程材成才 第158章 争执

“你他妈能不能正常点！”铁路气得想抬手打他，却牵动了伤口，疼得倒抽一口冷气。

“老子很正常！是你不正常好吗？！”王庆瑞压低声音吼回去，但看着铁路异常认真的眼神，心里也开始打鼓，“你到底梦见什么了？”

铁路缓了口气，仔细回想道：“我梦见班长在上中学，身边还有几个年纪相仿的朋友…昨天，我梦见他们好像考了试，成绩是满分…然后，那几个小兔崽子…他们…他们高兴地抱了班长！”说到最后，铁路的语气里竟然带上了明显的委屈和愤懑。

王庆瑞愣了片刻，猛地反应过来：“等等！所以你刚才刚醒过来的时候，眼睛通红，情绪激动，就是因为…因为在梦里看到有别人抱了班长？！”他觉得自己这个猜测简直荒谬到极点，但又莫名地觉得这非常“铁路”。

铁路脸上闪过一丝极不自然的窘迫，扭开头：“…我跟你说的是班长可能还活着的正经事！”

王庆瑞觉得自己需要冷静一下，他摸出烟盒抖出一根烟叼上（并没点燃），狠狠吸了一口并不存在的烟气，试图理清这匪夷所思的信息：“铁路，我也没在跟你开玩笑。

第一，你怎么就能确定你梦里那个少年就是班长？

第二，就算那是班长，你怎么能确定他还‘活着’，而不是你思念过度产生的……某种幻象？

第三，退一万步，就算班长真的还在某个地方，你怎么确定他还记得我们？

第四，最关键的是，你知道班长可能在哪里吗？”

他摊开手，语气沉重而现实：“全华国那么大，多少省份多少县乡多少学校？你就凭一个梦，没有任何名字、地点、年份之类的关键信息，就打算大海捞针去找？这比真正的大海捞针还渺茫！”

铁路沉默了，王庆瑞每一个现实的问题都像一记重锤，砸碎了他刚刚燃起的狂热希望。他无力反驳，只是眼角无法控制地再次渗出泪水，顺着太阳穴滑落进鬓角。

王庆瑞看着他这副样子，心里一软，重重叹了口气，语气缓和下来：“…行了行了，多大的人了…我也没说不信你。”

他凑近些，声音压得更低，“这样，你再…再‘梦’几次。下次，别光顾着看班长和吃那点没名堂的飞醋！多用点心，看看能不能‘看’到点有用的信息！比如学校的名字、校服上的字、周围有什么特别的建筑、他们互相叫什么名字…任何细节都可能有用！只要有一点点线索，咱们就想办法去查，去试试！行不行？”

铁路沉默了片刻，用力眨掉眼中的水汽，从喉咙里挤出一个字：“…嗯。”

王庆瑞看着他，忽然想象了一下那个场景，忍不住苦笑一下：“我现在都能想到，万一…我是说万一，万一他妈的真让你这瘟神蒙对了，咱们真把班长找到了…我还成了帮凶…其他兄弟知道了，那场面…”

铁路微微侧头：“…什么场面？”

王庆瑞冷哼一声：“班长是咱们十八个人的班长！咱们俩先找到了，却瞒着所有兄弟…你猜赵小龙、赵小虎他们知道了，会不会觉得咱们想吃独食？会不会联手把咱俩揍得班长都认不出来？”

铁路想了想那个画面，居然很认真地回答：“…别人不好说，赵小龙和赵小虎两兄弟…大概率是会先找咱们‘切磋’一下的。”

王庆瑞：“你也知道啊！那还想偷偷干？”

铁路的眼神黯淡了一下，声音低沉下去：“…害死班长的那些杂碎…背后的黑手还没完全清理干净。知道的人越多，走漏消息的风险就越大…我不能让班长再陷入任何危险。”

王庆瑞沉默了，他狠狠吸了一口没点燃的烟，半晌才重重吐出一口气：“…嗯。你说的有道理。等你好了，伤养利索了，咱们再仔细商量这事。”

这时，铁路的肚子突然发出一阵清晰的“咕噜”声。他脸上掠过一丝尴尬，别开脸：“…我饿了。”

王庆瑞简直被他气笑了，站起身：“我真是上辈子欠了你的！”他认命地往外走。

铁路看着他的背影，忽然小声嘟囔了一句：“…你现在这样对我…等找到班长…你小心我告状…”

王庆瑞脚步一顿，回头难以置信地瞪着他，简直哭笑不得：“…铁路同志，您今年贵庚啊？还告状？幼不幼稚！”

他摇摇头，拉开门，“好了，老实躺着！我去看看你那个警卫员赵小虎，饭到底热好了没有！别把老子…别把我好不容易捡回来的铁副团长再给饿坏了！”

成才拉着许三多，两人穿过课间喧闹的校园，来到了温老师的办公室门口。成才轻轻敲了敲敞开的门。

“报告温老师。”

正伏案批改作业的温老师抬起头，推了推眼镜，看到是他们俩，脸上露出温和的笑容：“是成才和许三多同学啊，快进来。有什么事情吗？”

成才走进办公室，许三多紧跟在他身后。成才从自己洗得发白的挎包里，小心地取出两张叠得整整齐齐的成绩单，双手放在温老师的办公桌上，语气认真地说：“温老师，这是我们这次摸底考试的成绩单。我们想…向您请个假，接下来想在家里自己学习和复习，等到学校期末统一考试的时候我们再回来参加。”

温老师拿起成绩单，看着上面登记的一排满分的成绩，眼中满是赞赏，但她还是关切地问：“在家学习？环境能保证吗？需要老师帮你们划一下重点吗？”她顿了顿，想起李主任的交代，“对了，李主任跟我说了，下学期你们五个成绩达标的话，可能要直接跳到初三年级去跟班，这个压力不小，在家学习能跟上进度吗？”

成才点点头，眼神里充满自信和规划：“谢谢老师，重点我们都记下了，学习计划我也制定好了。李主任是跟我们说了跳级的事，我们也说好了，等下学期开学前，我们五个人会再统一进行一次测试，如果成绩还能保持住，就正式升入初三。如果不行，就还按部就班地读初二。请您和李主任放心。”

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