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小米阅读 > 都市 > 五岁人生重起计划 > 第75章 制定长期学习计,稳步迈向目标校

周二下午,白玲利用课间时间,在笔记本上制定了一份详细的长期学习计划。她参考了张老师和学姐的建议,结合自己的实际情况,把计划分成了“高一打基础”“高二提能力”“高三冲成绩”三个阶段,每个阶段都有明确的目标和具体的学习任务。 “高一打基础阶段,我要重点掌握语文、历史、政治的基础知识,”白玲在笔记本上写道,“每天背20个文言实词、10个历史知识点、5个政治概念;每周写一篇作文,积累至少5个作文素材;每月整理一次错题,复习巩固薄弱环节。” 她还特意在“历史学习”那部分标注:“继续用故事记忆法,每周给白杨讲2个历史故事,既帮助自己巩固知识点,又能培养表达能力。” 白杨放学后,看到白玲的学习计划,开心地说:“大姐,我以后就是你的‘历史小听众’啦!你讲的故事都很有趣,我肯定能帮你记住知识点。我们还可以一起做历史时间轴,把每个朝代的重要事件都画下来,这样你复习的时候就更清楚了。” 白玲笑着点头:“好呀!有你这个‘小听众’,我学习也会更有动力。高二提能力阶段,我计划参加语文作文比赛和历史知识竞赛,这不仅能为高考加分,还能提升自己的能力。到时候你可以帮我收集比赛信息,提醒我报名时间。” 她又在“高二阶段”写下:“每周做2套文科综合试卷,提高答题速度和准确率;每月读一本课外书,比如《史记》《资治通鉴》,提升历史素养;每学期参加至少一次社会实践活动,比如去报社实习,提前了解记者的工作内容。”妈妈看到白玲的计划,笑着说:“玲玲,你的计划制定得很详细,也很符合你的实际情况。妈妈会帮你收集作文比赛和历史知识竞赛的信息,还会帮你联系报社的实习机会,支持你实现目标。” 爸爸也补充道:“我会帮你买《史记》《资治通鉴》这些书,还会陪你一起看历史纪录片,比如《大国崛起》《河西走廊》,帮助你提升历史素养,积累作文素材。” 白玲看着家人的支持,心里满是感动:“谢谢爸,谢谢妈,还有你,白杨。有你们的支持,我一定能完成这个学习计划,朝着目标大学努力。” 她继续在笔记本上写下“高三冲成绩阶段”的计划:“每天做一套文科综合真题,分析答题思路和得分点;每周参加一次模拟考试,适应考试节奏;每月总结一次学习情况,调整学习计划;重点关注目标大学的招生政策和历年分数线,为高考志愿填报做好准备。” 白杨凑过来,在笔记本上画了一个小小的太阳:“大姐,这个太阳送给你,希望你在高三的时候,也能像太阳一样充满活力,克服所有困难,考上理想的大学。我会一直陪在你身边,给你加油鼓劲。” 白玲看着弟弟画的太阳,心里满是动力。她知道,这份长期学习计划虽然充满挑战,但只要自己坚持下去,有家人的支持和陪伴,就一定能实现目标,考上理想的大学,成为一名优秀的记者,用文字传递温暖和正能量。

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