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小米阅读 > 都市 > 昔: > 第466章 端方:中国人的风骨与气度

端方:中国人的风骨与气度

一、序章:何为端方?

在浩瀚的汉字长河中,二字如同一枚温润的古玉,历经千年摩挲,愈发显得醇厚而有分量。它不是一个具象的器物,也不是一种转瞬即逝的情绪,而是一种深植于中国文化血脉中的精神品格,一种融于骨血的生命姿态。

者,正也。是立身处世的基准,是内心坚守的底线。它如泰山之巅的青松,虽经狂风骤雨,却始终挺直腰杆,不偏不倚,直指苍穹。者,矩也。是为人处世的准则,是言行举止的规范。它似匠人手中的曲尺,丈量着世间万物,也丈量着人心的尺寸,棱角分明,不容苟且。

端方,便是与的完美融合。它不是刻板的固执,也不是僵化的保守,而是一种内心有定见、行为有分寸的智慧与担当。它是富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的大丈夫气概,也是君子欲讷于言而敏于行的谦谦之风。在不同的时代背景下,端方有着不同的表现形式,却始终承载着中国人对人格完善的永恒追求。

当我们翻开厚重的历史典籍,那些闪耀着端方光芒的人物与故事,便如星子般在时空长河中熠熠生辉。他们或许身处庙堂之高,或许隐居江湖之远,却都以自己的生命实践,诠释着端方的深刻内涵,为后世树立了不朽的精神标杆。

二、历史镜像:那些端方的身影

1. 孔孟:儒家的端方基石

提及端方,便不能不追溯到儒家文化的源头。孔子,这位被尊为万世师表的圣人,用一生的行止,为端方二字写下了最初的注脚。

孔子生活在礼崩乐坏的春秋末年,诸侯争霸,社会秩序荡然无存。面对这样的乱世,他没有选择随波逐流,而是以克己复礼为己任,执着地追求着道德的完善与社会的正义。他周游列国十四年,颠沛流离,尝尽艰辛,甚至数次陷入绝境,却始终没有放弃自己的理想。在陈蔡之间,粮食断绝,随从的弟子们都饿得站不起来,有人面露愠色,有人心生疑虑,而孔子却依然讲诵弦歌不衰。他对子路说:君子固穷,小人穷斯滥矣。这句话掷地有声,道出了君子与小人的根本区别——君子即便身处困境,也能坚守道德操守,不失其本心;而小人一旦穷途末路,便会无所顾忌,肆意妄为。这种在困境中依然坚守原则的定力,正是端方最核心的体现。

孔子的端方,还体现在他对的坚守上。他认为是维系社会秩序和人伦关系的根本,因此一生都在致力于恢复周礼。他强调君君、臣臣、父父、子子,要求每个人都要在自己的位置上,遵循相应的规范。当鲁国的季氏擅用天子之礼,八佾舞于庭时,孔子怒不可遏地说:是可忍,孰不可忍也!在他看来,这种僭越行为不仅是对礼法的践踏,更是对社会秩序的破坏。他的愤怒,源于对原则的坚守,源于对端方的扞卫。

孟子继承并发展了孔子的思想,将端方的精神推向了更高的境界。他提出了性善论,认为人生来就具有仁义礼智四种善端,而端方的人格,正是对这些善端的扩充与发扬。他强调养浩然之气,这种气至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。这种浩然之气,便是端方人格的精神内核,它使人能够在面对各种诱惑和压力时,保持内心的正直与坚定。

孟子的端方,更体现在他的大丈夫人格理想中。他说:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。这三句话,成为了中国古代知识分子追求端方人格的座右铭。富贵面前不迷失本心,贫贱之时不改变志向,威武之下不屈服妥协,这需要何等的勇气与定力!孟子本人也用行动践行着这一理想。他见梁惠王时,不卑不亢,直言进谏,丝毫没有因为对方是君王而有所畏惧。当有人问他天下恶乎定时,他毫不犹豫地回答:定于一。孰能一之?不嗜杀人者能一之。这种敢于在君王面前坚持真理的精神,正是端方人格的生动写照。

