烽火岁月里的贵州中学 贵州省铜仁第一中学概述

贵州省铜仁第一中学（Tongren No.1 Middle School of Guizhou），简称铜中或铜仁一中，作为贵州省一类示范性普通高中与全国教育系统先进集体，不仅是黔东地区教育事业的中流砥柱，更以深厚的历史底蕴、卓越的办学成果与创新的教育理念，成为西南地区基础教育领域的璀璨明珠。其发展历程跨越烽火岁月与时代变革，在传承与创新中不断谱写教育华章，为国家和社会培育了大批栋梁之材。

一、百年薪火：镌刻历史印记的发展脉络

（一）烽火中的诞生与南迁教育奇迹

1938年，在抗日战争的烽火硝烟中，贵州省铜仁第一中学的前身“国立贵州中学”在铜仁老城区付家山下应运而生。次年正式定名为“国立第三中学”（国立三中），肩负起收容流亡师生、延续教育火种的使命。彼时，上海、南京等重要城市相继沦陷，来自华北、中南、华东等20多个省市460所学校的师生背井离乡，沿着崎岖山路辗转至贵州铜仁。国立三中的成立，不仅为流亡学子提供了栖身之所，更成为战时教育的重要阵地。

学校初创时期，师资力量汇聚了来自全国各地的优秀教师，他们中既有毕业于名校的学者，也有投身教育救国的热血青年。在物资匮乏、环境艰苦的条件下，师生们因陋就简，将祠堂、庙宇改造成教室，用石板作黑板，纸张紧缺时甚至在竹片、树皮上书写。尽管生活条件艰苦，但教学秩序井然，数理化、文史哲等课程体系完整，国文课上诵读经典激发爱国情怀，历史课中讲述民族抗争史振奋人心。这种坚韧不拔的精神，铸就了学校“艰苦创业、自强不息”的精神底色。

（二）时代变革中的转型与发展

抗战胜利后，1945年学校交由贵州省举办，更名为“贵州省立铜仁中学”（省中），开启了地方教育的新篇章。1949年新中国成立，学校由人民政府接管，定名为“贵州省铜仁中学”（铜中），教育方向与国家发展战略紧密结合，注重培养学生的社会主义价值观与建设祖国的使命感。1973年，学校正式定名为“贵州省铜仁第一中学”（铜仁一中），在改革开放的浪潮中，积极探索教育改革，率先引入现代化教学理念，为学校发展注入新活力。

2014年9月，学校被国家人社部、教育部评为“全国教育系统先进集体”，这是对其长期以来教育成就的高度认可。2015年8月，全校整体搬迁至川硐教育园区新校区，占地面积达500亩，投资6亿元的现代化校园投入使用，标志着学校迈入高质量发展的新阶段。2016年，学校成功晋升为省级一类示范性普通高中，成为贵州省基础教育的标杆。

二、匠心筑梦：现代化办学的卓越条件

（一）智慧校园：科技赋能教育

铜仁一中新校区的建设，秉持“生态校园、智慧校园、文化校园”的理念，将自然景观与人文气息深度融合。校园内，以校训“仁实勇毅”命名的教学楼群错落有致，建筑风格既传承传统书院的典雅韵味，又融入现代设计元素。仁学楼、实学楼、勇学楼、毅学楼四栋主教学楼通过连廊相连，形成开放共享的学习空间，楼内配备智能黑板、多媒体教学系统、录播教室等现代化教学设备，实现教学资源的互联互通与高效利用。

实验楼作为科学教育的核心阵地，设有物理、化学、生物等学科实验室20余间，实验室按照国家级示范标准配置，拥有数字化传感器、显微成像系统、智能实验平台等先进设备。例如，化学实验室配备了通风橱、智能危化品管理系统，确保实验安全；生物实验室的显微互动教学系统，可实现教师演示与学生操作的实时同步，提升实验教学效果。此外，学校还建有创客空间、人工智能实验室，为学生提供探索前沿科技的实践平台，培养创新思维与动手能力。

（二）文化浸润：环境育人新生态

校园景观设计独具匠心，以“山水铜中、人文铜中”为主题，打造了多个文化育人场景。中心广场的“思源”景观喷泉，寓意饮水思源、不忘教育初心；“仁实勇毅”文化长廊，以浮雕、书画、名人名言等形式，展现学校历史与文化传承；“知行园”“致远林”等园林景观，将传统文化与自然生态有机结合，为师生提供静谧的学习与休憩空间。

学校图书馆建筑面积达8000平方米，藏书30余万册，涵盖中外名着、学术着作、科普读物等多个类别，并设有电子阅览室、教师研修室、学生自习区等功能分区。图书馆采用智能化管理系统，实现图书自助借阅、电子资源在线检索，同时定期举办读书分享会、作家讲座等活动，营造浓厚的书香氛围。体育馆建筑面积平方米，配备标准篮球场、羽毛球场、乒乓球场、健身房等设施，其内部装修采用环保吸音材料，既能保障运动安全，又能为学生提供舒适的运动环境。每年学校在此举办体育节、艺术节等大型活动，成为师生展示风采的重要舞台。

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