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小米阅读 > 历史 > 三国:言出法随,截胡何太后 > 第614章 筹谋兴教业,明辨识忠贤

蔡邕依旧絮叨个不停,从学堂的选址细节,到师资培训的具体安排,事无巨细一一叮嘱,语气里满是对教育普及之事的执着与热忱,反复念叨着,生怕刘度一时疏忽忘记,误了大事。

卢植站在一旁,看着蔡邕急切的模样,适时开口安抚。

他语气平和舒缓,劝蔡邕不必过于急躁,教育普及乃是大事,需循序渐进推进,莫要因急切乱了分寸,也给刘度足够的时间安排各项事宜。

刘度静静听着二人的话语,眼底满是笃定。

他心中暗自思索,有蔡邕这般执着热忱,有卢植这般沉稳相助,再加上自己的支持与统筹,教育普及之事,定然能顺利推行,不辜负众人的苦心。

这份事业,不仅能真正为底层百姓谋一份福祉,让他们摆脱目不识丁的困境,更能为中兴大汉奠定坚实的基础,让动荡的天下,渐渐恢复安宁,让汉室重归兴盛。

只不过,如今时间紧迫,诸事繁杂,也只能先从小学开始落实,一步步推进。

先让底层百姓的子弟能读书识字,打下基础,再慢慢完善后续的教育体系,不可急于求成。

刘度心中清楚,等到学校建好,相关的教师、教材也全部落实到位,这件事就必须公之于众。

到那时,必然会触动世家大族的利益,受到的阻力,恐怕会比现在多上很多倍。

说起来,小学所学的知识并不多,核心便是读书识字,让百姓子弟掌握基础的文字能力,其课程编排,也和刘度穿越前的小学大致相似,简洁实用,贴合底层百姓的需求。

小学课程中,虽也设有算术、绘画、体育等科目,丰富子弟们的学识与体魄,但核心依旧以文学为主,重点传授经史基础,培养子弟们的品行与认知,贴合当下的时代需求。

这些课程的编排,早已是刘度和蔡邕商议好的。

虽说少了科学等现代学科,但刘度心中清楚,如今的汉朝,根本不似很多人所想的那样,对科学一无所知、毫不重视。

不说别的,天文本就是科学的一部分,而汉朝不仅能制定历法,更能根据实际情况修改历法,背后必然离不开严谨的天文观测与计算,这便是最直观的科学体现。

除此之外,农业工具的制造、水利工程的修建,乃至各类手工技艺的传承与创新,无一不是科学的延伸。

只不过长久以来,科学的定义被外国人把持,才不被世人认可罢了。

不过,这些涉及天文、农业、手工的课程,刘度并没有建议现在开设,而是提议蔡邕等到建立中学的时候,再逐步开展。

毕竟当下的大汉,底层百姓大多目不识丁,连基础文字都不懂,教这些为时过早。

更何况,这些方面的知识,对教师的专业性要求极高,并非普通文人所能胜任。

这都需要蔡邕日后慢慢物色、培养,不可急于一时,需循序渐进,稳步推进。

一旁的蔡琰,静静依偎在刘度身侧,身姿娇柔窈窕。

她依旧身着那袭白紫相间的云锦宫装,衣料轻薄顺滑,珠光流转,紫色缠枝莲纹样衬得她肌肤胜雪,气质出尘。

蔡琰的肌肤白皙莹润,如上好羊脂玉般透着淡淡的瓷光,不见丝毫瑕疵,仿佛吹弹可破。

脖颈纤细优美,下颌线柔和流畅,长长的睫毛浓密纤长,微微颤动间,添了几分娇憨灵动。

她的眉眼弯弯,眼尾微微上挑,似含着一汪秋水,清澈又温柔,眼底满是对刘度的依赖。

腰肢纤细如柳,盈盈一握,胸口微微起伏,勾勒出柔美的曲线,周身媚态与温婉交织,愈发迷人。

她的发丝柔顺黑亮,一支温润的羊脂玉簪将其挽起,几缕碎发垂落在耳畔与颈间,随着她的呼吸轻轻晃动,添了几分灵动之气,足底绣鞋小巧玲珑,衬得她身姿愈发纤细窈窕。

没过多久,蔡邕便又找到了刘度,仿佛看到了救星一般,将教育部设立过程中遇到的种种问题,一一向刘度反映,语气急切,满是求助之意。

刘度看着蔡邕急切的模样,心中无奈,却也理解他的执着。

他轻轻拉过身旁的蔡琰,找了座位坐下,让她依偎在自己身边,随后耐心回应着蔡邕提出的每一个问题,细致又周全。

蔡琰顺从地坐下,依旧紧紧挽着刘度的胳膊,肌肤贴着他的衣袖,眼底满是温柔。

她微微垂眸,长长的睫毛在眼睑下投下淡淡的阴影,唇瓣粉嫩饱满,模样娇柔温婉,安静地陪伴在刘度身旁,不发一语。

一旁的卢植,静静站在原地,看着眼前的一幕,心中满是感慨。

这还是他难得看到,那个在战场上威武不凡、权倾朝野的大将军刘度,会有如此心平气和、耐心细致的一面。

尤其是看到刘度对于教育之事如此上心,事事亲力亲为,耐心解答蔡邕的疑问,丝毫没有大将军的架子,卢植的内心,愈发确定。

刘度就是天赐大汉的救星,是能拯救汉室于危难之中的人。

他心中暗暗思索,刘度这般心怀天下、重视教育、体恤百姓,根本不是袁绍那些狼子野心的诸侯,所宣扬的那般,是什么冒充汉室宗亲、企图篡汉自立之人。

那些诸侯的诋毁,不过是因为嫉妒刘度的权势与才干,害怕刘度真的能中兴大汉,断了他们割据一方、图谋不轨的念头,才故意造谣抹黑,误导天下百姓罢了。

蔡琰似乎察觉到卢植的目光,微微抬头,眼底带着几分轻柔的笑意,长长的睫毛轻轻颤动,肌肤在烛光下泛着淡淡的光泽,媚态尽显却又不失温婉,模样依旧娇憨动人。

刘度一边耐心回应着蔡邕的问题,一边时不时侧头看向身旁的蔡琰,眼底满是宠溺,蔡琰感受到他的温柔,抬头回以一抹娇柔的笑容,眼底满是依赖。

蔡邕依旧滔滔不绝地说着教育部的各项事宜,语气急切却满是热忱,刘度耐心聆听,一一给出解决方案。

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