鱼舟唱晚：带半个图书馆当老师 第363章 《鱼舟读书法》

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这是一首鱼舟前世看过的根据韦庄的《天仙子》拓展开的一阕歌词，词拓展的不错，曲一言难尽。

鱼舟把这词发出去，也不知这个世界有没有人能配上一首好曲。就当是给这个世界的音乐创作人一个考验吧。

鱼舟的围脖发出没有多久，网上又炸了。

“鱼老师大半夜的，这是去哪浪去了？撒狗粮哪有半夜撒的？让不让人睡觉？”

“哎呀！这大半夜的，月下撩妹，鱼老师，你能不能当个人？”

“鱼仙啊鱼仙！你是仙啊！怎么做的事情这么狗？”

“你们是不是搞错关键点了？鱼老师发了一阙词？好像是一首完整的歌词！”

“哎呀！这词跟这张照片也太搭了吧？月下仙子啊，苏女神一个背影都这么美。鱼老师吃得真好。”

“苏晚鱼吃得不好吗？这不是喂诗，就是喂歌！首首经典，换谁都要被撩得飞起吧。”

“搞音乐的来看看，鱼老师写了一首词，让你们配曲，哪个吊大的来挑战一下？”

“金似衣裳玉似身，眼如秋水鬓如云。这一句话真的好美，让人心醉啊。”

“这词儿，嫽得太！嫽得太！一满首美滴很滴歌词，这意境难拿很。鱼老师这题出滴森狠！”

“楼上的，你怎么一边打字，还能一边吃肉夹馍，我在夏门都闻到味道了。”

“鱼老师嘞首词都摆起喽，机会难得嘛，咋个能不试哈儿？勒可是跟鱼老师搭伙嘞好机会噻！”

“楼上的怎么能发语音呢？教教我！”

“你哋咪同我争！首词我揽硬，我唔只要作曲，重要改成粤语歌！”

“楼上的，雷杠咩也？”

周三的早上，鱼舟还要上一节名师讲堂课。今天是江大运动会田径比赛开始的时间，课堂上几乎没有一张年轻面孔，但一千个座位，依旧满满当当。学生都去运动会了，那些不用上课的老师，却一个个来听课了。

鱼舟也是又好笑，又无语。在座听课的，就没几个比他年纪小的，不乏那种白发苍苍的老者。

鱼舟站在讲台上，双手张开，搭在讲台两边。“今天这教室里来的都是我的同事，我的前辈。我们同是教育工作者，但每个教师心里的教育的含义，都会不同。我作为一个文学教师，个人对教育的理解，其实很简单，就是教人读书，和教人如何去读书。小到教人理解一首诗，一篇文章，一本名着，大到把自己总结的读书的方法，传播给学生。让他们更有效地去读书，更高效地获取知识。”

“有人说，鱼舟老师一定是读了很多书，才会有深厚的积累，然后去写出这么许多诗词文章。”

“我读的书肯定不少，但绝对没有大家想象得那么多。有人觉得读书多就是一种学识的积累，知识的储备。我并不认同，学贵精不贵博。”

“书读得多而不去思考，你会觉得你知道的很多。书读得多又思考，你会觉得你不知道的很多。”

“读书不能像是上班打卡，签到算数，读书更不能像发朋友圈一样，只为了别人的点赞。”

“我今天跟大家，跟各位教育工作者们，分享一下我的一些读书心得，姑且叫《鱼舟读书法》吧。”

“我归纳为读书的三到六步。

所谓三到？

“读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”

何谓六步，我有六语七言，供大家记忆。

循序渐进入门径?，

熟读精思求真谛?。

虚心涵泳避偏见?，

切己体察重实践?。

着紧用力抓时效?，

居敬持志守恒心?。

“譬如草木，区以别矣。且如登山，人多要至高处，不知自低处不理会，终无至高处之理。”

“读书之法，莫贵于循序而致精。”

鱼舟讲的是前世朱夫子的弟子根据朱熹的理论和习惯，总结所着的《朱子读书法》，鱼舟将其再进一步提炼。

鱼舟前世的读书遵循虚心涵泳避偏见?这一条，老朱的理论确实有很多思想糟粕，但也不能否定得一无是处，被两朝官方和统治阶层接受推崇的，不可能全是垃圾，总有其可取之处。只能说跟不上历史的发展，终将被历史淘汰。

读书就要明辨是非，分辨好坏，取其精华，去其糟粕。鱼舟两世都深谙此道。

鱼舟在讲台上侃侃而谈，大屏幕上，放着他准备的各种资料。

鱼舟做事情本就认真，更不用说代表江大颜面的名师讲堂了。现在每次上课，可以说是面对几百万，甚至上千万的学生。

一开始台下的那些大龄学生，只是认真地听课。这时候一个个拿出本子和笔，开始做起了笔记。

作为教育工作者，他们知道鱼舟这堂课讲的东西不简单，这不是一首诗的解析，也不是一种写作方法的术，而是整个读书习惯培养的道。

这个鱼老师，年纪轻轻的，却已经总结出一套系统的学习体系，听起来很有些东西。

江大的学生都在体育场，今天还下着小雨，不得不说，江大真会挑日子，前面这么多天的大晴天，挑了这么一个下雨天开运动会。

江大的学子还是好学的，混日子的学生不是没有，但只是凤毛麟角。为什么都要往好学校挤，因为在好学校里，你身边优秀的人更多，你都不好意思不优秀。

江大的体育场看台上，一个个拿着手机，看着鱼舟的直播课。那一声声的发令枪，和广播里传来的一男一女的解说声，丝毫不影响学生们的学习热情。

“鱼老师这节课有很多干货啊，一会儿得再看一遍。”

“书读得多而不去思考，你会觉得你知道的很多；书读得多又思考，你会觉得你不知道的很多。这句话好有哲理性，我觉得鱼老师也可以来我们哲学院上课啊。”

“大诗人，大作家，词曲家，我感觉鱼老师马上要加上一个大教育家的头衔了。”

“鱼老师头衔多了，还有江大扣篮王，江大草莓老师，泉亭撩妹之神。”