废了渣男后空间带我和崽儿穿越了 第65章 新文字

苏家灭族后，心灰意冷的苏诩带着自己的家人经过几年辗转来到平州郡落脚。

从此之后就有了苏家村，再有两年就是70年了…

老祖宗在世时，大兴帝多次派人来请他回兴都城，有一年甚至是大兴帝微服私访亲自来请，可直到老祖宗去世，他再未离开过苏家村。

大兴帝也不失众望，将大兴治理的很好，至少比前朝要好得太多太多。

再后来，大兴帝入住皇陵，就再也没有人记得我们苏家了… 老祖宗临死之前交代子女，三代之内不得入仕，三代之后看天命。

曾经的百年世家就这样湮灭了…

听完苏家的故事，苏安唏嘘不已。

老祖宗到死都没能原谅自己。

因为当年即使他被除族了，那些人也没有放过他的家人，苏家是因为他才灭族的。

子孙三代不得入仕，也许也是一种无奈又变相的保护呢！

60多70年啊…足够一个国家实现质变的飞跃了…

可苏家愣是在苏家村守了将近70年……

大兴王朝现在的皇帝是裴闫的重孙裴珩，现年26岁；已即位13年，皇帝勤勉，也是一个不可多得的好皇帝。

苏安发现苏睿一家比村长一家知道的多得多，怎么回事呢？ 老祖宗留下三个孩子，两个儿子和姑祖奶奶，按理来说重振苏家也应该男丁的责任，怎么却是最小的姑祖奶奶挑在肩上了？

而且姑祖奶奶这一支无论是男丁还是娶回来的儿媳都不是一般人家的女子。

不过，这是人家的家事，苏安自然不便多问。

说完苏家村的过去，现在要开始展望未来了。

“苏先生，苏家村不容易啊……我们最大的愿望，便是有生之年还能再看到苏家村恢复往日荣光的希望！”苏睿看向苏智，苏智也跟着点头。

他们的目的倒是和苏安要赚取贡献值的目标是一致的！并且几乎可以送他们扶摇直上！ 就是这皇权……

“大爷爷，苏辰给我的书可不是普通的书，每一本拿出来都是能让大兴翻天覆地的存在，我们守得住吗？”

苏睿坐直身体，严肃的说道：“那些年，我们一面培养苏辰，一面动用一切力量早已为他铺好了路。

这条路上，除了前朝余孽我们几乎不会有敌人。当今又是明君，不用担心那些！”

“不过……”苏智打断。

“不过什么二爷爷？”

“不过之前做的安排自然要重新再来了！”

没想到，他们竟然已经将准备工作做到如此充分的地步了！

“对啊，之前只能以举族之力培养苏辰，再一步一步发展。如今有苏辰特意求来的宝书，自然不用如此复杂。”

“但是，具体怎样还是得看苏先生怎么安排，我们配合好就可以。”苏凌洲提醒道。

他们在讨论的时候，苏安也在想，从长久来看，怎么安排才能最合理的发展。

搞教育这件事，纯属于是为苏家量身定做的嘛！ 那后续自己只用掏书丢给苏家，就能收获源源不断的贡献值，想想都很哇塞！

前提是先教会他们简体字。

“苏辰给我的书，比较杂，涵盖了人文发展的各方各面。

按学段分为：3-6岁的幼儿阶段主要围绕着健康、语言、社会、科学、艺术这五个领域展开，主要培养孩子的各种习惯；

6-12岁的初等教育主要以学习语言、数学、科学为主，体育、艺术等学科为辅的内容，重点学习基础知识全面发展；

12-15岁的中等教育学习的内容更广，学习十几门学科内容。

15-18岁是中等教育的高级阶段，学习内容更加深化，也根据学生意愿和能力分块面教育，为继续深造做准备。

再往上就是专业教育、分层培养。 整个教育体系层层递进，为家族输送各方各面的人才！

当然，如果有学不进去的也无妨，只要他有感兴趣的东西，哪怕种地都有相关方面的专业书籍。

保证只有你们想不到的，不可能有我没有的！ 只要你们肯努力！肯钻研！天上飞的都能造出来！”

光听苏安小嘴叭叭叭地说几人就兴奋的不行！

这种分阶段式教育从前可没有！一听就知道不简单！ 至于那什么天上飞的可不敢想！

可就是怎么好多东西听不懂呢？数学大概就是苏先生这几天教的数字，那什么是科学？什么是社会？社会还能成为一个学科？ 怎么种地都能有专业书籍？

一旁的肖云宁也惊呆了！

她爹当了一辈子的书院院长，从小耳濡目染的她对学问方面至少也是知晓十之一二的，但苏先生说这些她完全不懂。

难怪爹常说的“学无止境”！

她从小酷爱读书写字，一直向往着能像哥哥们一样：青衫簌簌，吟风弄月；笔墨挥洒，书写千秋！

现在，她又有年少时那种对新奇事物的渴望，渴望格物致知的过程带来的愉悦！

肖云宁迫不及待的想跟着苏安学习这个新的文字，只有学会新文字，才有机会接触苏安所说的那些她从未听过的知识。

当年嫁给苏凌川后还残留的小小怨气全在此时被冲散……

差点她就错过了……

经过简短的商议，暂定每天戌时（19点-21点）在大爷爷这边对苏家苏凌洲、苏凌川及夫人肖云宁、苏凌宇四人进行集中教学，速度拉满！

四人学成后，要根据对新文字的了解和学习情况，总结编撰出最适合苏家村的教学方式和教学进度。

新文字推广开后，他们更要接过翻译工作，先将重要的书籍翻译过来。

而姑祖奶奶这一支所有人和苏大顺家老四老五、文字辈这一辈的几人全部旁听，不要求这部分人跟得上进度，但必须尽量多学！

经过对苏家的了解，苏安想通过知识教育获取贡献值的想法，那必然是能行的！

但是还需要好好斟酌这些文化知识该如何传播，自己才能获得最多的贡献值！

当然了，这样一来又涉及到更多方面，需要注意和商量的事情就更多了！这不是一天两天能商量出来的事。

所以暂且先以学习新文字和数字为主体……

而且苏安眼前最重要的事是解决运输问题；和大爷爷二爷爷一家商量好，待苏安解决运输问题后再抽一段时间一起讨论新的教育体系与大兴教育制度相结合的问题。

从天幕出来的苏安看了一眼时间，竟然已过亥时（23点）。

可每个天幕之中都还隐约透着火光？