凤起辽左，我教少帅做大佬 第8章 讲武堂前论兵事

振华厂的机器轰鸣声和暗处窥探的视线，如同冰火两面，灼烧着于凤至的神经。她知道，仅靠商业上的小打小闹和零星的人才招揽，远不足以应对即将到来的惊涛骇浪。东北的根基在于军队，而军队的未来，在于军官。

她的思绪飘向了奉天讲武堂——这座东北军的军官摇篮。张作霖极其重视此地，投入大量资源，聘请中外教官，旨在培养现代化军事人才。这里，理应成为新生力量的聚集地，也是各方势力暗中角力的场所。张汉卿当年便曾在此学习，并结识了郭松龄等一批青年军官。

若能影响讲武堂，便能在源头上为未来的东北军注入新的血液。

机会悄然来临。张汉卿因近日日方异常动向的传闻，心中警铃大作，决定亲自前往讲武堂视察，一则鼓舞士气，二则检阅学员素质，三则……或许也存了在军中新生代中寻找支持的心思。

于凤至得知后，以“许久未出门散心，也想看看父亲当年倾注心血之地”为由，提出同行。

张汉卿略感意外，但想到妻子近日似乎对军政之事多了些兴趣，且言行每每能切中要害，便也未加反对，只当她是排遣郁结，点头应允。

讲武堂位于奉天城外，规模宏大，校场开阔，一排排俄式建筑显得肃穆而整饬。学员皆着统一制服，操练喊杀声震天动地，透着一股尚武精神。

张汉卿的到来引起了不小的轰动。学员们列队欢迎，眼神热切地望着这位年轻的少帅。于凤至安静地跟在他身侧，一身素净旗袍，外罩呢绒大衣，并未过多吸引目光，但她却仔细地观察着一切——学员的精神面貌、教官的言谈举止、训练的设备课程。

巡视完操场和教室，来到战术沙盘室。一场针对近期日方可能在铁路沿线制造事端的模拟推演正在进行。主持推演的是一位名叫李振邦的战术教官，约莫三十岁年纪，目光炯炯，讲解清晰，但对学员提出的某些激进反击方案颇多压制，强调“克制”、“避战”、“通过外交途径解决”。

张汉卿驻足观看，眉头渐渐锁紧。

推演结束后，李教官上前向张汉卿敬礼汇报。张汉卿点了点头，却突然开口问道：“李教官，若日方并非小规模挑衅，而是蓄意制造大规模冲突，甚至寻衅开战，我军当如何应对？一味避让克制，岂非纵容其得寸进尺？”

李教官显然没料到少帅会突然发问，且问题如此尖锐，愣了一下，忙道：“少帅明鉴，并非一味避让。而是如今我方准备未周，内部……呃，应力避与日方发生大规模冲突，以免授人以柄，遭致更大祸患。当以巩固防区，加强巡逻，外交抗议为主……”其言论，与杨景霆的主张如出一辙。

于凤至站在张汉卿身后，清晰地看到丈夫下颌线绷紧了一瞬。她心知，张汉卿内心对日方的愤怒和抵抗意识正在滋长，最不耐听的便是这种“避战”言论。

这时，学员中一位身材高大、眉宇间带着一股不服输劲头的年轻人突然大声道：“报告！学员赵劲矢有不同看法！”

众人目光顿时集中过去。李教官脸色一沉：“赵劲矢！长官问话，哪有你插嘴的份！”

张汉卿却抬手止住了李教官，看向那年轻学员：“你说。”

赵劲矢挺身而出，朗声道：“报告少帅！日人贪得无厌，畏威而不怀德！此次若退让，彼必以为我怯懦，下次挑衅必更猖狂！学员认为，当前应选择要害地点，预置精兵，构筑坚固工事。若日方再来犯，则予以迎头痛击！即便不能大打，也要打疼它，让它知难而退！同时，应立刻加强全军战备训练，尤其是夜战、近战和防空反坦克战术！唯有展示决心和实力，才能阻遏侵略！”

