全王在人间游玩 第156章 出师表

没有了凌霄殿的仙气缭绕，取而代之的是泥土的芬芳和庄稼的清香。金色的麦浪在傍晚的微风中轻轻摇曳，远处的咸阳城轮廓巍峨，落日的余晖为其镀上了一层温暖的金边。

我带着十二位王妃，以及扶苏、李世民、朱元璋一行人，没有乘坐任何华丽的车驾，就像一群普通的乡绅，漫步在田埂之上。

刚刚经历了嬴政东征的壮阔与君臣情谊的激荡，此刻的宁静显得尤为珍贵。

马皇后和长孙皇后好奇地打量着田中的作物，不时低声交谈。几位出身民间的王妃，更是触景生情，脸上露出了亲切的笑容。朱元璋则走在田埂上，用手捻起一撮土，放在鼻尖闻了闻，眼神复杂，仿佛回到了那个为了一口饱饭而挣扎的少年时代。

李世民则与你并肩而行，他看着这片丰收在望的景象，感叹道：“岳父大人，此地虽无天庭之玄妙，却有此等生机盎然的景象，令人心安。”

而扶苏，他的心情最为复杂。脚下的这片土地，是他父亲用铁与血统一的江山，是他曾经熟悉无比的大秦。但如今，他却以一个“外人”的身份，与来自后世的帝王们一同站在这里。他的目光中，既有对故国的眷恋，也有对未来的迷茫。

你停下脚步，从一位正在收割的老农手中接过一把镰刀，随手挥出，几道灵光闪过，一片麦子便整齐地倒下，麦秆与麦穗自动分离，精准地落入一旁的竹筐中。老农看得目瞪口呆，随即跪地高呼“神仙下凡”，被你笑着扶起，打发走了。

做完这一切，你才将目光转向神情恍惚的扶苏，温和地开口：

“扶苏，你自幼在咸阳长大，想必对这片土地很熟悉吧。”

扶苏回过神，躬身道：“回全王大人，是的。儿时，孩儿曾随太傅在此处学农，深知稼穑之艰难。”

你点了点头，指着眼前这片金色的麦田，问道：“你看，这麦子，从播种到收割，需要农人付出多少心血？”

扶苏沉吟道：“春耕夏耘，秋收冬藏。风调雨顺，则五谷丰登；稍有差池，则颗粒无收。一粥一饭，当思来之不易。”

“说得好。”你赞许地笑了笑，话锋一转，“那你觉得，一个国家，是不是也像这片麦田？”

扶苏一怔，随即陷入了沉思。

你没有给他太多思考的时间，手中光芒一闪，一卷由不知名兽皮制成的古朴卷轴凭空出现，落在扶苏面前。卷轴上没有丝毫岁月的尘埃，反而散发着一股淡淡的、混合着墨香与忠魂血泪的苍凉气息。

“你看看这个。”你说道，“这是一千二百余年后，一位名叫诸葛亮的丞相，在率军北伐之前，写给其主君刘禅的奏章，名为《出师表》。你在这田埂上，在这麦浪旁，读完它，然后告诉我，你读出了些什么。”

扶苏恭敬地接过卷轴，他能感受到其中蕴含的厚重情感，那是一种纯粹到极致的忠诚与忧虑。他深吸一口气，展开卷轴，目光落在了开篇的第一句上。

“臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂……”

他的声音很轻，带着一丝吟诵的韵律。然而，随着他一句句读下去，他的声音开始发生变化。

起初，他只是在阅读一份来自未来的文献。但当他读到“今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”时，他下意识地看了一眼脚下这片肥沃的土地。他想起了父亲统一六国后，天下看似太平，实则百废待兴，需要休养生息。这，又何尝不是另一种“危急存亡之秋”？

他的目光继续下移，读到“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也”时，他的身体微微一颤。他想到了蒙恬，想到了那些跟随父亲出生入死的将士。这份忠诚，就像田中的麦子，需要君主用“雨露”去浇灌。

然而，当他读到“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”时，他的呼吸猛地一滞，握着卷轴的手指因用力而微微发白。他抬起头，眼中闪过一丝痛苦与悲哀，仿佛看到了自己的影子。正是因为父亲未能“开张圣听”，反而因“焚书坑儒”之事与自己政见不合，才将自己贬谪。如果……如果父亲能听得进不同的意见，那今日的大秦，又会是何等光景？

他强迫自己继续读下去，当读到“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也”时，扶苏的眼眶瞬间红了。

