魂穿变老头，我靠教语文成圣人！ 第79章 认字

咚咚！

一大早就响起了敲门声。

和赵地昨晚说的一样，他很早就来了。

此时刘寄奴正进行简单的洗漱，钟鸣和赵黑娃都还在睡觉。

男孩走来开了门，“赵叔，您真早！”

赵地的眼圈黑黑的，略显疲惫的笑了笑：

“是啊小哥，早上好...”

男孩笑着说道：“赵叔早上好，先在院子里坐着，先生应该马上就起了，一会儿一起吃疙瘩！”

嘎吱~

钟鸣推开里屋的门走了出来。

“赵兄弟来了？”

赵地弯腰行礼，“钟爷早上好！”

“嗯，早上好！”

钟鸣点点头，然后看向男孩：“寄奴，去叫黑娃起床吧，一会儿吃东西咱们就去私塾了！”

“好！”

男孩往牛棚走去，手轻轻搭在黑娃的肩上：“赵同学，赵同学，起床了...”

“嗯...”

赵黑娃微微睁开了眼，感觉头晕目眩的。

他昨晚哭昏过去后就一直没有醒来，明明已经睡了很久，但此时却感到十分的疲惫。

黑娃眼睛朦胧，四处望了望：

“刘同学...”

男孩点点头，“先生和赵叔都在外面呢！”

说完，他率先走出了牛棚。

许多记忆，如同潮水般涌入这个孩子的脑中，眼眶肉眼可见的泛起泪花。

乓乓...

他咬着牙用拳头捶了自己的胸口，发出了两声闷响，目光随即变得坚毅起来。

仇恨不允许一个人懦弱的！

他从床上跳了下来，用力抹了抹脸，麻木的脑袋变得清醒了许多，然后他开始往外走去。

一觉前后，一个人就变了样。

四人早饭一起啃疙瘩，觉得干了就喝一口凉水，连着疙瘩一起下肚，很快就有了饱腹感。

饭后，钟鸣带着两个孩子准备去上课。

“赵兄弟，需要什么吗？”

赵地摇摇头，指了指放在院里的推车：

“不用不用，我都带来了...钟爷你什么都不用管，这点小事交给我就行了！”

“好，辛苦了！”

钟鸣没多说什么，带着两个孩子就走了。

以前上学散学，路上总是一老一少，现在多了一个孩子，三人走路的步伐节奏也不一样了。

钟鸣瞄了眼埋着头的孩子，说道：

“黑娃，你这段时间落下了不少课程，上课姑且先听着，下课后得花时间补上！”

然后对刘寄奴说道：

“寄奴，你平常多帮他。”

男孩笑着点头，“嗯，当然了！”

“嗯...”

黑娃没说什么话，埋着头接着走。

没过多久到了上课的时间。

加上刘寄奴，拢共的十四个学生，今天可算是都到齐了。

钟鸣面对孩子们，正色道：

“上课！”

孩子们整齐的站了起来，赵黑娃稍微延后一点。

“先生好！”

说话的同时，孩子开始作揖，这让还不清楚流程的赵黑娃一愣，但随即也照猫画虎的做了起来。

钟鸣脸上出现温和的笑容，回礼道：

“同学们好，请坐！”

孩子们落座后，钟鸣开始翻阅教材。

昨晚让人心情苦闷，导致他没有提前备课。

钟鸣先是问道：

“关于昨天的故事，还没有没有同学有什么不同的想法呢？”

孩子们左顾右盼起来...

趁这个机会，钟鸣拿着教材快速的看着，心想：这不是一个好的习惯，下不为例！

不备课的话，讲课就会有点主观。

主要讲述一些影响三观的问题的时候，容易由于准备的不充分，造成一些令人矛盾的错误。

教材上的文章都是经过精挑细选，几代人都学习过的内容，只要先理解再去教授，一般不会有什么大问题。

所以钟鸣看了一会儿，决定教孩子们认字。

这事简单，好教得很！

钟鸣拿起一支粉笔，很是认真的写了三个字。

日；月；明

然后想了想，又在上面注明了拼音。

钟鸣指着第一个字，“同学们，这个念什么？”

有几个孩子异口同声道：“念‘日’！”

“对！”

钟鸣点点头指向下一个：“这个呢？”

“念‘月’！”

这些简单的字，大部分孩子都认识了。

“不错！”

钟鸣随后指着最后一个：“那这个呢？”

“呃...”

“摸、迎、‘明’！”

到了这里回答的同学就不多了，但还是有个别孩子根据拼音念了出来。

钟鸣一脸认同的表示：

“很棒，不会认的字就拼出来！”

拼音可以为大部分字标注了标准读音，能帮助学习者快速掌握字的发音规则，降低识字门槛。

文盲会说话，但不会认字。

能读出来，字就会变得充满亲切感。

钟鸣指着‘明’字说道：

“这个字，前面一个‘日’，后面一个‘月’，组在一起就念‘明’，我们平常说的‘明天’啊，‘明亮’啊，就是这个‘明’了！”

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