地摊绘梦：我的文创集团 第110章 推出主题沙龙，激活线下店人气

孙悦在客户群里发出 “砚见亲子手绘沙龙” 报名链接的那天，窗外正飘着初秋的细雨。她坐在体验区的画桌前，手指悬在手机屏幕上，心里还带着几分忐忑 —— 毕竟前两周体验店冷清的样子还历历在目，她不确定这样一场主题活动，能不能真正吸引客户。可没想到，链接发出还不到半小时，后台就收到了 15 组家庭的报名信息，其中有 8 组是之前咨询过亲子课的老客户，还有 7 组是看到群友转发进来的新客户。

“林姐！报名的人好多啊！” 孙悦拿着手机跑到林砚身边，声音里藏不住的兴奋，“才半小时就 15 组了，还有人在问能不能带朋友一起报名！” 林砚凑过来看手机，报名表单里密密麻麻填着信息：有三岁孩子的宝妈，备注 “希望课程简单点，孩子第一次画画”；有小学二年级孩子的家长，写着 “想和孩子一起完成一幅画，留作纪念”；还有一位外婆，特意标注 “带外孙女来，孩子特别喜欢小动物”。

“看来我们找对方向了。” 林砚松了口气，之前调研时埋下的信心，在这一刻终于有了回响。她立刻召集团队开短会，把亲子沙龙的筹备工作拆解到每个人身上：陈阳负责场地布置，要把体验区改造成适合亲子互动的温馨空间；周周和吴桐设计课程内容，主题定为 “动物狂欢节”，既要让孩子觉得有趣，又要让家长能参与进来；李萌和张宇、陈瑶负责活动当天的引导和教学，提前熟悉课程流程；苏晓则负责线上宣传，剪辑活动预热视频，在小红书和抖音发布。

陈阳接到任务后，当天下午就去花卉市场采购了装饰材料。他挑了浅粉色和鹅黄色的气球，还有印着小动物图案的桌布，打算把体验区的四张单人画桌拼成两张大圆桌，每张桌子铺上台布，中间摆一个装满干花的小花篮。“亲子活动最重要的是氛围，要让家长和孩子坐在一起不觉得拥挤，还能互相帮忙。” 陈阳一边在地上比划着桌子的摆放位置，一边跟林砚解释，“我还准备在墙角放个小帐篷，里面摆点绘本和玩具，万一孩子画画累了，能在里面休息一会儿。”

周周和吴桐则把自己关在临时工作室里，反复打磨课程细节。他们最终确定了三个绘画环节：首先是 “动物轮廓填色”，提前在画纸上印好简化版的小熊、小兔、柯基轮廓，孩子负责填色，家长帮忙勾边；然后是 “亲子手印画”，准备无毒的可水洗颜料，家长和孩子一起把手印按在画纸上，拼成花朵或太阳的形状；最后是 “装饰小挂件”，用黏土做一个小动物挂件，孩子捏形状，家长帮忙穿绳，完成后可以带回家当纪念。“每个环节都控制在 20 分钟左右，不会让孩子觉得累。” 周周拿着设计好的课程表，“我们还准备了小贴纸当奖励，孩子每完成一个环节，就给他们贴一张，增加成就感。”

活动前一天，团队全员留在店里布置到深夜。陈阳踩着梯子把气球串挂在天花板上，浅粉色和鹅黄色的气球在暖光灯下显得格外温柔；孙悦把提前打印好的 “动物狂欢节” 主题海报贴在打卡墙旁，海报上画着一群手拉手的小动物，旁边写着 “和爸爸妈妈一起画小动物吧”；周周和吴桐把画纸、颜料、黏土按份分装，每个座位上都摆着一个专属的材料包，上面贴着孩子的名字；李萌则在休息区准备了儿童零食和温水，还特意用可爱的卡通杯子装着，方便孩子拿取。

“林姐，你看这样行不行？” 陈阳站在体验区中央，左右看了看，又调整了一下气球的位置，“要不要再加点小灯串？晚上看起来会更温馨。” 林砚笑着点头：“加吧，细节越多，客户越能感受到我们的用心。” 张宇和陈瑶也没闲着，他们在画桌前反复演练教学流程，张宇模仿孩子的语气问：“老师，小熊的眼睛怎么画呀？” 陈瑶则耐心地示范：“我们用黑色颜料点两个小圆点，再点一点点白色，小熊的眼睛就会亮晶晶的啦。”

活动当天是周六，天刚亮就放了晴，阳光透过落地窗洒在气球上，折射出彩色的光斑。早上 9 点半，就有客户陆续到店，第一位来的是家住附近的宝妈王女士，她带着四岁的女儿朵朵，手里还提着一个小书包：“我们特意提前来的，朵朵说想早点看到小动物画纸。” 孙悦赶紧迎上去，把她们引到休息区，递上温水：“朵朵要不要先看看绘本？等其他小朋友到齐了，我们就开始画画哦。” 朵朵抱着绘本，眼睛却一直盯着体验区的画桌，小声跟妈妈说：“妈妈，我想画柯基，它的屁股圆圆的好可爱。”

上午 10 点，32 组家庭全部到齐，体验区坐得满满当当，还有几位家长站在旁边，拿着手机记录孩子的样子。林砚站在体验区中央，笑着跟大家打招呼：“欢迎大家来参加砚见的亲子手绘沙龙，今天我们要一起画可爱的小动物，还要做专属的小挂件，希望大家能和孩子一起度过开心的时光。” 她话音刚落，孩子们就欢呼起来，朵朵更是拍着小手说：“太好了！我要画柯基！”

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！