年轻人必知的国学典故 是可忍，孰不可忍－上下有度，左右衡量。

是可忍，孰不可忍

出处

出自《论语·八佾》篇，原文为：“孔子谓季氏，‘八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！’”《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典，而“八佾”之舞涉及西周礼乐制度的核心规范，此句是孔子对春秋时期“礼崩乐坏”现象的经典批判。

意思

字面意为“如果这种事都能容忍，还有什么事不能容忍呢？”。现多用来表达对某种严重违背规则、道德或底线的行为感到极度愤慨，强调不可容忍的态度。其核心在于通过反问强化批判力度，指出某事已突破容忍的极限。

故事描述：春秋乱世的礼乐崩塌

一、青铜鼎上的等级密码

周王朝的都城洛邑（今洛阳）外，夕阳将青铜鼎的纹路照得发亮。鼎内煮着祭祀的牛骨，蒸汽混着香草味飘向天空——这是周天子独享的“太牢”之礼，与诸侯用羊、大夫用猪的规制，共同构成维系天下秩序的“周礼”。此刻，在洛邑宫殿深处，七十八岁的老乐官正带着学徒校准编钟，钟锤落下时，“宫商角徵羽”的音阶必须分毫不差：天子听八佾乐，六十四人持羽旄而舞；诸侯六佾，四十八人；大夫四佾，三十二人——舞者的队列数量，如同鼎内的祭品，是刻在青铜器上的等级密码。

而在数百里外的鲁国都城曲阜，季孙氏的府邸正上演着另一幕。季孙氏宗主季平子斜倚在漆木榻上，面前的庭院被火把照得如同白昼。三十六名舞女手持雉羽，随着编钟鼓点旋转，队列却排成了八行八列——六十四人的“八佾之舞”，正是周天子才能享用的规格。乐师敲错了一个音符，季平子随手将玉杯砸在地上：“孤闻周天子的乐师能辨风声过林之调，你们连《大武》的节奏都踩不准？”家臣上前低语：“宗主，此举若被孔子知道……”季平子冷笑：“鲁国国君用六佾都畏首畏尾，如今王室衰微，周天子的马车连马匹都凑不齐，谁还在乎这老规矩？”

二、杏坛下的木铎声

曲阜城北的杏坛旁，孔子正带着弟子们研读《周礼》。他手指竹简上“天子用八佾，诸侯六佾”的记载，声音因激动而微微发颤：“诸位可知，当年武王伐纣后，周公制礼作乐，将这舞列之数定为天下法则，是为了让贵贱有别，上下有序。就像这杏树，根系深扎则枝叶茂盛，若树根与树梢颠倒，何以存活？”子贡望着老师斑白的鬓角，轻声问：“夫子，听闻季氏昨日在庭院中用了八佾之舞？”

孔子猛地站起身，手中竹简“啪”地落在石桌上。他走到杏树下，望着鲁国宫殿的方向，目光穿过层层宫墙，仿佛看到了火把下那僭越的舞列。那年他三十五岁，已在鲁国开设私学多年，弟子中既有平民子弟，也有贵族后裔。他曾在齐国听闻《韶》乐，三月不知肉味，此刻却只觉得心口发堵——不是因为季氏的权势，而是因为那套维系天下安宁的礼乐制度，正在被野心家一点点蛀空。

“佾者，列也。”孔子转身对弟子们说，“八佾之舞，六十四人，如星辰列阵，象征天子统御四方。季氏身为大夫，按礼只能用四佾，如今却用天子之制，这不是简单的越礼，是将周天子的权威踩在脚下，将周公定下的规矩碾为尘土！”他踱步时，木屐踩在落叶上发出沙沙声：“你们见过匠人建房吗？若第一根梁柱歪了，整座房子迟早会塌。季氏今日敢舞八佾，他日就能觊觎君位，鲁国的祸乱，恐怕从这舞步中就已埋下了。”

三、庙堂与市井的回声

五日后，季平子在朝堂上遇见孔子。他故意提起：“听闻孔先生对乐舞颇有研究，前日府中宴客，命乐师排了新舞，先生可愿指点？”孔子盯着他腰间的玉带钩——那是只有诸侯才能佩戴的“龙首钩”，如今却挂在大夫腰间。“老夫只知，”孔子的声音不高，却像冰锥刺破暖雾，“当年周公制礼，规定大夫用四佾，如同规定马车上只能驾两匹马。若有人偏要驾四匹马，不是车毁，就是人亡。”