2. 屈原:汨罗江畔的端方绝唱

如果说孔孟的端方是儒家的理性坚守,那么屈原的端方则是诗人的浪漫与决绝。他如同一朵在污浊世界中独自绽放的兰花,以其高洁的品格和不屈的精神,在历史的长河中留下了一曲悲壮的绝唱。

屈原生活在战国时期的楚国,他才华横溢,胸怀大志,曾深得楚怀王的信任,担任左徒、三闾大夫等职。他主张对内改革政治,对外联齐抗秦,以实现楚国的强盛。然而,当时的楚国朝廷昏暗,奸佞当道,上官大夫、令尹子兰等人嫉妒屈原的才华,不断在楚怀王面前诋毁他。楚怀王听信谗言,逐渐疏远了屈原,最终将他流放。

即便身处流放之中,屈原也没有放弃自己的理想和操守。他怀着对楚国的深厚热爱和对奸佞小人的无比愤慨,写下了《离骚》《九歌》《天问》等不朽的诗篇。在《离骚》中,他以香草美人自喻,表达了自己对美好品德的追求和对理想政治的向往。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这句话道出了他在困境中依然执着追求真理的决心。他痛恨那些背绳墨以追曲兮,竞周容以为度的奸邪小人,始终坚守着宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也的道德底线。

当秦国攻破楚国的都城郢都时,屈原的理想彻底破灭了。他站在汨罗江畔,望着滔滔江水,心中充满了绝望与悲愤。他不愿意看到自己深爱的国家灭亡,更不愿意与那些奸佞小人同流合污。于是,在公元前278年的五月初五,他怀抱石头,毅然跳入了汨罗江,用自己的生命诠释了端方的极致——宁为玉碎,不为瓦全。

屈原的端方,是一种不容妥协的纯粹。他用生命扞卫了自己的理想和人格尊严,成为了中国文化中坚守正义、反抗邪恶的象征。每年的端午节,人们都会以吃粽子、赛龙舟等方式纪念他,这种纪念,不仅是对一位伟大诗人的缅怀,更是对一种端方精神的传承。

3. 苏武:北海牧羊的端方坚守

在汉代的历史长河中,苏武的名字与二字紧密相连。他出使匈奴,被扣留十九年,在冰天雪地的北海牧羊,却始终手持汉节,不离不弃,用自己的行动诠释了什么是忠诚,什么是端方。

汉武帝时期,汉朝与匈奴之间战争不断,双方也时常互派使者。公元前100年,苏武受汉武帝派遣,率领使团出使匈奴。然而,就在他们完成使命准备返回汉朝时,匈奴内部发生了叛乱,苏武的副手张胜参与其中,苏武因此受到牵连,被匈奴单于扣留。

匈奴单于为了逼迫苏武投降,用尽了各种手段。他先是派人对苏武进行威逼利诱,许以高官厚禄,但苏武不为所动。单于见利诱不成,便对他施以酷刑,将他关在一个露天地窖里,不给吃喝。当时正值严冬,大雪纷飞,苏武躺在窖中,渴了就吃雪,饿了就嚼身上的羊皮袄,就这样顽强地活了下来。单于见苏武如此有骨气,更加敬佩他,但也更加坚定了要让他投降的决心。

于是,单于将苏武流放到北海(今贝加尔湖)边,让他放牧公羊,并说:等公羊生了小羊,你就可以回汉朝了。这显然是一个不可能实现的条件,单于想用这种方式让苏武彻底绝望,放弃抵抗。在北海边,苏武的生活异常艰苦。没有粮食,他就挖野鼠洞里的草籽充饥;没有水,他就喝雪水。但即便如此,他依然没有忘记自己是汉朝的使者,每天都手持那根象征着汉朝使命的汉节,放羊、睡觉都不离手。日子一天天过去,汉节上的毛都脱落光了,只剩下一根光秃秃的杆子,但苏武依然视若珍宝,因为它承载着他对汉朝的忠诚和对使命的坚守。

