大学？游山玩水！接着奏乐接着舞 第387章 彼可取而代也！汉皆已得楚乎？

看着陈珏的这首诗，最震惊的当属沈砚堂。他挤到诗稿前，盯着 “生当作人杰，死亦为鬼雄” 八个字，手指无意识地在案上轻点，之前紧绷的眉头渐渐松开，眼底的执拗慢慢褪去，取而代之的是全然的叹服。

他想起自己守着博物馆里的兵器、石碑，总想证明项羽的 “雄才”，却忘了世人敬项羽，最根本的是那份 “不肯过江东” 的气节。半晌，他才轻声说：“学统这首诗，算是把我们博物馆想传的‘霸王风骨’说透了。之前我总觉得您说‘不读书’是贬损，现在才懂，您是既见其憾，更敬其魂，是我狭隘了。” 说罢，他对着陈珏拱手，态度比之前恭敬了许多。

陈珏随手将诗稿递给沈砚堂：“你要是喜欢，就拿去裱起来，挂在祠里也好，让来的学子都看看，做人既要学项王的硬气，也要懂‘读书增智’的理，二者缺一不可。”

“谢谢学统！我一定好好收着，找最好的裱画师来裱！”沈砚堂双手接过诗稿，眼眶都亮了：“博物馆有合作的老字号，保证把这诗稿装裱得配得上项王祠！日后挂在祠里，我再配块解说牌，把学统‘一憾一敬’的心意写上去。”

沈砚堂捧着诗稿喜不自胜，刚要转身去安排装裱，却见陈珏目光落在正殿两侧的楹联上，眉头微蹙。那楹联是前朝文人所题，写着【破釜卷狂澜，曾率八千子弟扫秦定霸，生时气盖山河壮；横刀临绝岸，忍听四面楚歌别姬辞骓，死后名垂宇宙香】虽点出项羽的人生节点，却少了几分霸王应有的浩荡气势。陈珏指尖轻轻敲击案沿，忽然对沈砚堂道：“沈园长，府上可有全绫空白卷轴？我想为项王祠再题一副楹联。”

沈砚堂一愣，随即大喜：“有！博物馆库房里藏着几卷前朝年间的素面绫卷，专为题字备着，我这就去取！” 他脚步轻快地往外走，比刚才接诗稿时还急切，陈珏的诗已足够惊艳，若再添一副楹联，项王祠往后怕是要成为江左文人的必访之地。

程千言凑到陈珏身边，顺着他的目光看向旧楹联，笑道：“这副旧联是康熙年间的老东西，虽工整，却总觉得少了点霸王的硬气。学统要题新联，倒是能给这祠堂添些活气。” 陈珏没接话，只望着项羽木雕像，眼底闪过一丝复杂，旧联写 “成败”“生死”，太过平和，可项羽的一生，本就是 “敢为天下先” 的孤勇，是 “宁为玉碎” 的决绝，这股气，该在楹联里活过来。

不多时，沈砚堂抱着一卷素白绫轴回来，身后跟着两个博物馆的工作人员，小心翼翼地将卷轴在案上铺开。绫卷质地细密，泛着柔和的米白色光泽，沈砚堂亲自研墨，墨锭在砚台里顺时针研磨，墨香渐渐在殿内散开。陈珏拿起玉兰蕊狼毫混金笔，笔尖轻蘸浓墨，略一沉吟，便落笔挥毫：

【彼可取而代也！白眼视秦皇，一时气盖人间世；

汉皆已得楚乎？乌骓嗟不逝，千古风悲垓下歌。】

笔锋落处，“彼可取而代也” 六字力透纸背，横画如剑，竖画如峰；“白眼视秦皇” 的 “白” 字撇锋锐利，竟似带着几分桀骜；下联 “汉皆已得楚乎” 的问句，笔锋稍顿，墨色略淡，却透着不屈的韧劲；末句 “千古风悲垓下歌” 收笔时，笔锋轻转，余韵悠长。

众人围在卷轴旁，连呼吸都放轻了。沈砚堂盯着 “彼可取而代也”，喃喃道：“这才是霸王啊！当年他见秦皇巡游，脱口而出的‘彼可取而代也’，比‘王侯将相宁有种乎’更狂，更真！学统这联，是把项羽的魂给勾出来了！”

程千言的目光却落在 “汉皆已得楚乎” 上却是想到了更多，指尖悄悄攥紧，“汉” 不正是那些盘踞大华的世家？“楚” 不正是天民学？陈珏这问句，看似问项羽，实则是问他，问所有世家：你们真以为能把天民学逼到绝境？他抬眼看向陈珏，见对方正望着卷轴，眼底无波，却藏着一股 “气盖人间世” 的底气，心里忽然明白：之前的 “敲打沈家”“评项羽”，都只是铺垫，这副楹联，才是陈珏真正的态度。

李逸雅站在一旁，看着 “一时气盖人间世” 七字，忽然想起陈珏在青城山提出天民四句时的模样，眼底亮了，先生写的是项羽，也是自己，天民学派要的，就是打破世家垄断教育的 “彼可取而代也”，哪怕面对 “汉皆已得楚乎” 的困境，也绝不会丢了 “气盖人间世” 的硬气。

弹幕早已被这副楹联刷屏，评论比之前更热烈，有人看懂了暗喻，有人叹服于气势：

【！！！“彼可取而代也”！这才是霸王该有的狂！陈先生也太会抓神韵了！】

【“白眼视秦皇”！画面感绝了！仿佛能看到年轻项羽的桀骜！】

【细品 “汉皆已得楚乎”！这是在问项羽，也是在问那些想压天民学的世家吧？“你们真以为赢了？”】

【“一时气盖人间世”“千古风悲垓下歌”！一扬一抑，把项羽的一生写尽了！陈先生的楹联功底绝了！】

【之前还担心天民学被世家围堵，现在看陈先生这联，就知道他不怕！“气盖人间世” 啊！】

【确实，仔细想一想，如今天民学派的处境，怕是比项羽当年还要困难，项羽怎么说也曾经辉煌过，陈先生是一出场就在一直打逆风战】

【举世皆敌，满目破败】

【求刻！这联必须刻在项王祠正殿！比旧联强一百倍！】

【沈园长快安排！这联挂出去，项王祠要成网红打卡点了！】

陈珏放下笔，看着卷轴上的楹联，轻轻舒了口气。他知道这副联会传到世家耳中，会让所有人更清楚他的立场，天民学派不是要 “取代” 谁，而是要打破 “世家只手遮天” 的旧局，就像项羽当年敢对秦皇说 “彼可取而代也”，他也敢对世家说 “教育不该是你们的私产”。

甚至是，大华不是你们的私产。