季平子身旁的家臣厉声喝道：“孔先生未免管得太宽！我家宗主宴请宾客，用何乐舞，与你何干？”孔子冷笑：“天下礼法，如江河经纬，岂容私人随意篡改？你可知，当年纣王铸象牙筷子时，箕子为何痛哭？因为他知道，象牙筷之后必有玉杯，玉杯之后必有山珍海味，最终必致亡国。季氏今日舞八佾，与纣王铸象牙筷，又有何异？”

这话如同一道惊雷，震得朝堂上鸦雀无声。鲁国国君鲁昭公坐在宝座上，手指无意识地抠着扶手——他自己用六佾之舞时，还要看季氏的脸色。退朝后，孔子回到杏坛，弟子冉有问：“夫子，季氏势大，您如此斥责，不怕惹祸吗？”孔子望着天边的残阳，长叹道：“如果连这样的事都能容忍，那还有什么事不能容忍呢？（是可忍，孰不可忍）当年周武王伐纣，是因为纣王败坏礼法；如今若任由季氏僭越，鲁国的未来，恐怕比纣王的殷商更危险。”

数年后，季平子果然与鲁昭公爆发冲突，昭公被迫逃亡齐国，鲁国陷入内乱。而孔子离开鲁国周游列国时，路过洛阳，特意去拜谒周王室的太庙。他抚摸着生了铜绿的大鼎，想起当年在杏坛下驳斥季氏的场景——那声“是可忍，孰不可忍”，不仅是对一个大夫的斥责，更是对一个时代的警示：当规则被强者肆意践踏，当底线被贪欲轻易突破，混乱与毁灭便已不远。

蕴含道理

1. 规则是秩序的基石

孔子批判季氏“八佾舞于庭”，本质是扞卫规则的神圣性。任何社会的运转都依赖于一套公认的规则（如法律、道德、制度），它们如同建筑的框架，一旦被强者为私利而破坏，秩序就会瓦解。就像现代社会若纵容企业违法排污、官员滥用职权，看似短期获利，最终会腐蚀整个社会的信任基础。

2. 对“第一次越界”保持警惕

季氏从“舞八佾”到驱逐国君，印证了“破窗效应”：对微小的违规行为姑息迁就，会引发更严重的破坏。正如故事中孔子将“八佾之舞”与“纣王象牙筷”类比，警示人们：贪欲的膨胀是渐进的，若不制止第一次越界，最终会滑向不可挽回的深渊。现实中，职场中对迟到早退的纵容，可能演变成纪律涣散；对学术不端的轻罚，可能助长造假成风。

3. 原则问题不可妥协

孔子的“不可忍”，不是固执守旧，而是对核心原则的坚守。在“礼崩乐坏”的春秋时代，诸侯争霸、大夫专权已成趋势，但他仍认为有些底线不能突破——就像现代社会对公平、正义的追求，即便面临利益诱惑，也不能放弃对原则的扞卫。当某一行为触及法律底线、道德良知或公共利益时，“容忍”反而会成为助纣为虐的帮凶。

4. 表象背后的本质危机

季氏舞八佾，看似只是礼仪形式的僭越，实则是对“天子-诸侯-大夫”等级体系的挑战，动摇了周王朝的统治根基。这启示我们：看待事物不能停留在表面，而要洞察其背后的本质影响。就像环境破坏看似只是砍伐几棵树，实则威胁生态平衡；数据滥用看似只是获取用户信息，实则侵犯个人**与社会安全。

5. 个体对规则的守护责任

孔子作为大夫，本可对季氏的行为明哲保身，但他选择发声，因为他认为“守护规则”是每个社会成员的责任。这提醒我们：秩序的维系不仅靠上位者制定规则，更靠每个人对规则的尊重与扞卫。当看到校园霸凌、职场歧视等现象时，“不可忍”的态度与行动，正是阻止不良风气蔓延的关键。

“是可忍，孰不可忍”的核心，从来不是倡导激烈对抗，而是呼吁人们对破坏规则、践踏底线的行为保持清醒认知——有些“小事”不能让，有些“容忍”是纵容，唯有守住“不可忍”的边界，才能守住社会运转的基本秩序。