【扶苏的内心独白】

“痛恨于桓、灵……” 扶苏的心像是被一只无形的手狠狠攥住。这哪里是在说汉朝的皇帝？这分明是在说给我听，说给我那雄才大略却又刚愎自用的父亲听！

父亲统一六国，功盖三皇，德高五帝，他是千古一帝！可他晚年的猜忌、暴戾，不也正走向了“亲小人，远贤臣”的道路吗？赵高、李斯之流，不就是围绕在父亲身边的“小人”吗？而我，蒙恬，冯劫……我们这些被疏远的，又算不算是“贤臣”呢？

诸葛亮对刘禅的期望，不正是我对我父亲，也是我曾经对自己未来的期望吗？开张圣听，亲贤远佞……多么简单的八个字，却是维系一个王朝兴衰的命脉！

他继续读着，读到诸葛亮自叙身世：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”

看到这里，扶苏的嘴角勾起一抹苦涩的自嘲。他身为皇长子，天之骄子，却从未有过这样一位能“三顾茅庐”的君主。他的父亲是威严的、不容置疑的。他所受的教育，是顺从与执行。他从未有过选择的权利，更遑论被如此渴求与尊重。

而当他读到结尾的“今当远离，临表涕零，不知所言”时，两行清泪终于忍不住，从扶苏的脸颊滑落，滴落在卷轴之上。

【扶苏的感悟与读出的东西】

他缓缓合上卷轴，用袖子拭去泪痕，深深地向你躬身一拜，声音带着前所未有的激动与明悟：

“全王大人，孩儿读完了。在这片田埂上，读这篇《出师表》，孩儿读出了三样东西。”

他抬起头，眼中泪光闪烁，但目光却无比坚定。

“第一，是‘知遇之恩，重于泰山’。”

“诸葛亮本是一介布衣，是先帝刘备三顾茅庐，用诚意与尊重将他请出山。这份恩情，让他愿意‘鞠躬尽瘁，死而后已’。他不是在向一个皇帝效忠，他是在向一个知他、懂他、信他的知己还债！这让我想起了蒙恬将军，想起了那些被父王误解却依旧忠心不二的臣子。他们所求的，或许从来都不是荣华富贵，而是一份来自君主的信任与尊重啊！”

他的声音哽咽，仿佛在为那些逝去的忠诚而哀悼。

“第二，是‘创业之艰，守成之难’。”

“‘先帝创业未半而中道崩殂’，一句话道尽了多少无奈与遗憾。父王横扫**，一统天下，何其雄哉！可他老人家，又何尝不是‘创业未半’？他建立了万世基业的框架，却未能找到维系它长久的灵魂。诸葛亮辅佐一个‘扶不起的阿斗’，明知不可为而为之，是在用自己的生命，去弥补先帝的遗憾，去守护那份来之不易的事业。这让我警醒，打天下难，守天下，更难！”

他的目光转向李世民和朱元璋，两位都是开国之君，对此想必深有同感。李世民微微颔首，朱元璋则面色凝重。

“第三，也是孩儿感触最深的……是‘君臣之道，在于同心’。”

“这篇文章，名为‘表’，实为‘谏’。诸葛亮句句不离‘先帝’，既是在提醒刘禅不忘根本，也是在委婉地批评他。他把自己放在一个臣子、一个长辈、一个托孤者的位置上，苦口婆心，循循善诱。这是一种理想的君臣关系——君主开明，臣子敢言。”

他再次看向你，眼中充满了敬佩与孺慕：

“全王大人，您让我看这篇《出师表》，是想告诉我，一个真正强大的王朝，一个真正能长治久安的盛世，绝不是靠君主一人的雄才大略，也不是靠严刑峻法，而是靠您与我们这些臣子之间，如同您与父王之间，如同您与秦王、吴王之间这样的——同心同德，彼此信任，彼此成就！”

“您给予父王的十万两军费，是‘公’，是责任；您给予他的五千两零花钱，是‘私’，是情谊。公私分明，却又将人心紧紧连在一起。这，才是比《出师表》中所描绘的，更加完美、更加牢固的‘君臣之道’！”

说完，扶苏再次深深一揖，声音铿锵有力：

“孩儿明白了！多谢全王大人教诲！这篇《出师表》，不仅是诸葛亮的肺腑之言，更是您为我们这些来自不同时代的君主与继承人，上的一堂关于‘治理’与‘人心’的大课！”

你看着眼前这位彻底蜕变的扶苏，心中无比欣慰。他不再仅仅是那个悲剧的、充满书生气的公子，他开始真正理解权力、责任与人心的复杂。

你微笑着将他扶起，语气温和而有力：“你能读出这些，很好。记住你今天的感悟。未来的路还很长，你不仅要做一个孝顺的儿子，更要做一个合格的继承者。”

我的目光扫过李世民、朱元璋，以及你身边的十二位王妃，他们的眼中，都闪烁着明悟与赞叹的光芒。