下课铃响,人群如潮水般涌出阶梯教室。林暖暖还坐在座位上,指尖轻轻拂过笔记本上匆忙记下的、源自江辰的那几个关键公式。心脏依旧残留着课堂上的惊悸,以及一丝难以名状的、细微的悸动。
“暖暖,你刚才吓死我了!”赵小薇拍着胸口,一脸后怕,“不过你最后回答上来了,真棒!那个江辰学长,出现得太是时候了!”
林暖暖抿了抿唇,没有接话。是啊,太是时候了。及时得像一场精心编排的戏。可她知道,那只是巧合。他不过是来送资料,顺手而已。她甚至不确定,他是否还记得她就是那个撞碎他模型的“肇事者”。
“走吧,”她收拾好东西,站起身,想把那段窘迫的记忆甩在身后,“我们去学生会看看。”
校园文化节筹备在即,各大学生组织都紧锣密鼓地行动了起来。林暖暖虽然志在转专业,但也希望在课余时间参与一些活动,丰富经历,更重要的是,她渴望能在自己擅长的领域找到一点久违的自信和成就感。
她报名加入了学生会宣传部的策划组。
宣传部的会议室里气氛热烈。部长是位干练的大三学姐,正组织大家讨论文化节各区域的主题布置和活动方案。轮到林暖暖所在的小组阐述创意时,她深吸一口气,将自己精心准备了好几天的策划案投影到大屏幕上。
“我们小组的构想是,打造一个‘科学与艺术交汇的星河走廊’。”林暖暖的声音带着一丝紧张,但更多的是投入和热情,“我们可以利用主干道的梧桐树,悬挂由LED灯带和特殊材料制成的、代表不同物理概念的发光艺术装置——比如,波动方程的驻波形态、行星轨道模型、甚至是将薛定谔的猫这个概念,用光影和半透材料做成一个互动装置……”
她一边说,一边展示着自己手绘的效果图。图中,夜色下的校园林荫道被点点星光般的灯饰点亮,那些抽象的物理概念被她用充满美感和想象力的笔触重新诠释,既保留了科学的理性内核,又披上了艺术的梦幻外衣。她甚至还设计了简单的互动环节,让同学们可以触摸、改变光影,感受物理定律的存在。
“我们希望打破大家对物理‘枯燥艰深’的刻板印象,让大家感受到,物理定律本身就如同宇宙的诗篇,充满了简洁与和谐之美。这不仅能营造节日氛围,也是一次很好的科普和美育结合……”
林暖暖讲解完毕,期待地看向部长和组员们。这是她融合了自己当下处境(身在物理系)与自身特长(艺术设计)想出的方案,她自认为充满了巧思和新意。
会议室里安静了片刻。部长推了推眼镜,率先开口,语气带着公式化的赞赏和不容置疑的否决:“林暖暖同学的创意非常……有想象力,手绘图也很漂亮。”
一个“但是”,悬在了空中。
“但是,”部长果然话锋一转,“实际操作难度太大。首先,这些定制化的艺术装置,预算从哪里来?审批流程复杂,时间上也来不及。其次,安全性如何保证?电路、悬挂、材料,都需要严格评估。最后,我们的主要目标是营造喜庆、热闹的节日气氛,而不是做一个高成本的、可能曲高和寡的科普展览。同学们更想要的是好玩、有趣、能拍照打卡的地方。”
她的话像一连串冰锥,砸在林暖暖火热的心上。
“我们可以简化设计,寻找替代材料……”林暖暖试图争取。
“没必要那么复杂。”部长直接打断了她,语气带着一丝不易察觉的不耐烦,“我们已经有了成熟方案,主干道统一悬挂红色灯笼和中国结,搭配各学院标志性元素的简单展板。传统,安全,喜庆,也不会出错。”
“可是那样就太千篇一律了……”林暖暖低声反驳,声音里带着失落。
“林暖暖同学,”部长的语气严肃了些,“策划要考虑落地,不是画几张好看的图就行。学生工作,讲究的是效率和执行力。你的想法很好,留作以后参考吧。”
“以后参考”,几乎是判了死刑的官方说辞。
会议在一种略显沉闷的气氛中继续,讨论着悬挂灯笼的间距和展板的尺寸。林暖暖默默地坐回座位,感觉刚才那个在课堂上被解救出来的自己,又一次跌入了更深的谷底。这一次,是在她自认为擅长的领域。
她看着屏幕上自己那些精心绘制的、此刻显得如此不合时宜的效果图,一股强烈的委屈和无力感涌上心头。难道她的想法,真的那么不切实际吗?难道融合科学与艺术,就注定是“曲高和寡”吗?
她只是想在自己力所能及的范围内,做一点不一样的事情,为自己,也或许……是隐隐地想向某个她无法企及的世界,证明一点点自己的价值。
结果,一败涂地。
会议结束后,林暖暖情绪低落地收拾着东西。组里一个相熟的学姐同情地拍了拍她的肩膀:“别往心里去,部长的风格就是这样,求稳。你的想法真的挺棒的,就是……可能不太适合这次活动。”
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