1996年9月4日,星期三,农历七月廿二,晴。
清晨六点,窗外的鸟儿准时将我唤醒。晨光透过窗帘的缝隙,在书桌上投下温暖的光斑。
我深吸了一口清新的空气,心中涌起一股莫名的期待——这是走读的第二天,一切都显得那么新鲜,充满了无限的可能。
下楼时,母亲正在厨房正忙碌着,煎蛋的香气扑鼻而来。
小羽,今天煎了你爱吃的荷包蛋,双黄的!母亲笑着招呼我,快吃,吃了好上学!
我坐在餐桌前,看着金黄的荷包蛋,不禁想象着晓晓也坐在对面的样子。
若是有一天她能来我家吃饭,母亲一定会很喜欢这个聪明伶俐的姑娘。
“嘿!小羽!愣啥呢?赶紧吃,别迟到啦?”母亲的催促让我回过神来。
“哦!知道了妈!”我想我又犯相思病了,而且已病入了膏肓。
七点整,我推着自行车出门。
秋意初显,微风带着凉意拂过脸颊,路边的梧桐树叶边缘刚泛起浅黄,偶尔有一两片早熟的叶子飘落,在地上轻轻打着转儿。
刚到校门口,就看见莉莉等在那里,两个小辫子随着她张望的动作一甩一甩。
大萝卜!这儿!她兴奋地挥手跑来,我的CD机昨晚上到了!索尼的,音质特别棒!
真的?我停好自行车,那今天放学后…………
打住!莉莉俏皮地竖起食指,你现在是走读生了,放学就得回家,忘啦?
我这才想起已经不能像以前那样在宿舍里和同学们一起听音乐了,不由得轻叹一声:“哎!”
别叹气嘛!莉莉拍拍我的肩,周六!周六下午你来我家,让你好好体验一下CD的音质,保证你听了就不想听磁带了!
“真的呀?!太好了!我一定来!那音质保证错不了!”我高兴地说。
“太好了!走吧!上课去!”莉莉开心地拽着我的胳膊向教学楼走去。
我们说笑着走进教室,阳光透过窗户洒在课桌上,温暖而明亮。
上午第二节课是语文课。
上课铃响,孙平老师夹着课本慢悠悠地走进教室,他那神似葛优的脸上带着标志性的笑容,鼻梁上架着老花镜,却又不时推下来,显得很是随意。
同学们,今天咱们继续学习《景泰蓝的制作》!孙老师扶了扶眼镜,眼睛眯成一条缝,说明文就像是产品说明书,一般读起来都比较枯燥,也只有你用它的时候才会去看,但却很实用。咱们今天先不聊课文,咱们先聊一聊景泰蓝!
他在讲台前踱着步子,突然停下来,神秘兮兮地说:景泰蓝最早其实不叫景泰蓝,叫铜胎掐丝珐琅珐琅彩,是一种源自中国、具有高度装饰性的传统金属工艺美术品。它最早出现在元代,到明朝景泰年间,也就是公元1450—1457年,这工艺达到了巅峰,因为当时最喜欢用蓝色,所以就叫景泰蓝
哦~!这么神奇吗?王强在下面小声嘀咕着,那要是当时喜欢用绿色,是不是就叫景泰绿
全班哄堂大笑。
孙老师乐呵呵地说:王强同学很有见地!还真有这个可能!不过……
他推了推眼镜,故意抬高了声音:这里头有个讲究——明朝人其实挺忌讳绿色的!
为什么啊?莉莉好奇地探出头,绿色不是代表生机勃勃吗?
问得好!孙老师眼睛一亮,在明朝,绿色可是有特殊含义的。当时规定,娼妓家的男子要戴绿头巾,所以绿色就成了低贱的标志。你们想啊,要是把这皇家御用的工艺品叫成景泰绿,那不是自降身份吗?
张明插嘴道:孙老师,那‘绿头巾’不就是绿帽子
全班爆发出更大的笑声,有几个男生更是笑得前仰后合。
孙老师忍俊不禁:张明同学思想跑偏了啊!课堂上就不深入讨论‘绿帽子’的话题了!
孙老师巧妙地把话题转了回来:所以说,当时以蓝色为主不是偶然,既符合皇家的审美,又避开了绿色的忌讳。
贾永涛举手问道:老师,那景泰蓝里就一点儿绿色都没有吗?
当然有啦!孙老师赞许地点点头,但是绿色通常作为点缀,不会作为主色调。这就好比做菜,辣椒可以提味,但通常不能当做主食来吃一样!
王强又忍不住嘀咕:那要是当时皇上就喜欢绿色呢?
“那估计是那个皇上脑子进水了!”孙老师哈哈大笑,那可能就得改历史了!说不定现在咱们学的就是《景泰绿的制作》了!
“不过……”他俏皮地眨了眨眼,要真是那样的话,我估计当时的工匠们得愁白了头——既要满足皇上的喜好,又要避开民间忌讳,这难度可不小啊!
全班笑成一片,连最文静的学习委员王梅也忍不住抿嘴笑了。
莉莉举手问道:老师,那现在为什么没有这些忌讳了?
时代在变嘛!孙老师欣慰地说,现在的绿色代表环保、生机,是受欢迎的颜色。所以说啊,语言文字、色彩象征这些都是在不断发展变化的。
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