烽火岁月里的贵州中学 铜仁市第五中学概述

在贵州的教育版图中，铜仁市第五中学以其独特的魅力与深厚的底蕴，散发着耀眼的光芒。它宛如一颗明珠，镶嵌在黔东大地上，为无数学生点亮知识的灯塔，引领他们走向未来。铜仁市第五中学的历史，是一部充满奋斗与发展的篇章。它始建于1978年，最初是铜仁一小的戴帽初中班，虽起点平凡，却怀揣着不凡的教育梦想。当时，学校仅开设3个班级，学生人数近150名，但这星星之火，却蕴含着无限的潜力。

上个世纪80年代初，铜仁五中逐渐与一完小脱离，开启了独立办学的征程。办学地址与一完小紧密相连，彼时仅有一栋教学楼，却承载着众多师生的希望。随着教育需求的增长，学校规模不断扩大，开设班级达到11个，学生人数近600名。1998年，对于铜仁五中来说是一个重要的转折点，学校搬迁到现址——文笔峰脚下的陆场路（三江公园旁），新的环境为学校的发展注入了新的活力。在此期间，学校先后合并了铜仁运输子弟学校和铜仁锦江中学，办学资源得到进一步整合与优化，办学规模也不断壮大，教学班从最初的13个逐渐发展到如今的规模，为更多学生提供了优质的教育机会。

一、办学规模与硬件设施

如今的铜仁市第五中学，占地面积达平方米 ，校园布局合理，建筑错落有致。校内建有教学大楼、科教实验楼、食堂、宿舍楼等，为师生的学习、生活提供了坚实的物质基础。教学大楼宽敞明亮，教室里配备了先进的“班班通”工程，实现了现代化教学手段的全覆盖，让知识的传递更加生动、高效。

科教实验楼内，有理化生实验室，实验设备先进、齐全，满足了学生们探索科学奥秘的需求。在这里，学生们可以亲自动手操作实验，将理论知识与实践相结合，培养创新思维和实践能力。学校还设有计算机室、音乐室、舞蹈室，为学生们提供了多元化的发展空间，让他们能够在不同的领域中发掘自己的兴趣与特长。

图书馆和阅览室是知识的宝库，藏书达8万册，涵盖了文学、科学、历史、艺术等多个领域。无论是在课间休息还是课余时间，学生们都可以在这里沉浸在书的海洋，汲取知识的养分。学校的运动设施也十分完善，拥有三个篮球场、两个羽毛球场地和一个3218平方米的水泥活动场地，为学生们提供了充足的运动空间，让他们在学习之余能够尽情挥洒汗水，增强体质。

二、师资力量

一所学校的发展，离不开优秀的师资队伍。铜仁市第五中学拥有一支高素质、专业化的教师团队，教职工总数达173人。其中，中高级职称教师147人，他们凭借丰富的教学经验和深厚的学科知识，成为学校教学的中坚力量。省级骨干教师3人，市级骨干教师11人，区级骨干教师13人，这些骨干教师在教学中发挥着引领和示范作用，他们积极参与教学研究与改革，将先进的教学理念和方法引入课堂，带动了整个教师团队的专业成长。

本科学历教师占专任教师的比率超过了60%，他们以扎实的专业知识和创新的教学思维，为学生们带来了前沿的知识和广阔的视野。学校注重教师的培训与发展，定期组织教师参加各类培训、研讨活动，鼓励教师开展教学研究和课题申报，不断提升教师的教育教学水平和专业素养。在这样的环境下，教师们不断成长，为学校的教育教学质量提供了有力的保障。

三、教育理念与特色

铜仁市第五中学始终坚持“以人为本、改革创新、突出特色、全面发展”的办学思想。在教育教学过程中，充分尊重学生的主体地位，关注学生的个性差异和兴趣爱好，致力于为每个学生提供适合的教育。学校以培养学生的综合素质为目标，不仅注重学生的学业成绩，更注重学生的品德修养、身心健康和社会实践能力的培养。

学校秉承“仁爱相伴、坚韧执着”的校训，将仁爱教育贯穿于教育教学的全过程。通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的爱心、责任感和社会公德意识，让学生学会关爱他人、尊重他人，成为有道德、有素养的人。同时，学校注重培养学生坚韧不拔的意志品质，鼓励学生在面对困难和挑战时勇往直前，坚持不懈地追求自己的梦想。

在特色发展方面，学校以英语教学为扬校特色。学校配备了专业的英语教师团队，采用多样化的教学方法和教学手段，激发学生学习英语的兴趣。通过开展英语角、英语演讲比赛、英语戏剧表演等活动，为学生提供了丰富的英语实践机会，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语综合运用能力。此外，学校还积极开展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野，让学生了解不同国家的文化和教育，培养具有国际竞争力的人才。

四、教学成果与升学情况

多年来，铜仁市第五中学在教育教学方面取得了显着的成果。学校的教育教学质量逐年上升，历年升入省级示范性高中的学生人数位居全市前列，成为铜仁市基础教育的一面旗帜。在各类学科竞赛中，学生们屡获佳绩，充分展示了学校扎实的教学功底和学生们的优秀素质。

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