他这番话，掷地有声，带着年轻人的血性和一种朴素的实战眼光，与李教官的保守形成鲜明对比。不少学员眼中露出赞同之色。

张汉卿目光微亮，但未置可否，反而转向于凤至，似乎一时兴起，也想听听她的看法：“凤至，你觉得呢？”他或许只是想缓和一下气氛，或许……也有几分试探。

于凤至猝不及防，瞬间成为全场焦点。李教官眼中闪过一丝不屑，觉得少帅此问儿戏。学员们则好奇地看着这位一直沉默的少帅夫人。

于凤至心念电转，知道这是一个绝佳的机会。她微微吸了口气，上前半步，声音不高却清晰柔韧：“我一个妇人，不懂军事韬略。只是想起父亲生前常感叹，咱们东北军，缺的不是敢战的勇气，而是能战的底气和持久战的根基。”

她先谦逊定调，随即话锋微转，目光扫过沙盘和在场众人：“方才听李教官和这位同学所言，皆有道理。李教官稳重心细，顾及大局；赵同学血气方刚，锐意进取。其实二者并非完全相悖。”

她轻轻抬手，指向沙盘上南满铁路线与中方防区交错之处：“避战，不等于畏战。或许可在外交据理力争的同时，于某些关键节点，暗增兵力，加固工事，外松内紧。如同筑堤防洪，堤坝越坚固，才越有底气与洪水谈判，甚至在其真正泛滥时，能有效拦阻。”

“而这位同学所言加强训练，确是根本。”她的目光落在赵劲矢身上，带着赞许，“尤其是针对敌人可能优势之处，如夜战、近战，乃至未来可能出现的坦克、空中威胁，现在就要未雨绸缪，研究破解之法。父亲当年能从一介草莽打造出东北军，靠的就是不断学习，与时俱进。”

她最后看向张汉卿，语气恳切：“说到底，战与和，皆需实力为后盾。这实力，不仅是枪炮，更是士气、是后勤、是民心。将士们吃得饱、穿得暖、家中无后顾之忧，训练起来才有劲，打仗时才敢拼。这或许比单纯讨论一时之进退，更为长远。”

她这番话，既肯定了李教官的“稳”，又支持了赵劲矢的“锐”，更将问题拔高到综合实力、后勤保障、民心向背的层面，巧妙地避开了具体的战术争论，却点出了更深层次的致胜关键——而这，恰恰是她正在悄然布局的方向。

场内一片寂静。李教官有些愕然，没想到这位夫人竟能说出如此一番既有见地又不失分寸的话。赵劲矢等学员则听得眼睛发亮，觉得夫人说出了他们的心声，而且想得更深。

张汉卿凝视着于凤至，眼中闪过惊讶、深思，以及一种难以言喻的复杂情绪。他忽然发现，自己这位妻子，远比他想象中更有见识。她的话，不像军人那般直接锐利，却如春雨般润物无声，点醒了他某些模糊的念头——整军经武，绝非单纯操练战术，更是体系的构建。

“说得好。”张汉卿缓缓点头，脸上多日来的阴霾似乎散开些许，“避战需有底气，备战需有根基。李教官，学员们的血性要鼓励，但训练更要扎实，要着眼未来之战！赵劲矢，你的想法不错，但具体如何预置兵力、如何构筑工事、如何训练新战术，要拿出更详细的方案来！不能只凭一腔热血！”

“是！少帅！”李教官和赵劲矢同时立正应道，态度都已不同。

离开讲武堂时，张汉卿对于凤至的态度明显多了几分重视和探究。“凤至，你今日所言，倒是给了我不少启发。”他沉吟道，“后勤、民心、持久力……这些确是根本。”

于凤至柔声道：“我只是胡乱说的。只是见汉卿你为东北操心劳力，便想着若能做些力所能及的小事，比如让将士们穿得暖和些，吃得饱些，或许也能为你分忧万一。”

她再次将功劳归于“为他分忧”，并将话题引向自己正在做的“小事”。

张汉卿深深看了她一眼，忽然道：“振华厂的事，谭海跟我说了。你做得好。日后帅府的被服采购，可按你所说，优先考虑他们。若还有其他利于军需民生的事，你也可以放手去做。”

这是他第一次明确表态支持她涉足实业。

于凤至心中一定，知道讲武堂这一趟，收获远超预期。她不仅初步影响了军官生的思想，更赢得了张汉卿更深一层的信任和支持，为她后续的布局打开了更广阔的空间。

车窗外的讲武堂渐渐远去，但那群年轻军官热切而坚定的目光，却在于凤至心中留下了深深的印记。

种子已经播下，只待时机发芽。而她要做的，就是继续耕耘，静待风起。