心尹柯会因为看书而不小心摔倒，于是连忙高声喊道：“学霸，你小心点啊，可别跑摔了！”

凯文的这一喊，如同平静湖面上投入的一颗石子，瞬间引起了一阵涟漪。栗梓、唐缇、沙婉、张诚、薛铁、谭耀耀、王麦等人听到后，都不约而同地在自己班级的方阵里大笑起来。

原本有些紧张的气氛，在这一阵笑声中变得轻松了许多，仿佛被一股无形的力量所化解。

跑步结束后，白舟主任如一座巍峨的高山般，稳稳地走上操场的高台，清了清嗓子，声如洪钟地说道：“同学们，今天这场跑步，恰似梁山英雄排座次。梁山一百零八将，各怀绝技，风采各异。今日，在这跑步的舞台上，大家也都如夜空中璀璨的星辰般，闪耀出自己独特的光芒。此刻，我将依据大家在跑步中的精彩表现，来一场别开生面的校园版‘梁山英雄排座次’。”

同学们的目光如同被磁石吸引一般，齐刷刷地聚焦在白舟主任身上，眼中闪烁着期待的光芒，仿佛在等待一场盛大的庆典。

“首先，班小松同学，你在跑步途中虽遭遇小插曲，犹如航行中的小船遭遇风浪，但你如顽强的海燕，在摔倒后迅速调整状态，继续破浪前行，这份坚韧恰似梁山好汉里的拼命三郎石秀，排名自然可居前列。”班小松听了，咧嘴笑了起来，那笑容如春花绽放，脸上洋溢着自豪。

“邬童同学，你的反应犹如闪电，在关键时刻如及时雨宋江，拉了班小松一把，这份义气宛如鲁智深，路见不平拔刀相助，座次自然也当靠前。”邬童潇洒地甩了甩头，如同一颗耀眼的流星，接受着同学们如潮水般羡慕的目光。

“尹柯同学，你跑步时还能沉浸在知识的海洋中，一心二用，这份专注力犹如智多星吴用，思维冷静如深潭静水，排名自然也不容小觑。”尹柯微微一笑，如清风拂面，缓缓合上书本。

接着，白舟主任又依次根据同学们的速度、耐力、团队协作等方面进行了点评和排名。有的同学因为速度快，被比作神行太保戴宗；有的同学因为善于鼓励大家，被比作及时雨宋江。

最后，白舟主任面带微笑，站起身来，声音清晰有力：“同学们，梁山英雄凭本领和义气站稳脚跟，你们在校园也需努力团结，迎接考试挑战，取得好成绩。”

白舟主任的话如晨钟暮鼓，触动同学们心灵。大家聚精会神聆听，眼中闪烁着期许和决心。

讲完最后一句，响起雷鸣般掌声，如洪流在校园回荡，宣告着同学们的决心和勇气。

这掌声是对主任讲话的回应，也是对彼此的鼓励支持。此时，他们仿佛梁山英雄，充满潜力和勇气，要在考场上大显身手，书写辉煌篇章。