十九年的时间,足以改变很多事情。苏武从一个壮年男子变成了一个白发苍苍的老人,他的同伴有的已经去世,有的已经投降了匈奴,但他始终坚守着自己的初心。直到公元前81年,汉朝与匈奴的关系有所缓和,苏武才得以回到汉朝。当他手持光秃秃的汉节,出现在长安街头时,百姓们都纷纷围拢过来,对他肃然起敬。汉昭帝为了表彰他的忠诚,封他为典属国,赏赐丰厚。

苏武的端方,是一种跨越时空的忠诚与坚守。他在极端艰苦的环境下,始终保持着对国家的忠诚和对使命的担当,这种精神不仅感动了当时的人们,也成为了后世中国人心中一座不朽的丰碑。

4. 包拯:开封府里的端方铁面

提到宋代的端方,人们首先想到的恐怕就是包拯。这位被称为包青天的官员,以其铁面无私、公正廉洁的形象,深深烙印在中国人的心中。他的端方,体现在对法律的严格遵守和对正义的执着追求上。

包拯生活在北宋时期,他一生为官清廉,刚正不阿。他曾任开封府尹等职,在任期间,他严格执法,不畏权贵,不管是皇亲国戚还是豪门望族,只要触犯了法律,他都一视同仁,依法严惩。当时的开封是北宋的都城,皇亲国戚、达官显贵云集,社会关系复杂,执法难度很大。但包拯毫不畏惧,他打破了以往官员审理案件时贵者据上坐,贱者侍立阶下的惯例,让原告和被告都能平等地陈述案情,从而保证了案件的公正审理。

有一次,皇后的亲戚张尧佐利用职权谋取私利,包拯得知后,多次向宋仁宗上奏章弹劾他。宋仁宗一开始并没有采纳包拯的意见,包拯却不气馁,继续坚持上奏,甚至在朝堂上与宋仁宗当面争辩,言辞激烈,唾沫都溅到了宋仁宗的脸上。最终,宋仁宗被包拯的执着所打动,不得不罢免了张尧佐的官职。还有一次,包拯的亲戚犯了法,他毫不留情地将其依法惩处,没有丝毫偏袒。他的这种铁面无私的精神,赢得了百姓们的广泛赞誉,人们都说:关节不到,有阎罗包老。意思是说,只要有包拯在,任何徇私枉法的事情都无法得逞。

包拯的端方,还体现在他的廉洁自律上。他一生为官,始终保持着简朴的生活作风,从不接受别人的贿赂。他曾说:廉者,民之表也;贪者,民之贼也。他不仅自己以身作则,还严格要求自己的下属和家人。他在晚年时,曾立下家训:后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。这段话字字千钧,体现了他对廉洁的执着追求和对家族后代的严格要求。

包拯的端方,是一种对法律的敬畏和对正义的坚守。他用自己的行动,维护了法律的尊严,保障了百姓的利益,成为了中国古代清官的典范。他的故事被改编成各种戏曲、小说和影视作品,流传至今,深受人们的喜爱,这也从一个侧面反映了人们对端方品格的向往和追求。

5. 文天祥:零丁洋上的端方气节

在南宋末年的历史舞台上,文天祥以其人生自古谁无死,留取丹心照汗青的千古绝唱,展现了中国人宁死不屈的端方气节。他的一生,是为国家和民族利益而奋斗的一生,也是坚守端方品格的一生。

文天祥生活在南宋王朝濒临灭亡的时期,他自幼饱读诗书,胸怀大志,立志要为国家效力。公元1275年,元军大举南下,逼近南宋都城临安。文天祥当时正在家乡赣州任知州,他得知消息后,立即散尽家财,招募义兵,起兵勤王。他率领军队北上,抗击元军,虽然多次战败,但他始终没有放弃抵抗。

公元1278年,文天祥在五坡岭被元军俘虏。元军将领张弘范劝他投降,并许以高官厚禄,但文天祥坚决拒绝。他在狱中写下了《正气歌》,其中天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥等诗句,表达了他对正气的赞美和对理想的坚守。他还写下了《过零丁洋》一诗,其中人生自古谁无死,留取丹心照汗青这句话,成为了中国古代知识分子追求民族气节的最高境界。

元世祖忽必烈非常欣赏文天祥的才华和骨气,他亲自召见文天祥,对他说:如果你愿意投降,我可以封你为宰相。文天祥回答说:我是宋朝的宰相,宋朝灭亡了,我理应以身殉国。如果你想让我投降,除非杀了我。忽必烈见文天祥态度坚决,没有丝毫动摇,最终不得不下令将他处死。

公元1283年1月9日,文天祥在大都(今北京)柴市口从容就义。在刑场上,他向南跪拜,然后慷慨赴死,年仅四十七岁。他的死,是一种对国家和民族的忠诚,是一种对端方气节的坚守。他的精神,激励着一代又一代的中国人,为了国家的独立和民族的尊严而奋斗。

三、文化基因:端方在传统社会中的体现

1. 士大夫的精神追求

在传统中国社会中,士大夫阶层是端方品格的主要承载者和践行者。他们作为知识分子和官僚的结合体,既承担着治国平天下的政治责任,也肩负着传承文化、引领道德风尚的历史使命。因此,他们对端方品格的追求,不仅是个人修养的需要,更是社会责任的要求。

士大夫阶层追求端方品格,首先体现在他们对的坚守上。这里的,既指儒家的道德伦理体系,也指社会的正义和公平。他们认为,是比生命更重要的东西,为了扞卫,可以不惜牺牲自己的生命。孔子说:朝闻道,夕死可矣。孟子说:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。这些话语都体现了士大夫阶层对的执着追求。

在政治实践中,士大夫阶层的端方品格表现为犯颜直谏。他们认为,作为臣子,有责任向君主进谏,指出君主的错误,帮助君主改正过失。即便因此触怒君主,面临杀身之祸,他们也毫不畏惧。例如,唐代的魏徵,以敢于直言进谏而闻名。他曾多次向唐太宗李世民进谏,指出他的过失,有时甚至让唐太宗下不了台。但唐太宗深知魏徵的忠诚,对他非常信任和敬重。魏徵去世后,唐太宗说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕尝宝此三镜,用防己过。今魏徵殂逝,遂亡一镜矣。犯颜直谏的精神,正是士大夫阶层端方品格在政治生活中的具体体现。

士大夫阶层的端方品格还体现在他们的个人修养上。他们注重修身、齐家、治国、平天下,认为个人修养是实现政治理想的基础。在个人修养方面,他们强调,即在无人监督的情况下,也能坚守道德操守,不做违背良心的事情。他们还注重,经常反思自己的言行举止,发现问题及时改正。此外,他们还追求文质彬彬的君子风度,既要有高尚的品德,也要有渊博的学识和优雅的举止。

2. 传统教育的核心目标

端方品格的培养,也是中国传统教育的核心目标之一。从古代的私塾到后来的书院,教育的首要任务不仅仅是传授知识,更是培养学生的道德品质,塑造学生的端方人格。

传统教育强调立德树人,认为教育的根本目的是培养有道德、有操守的人。在《三字经》《百家姓》《千字文》等启蒙读物中,充满了对道德规范和行为准则的教育。例如,《三字经》中说:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。这些内容都是在教导儿童要尊敬师长、友爱同学、孝顺父母、友爱兄长,培养他们的基本道德素养。

在书院教育中,更是将道德教育放在首位。书院的山长(院长)大多是品德高尚、学识渊博的学者,他们不仅传授知识,更以自己的言行举止为学生树立榜样。书院的教学内容除了儒家经典外,还包括诗词歌赋、琴棋书画等,这些内容的学习,不仅可以提高学生的文化素养,还可以

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