小秋厨艺好的名声,不知不觉在双叶幼稚园里传开了。虽然大家早就知道了,但也架不住小新这个大嘴巴无处不在的宣传。
“我弟弟小秋,可是美食专家哦!连妈妈都甘拜下风!”小新常常在幼稚园里这样炫耀,虽然夸张,但基本属实。我严重怀疑是我最近做饭的次数少了,然后小新这是在抗议。
这天,自由活动时间,妮妮抱着她的兔子玩偶,一脸憧憬地对小秋说:“小秋,我昨天看美食节目,里面有会微笑的饭团,好可爱哦!你会做吗?”
风间在一旁推了推头发,臭屁道:“那种东西只是造型好看而已吧,味道不一定好。”
正男附和:“但、但是看起来真的很厉害造型也很好看……”
阿呆盯着地上的蚂蚁,慢悠悠地说:“……嗯。米饭的笑容。”
小秋正在沙池里用模具做城堡,听到大家的话,抬起头,想了想说:“微笑饭团并不难。主要是模具和馅料的选择。如果用海苔剪出表情,里面包上金枪鱼沙拉或者芝士,味道和造型可以兼顾。”
妮妮的眼睛立刻变成了星星眼:“真的吗?小秋你好厉害!什么都懂!”
这时,吉永老师走了过来,听到了孩子们的对话,笑着提议:“听起来很有趣呢!小朋友们,既然大家对烹饪这么感兴趣,不如我们这周五下午,举办一个简单的‘点心制作小课堂’怎么样?可以请小秋当小老师,教大家做一点简单又可爱的小点心!”
这个提议立刻得到了所有孩子的热烈响应,尤其是妮妮,她已经开始幻想自己做出王子殿下都称赞的点心了。
小秋面对大家期待的目光,点了点头:“可以。我可以教大家做水果酸奶杯和简单的动物小饼干。材料容易准备,操作也比较安全。”
“太好了!”吉永老师拍手,“那老师就去准备材料!周五下午,我们就期待小秋老师的美食课堂吧!”
消息传开,连园长先生表示很感兴趣,要来观摩。松坂老师更是激动,觉得这是向小秋进一步请教的好机会。
周五下午终于到了。幼稚园的餐厅被临时改造成了小厨房。桌子上摆满了吉永老师准备好的材料:酸奶、各种新鲜水果(草莓、香蕉、猕猴桃)、奥利奥饼干碎,还有做饼干的面团、模具、烤箱等。
小秋系着吉永老师特意为他准备的小围裙,站在一个小板凳上,面对着下面一群跃跃欲试的小朋友(和小新这个特别积极的“助教”),表情一如既往的平静,但眼神很认真。
“首先,我们做水果酸奶杯。”小秋拿起一个透明杯子,“底层可以铺一层奥利奥饼干碎,模拟泥土的感觉。”
孩子们学着样子,小心翼翼地往杯子里倒饼干碎。
“然后,倒入一层酸奶,像白色的云朵。”
“接着,把自己喜欢的水果切小块,铺在酸奶上。注意色彩搭配。”
小新负责分发水果,但他总是忍不住偷吃几块草莓,被妮妮严厉制止。
“可以重复 layers,最后在上面放一颗完整的草莓或者薄荷叶做装饰。”
孩子们做得津津有味,虽然成品歪歪扭扭,水果块大小不一,但每个人都对自己的作品爱不释手。妮妮做的酸奶杯尤其精致,还特意用香蕉片做了个小皇冠。
“接下来,是动物小饼干。”小秋拿出准备好的面团和模具,“把面团擀平,用模具压出形状。注意厚度要均匀,不然烤的时候有的会糊,有的还没熟。”
孩子们争先恐后地选择自己喜欢的动物模具:小熊、小兔子、小鸭子……小新当然是选动感超人模具(吉永老师居然真的找到了!)。
小秋穿梭在孩子们中间,耐心地指导:“正男,面团可以再擀薄一点。”“风间,压模具的时候要用力均匀。”“阿呆,你的小乌龟形状很完整。”
在吉永老师和松坂老师的帮助下,孩子们做的饼干被送进了幼稚园的小烤箱。等待的时间里,小秋让大家先品尝自己做的水果酸奶杯。
“哇!好好吃!”
“我的酸奶杯是动感超人秘密基地的味道!”
“我的是小兔子的花园!”
餐厅里充满了孩子们的欢声笑语。连园长先生尝了之后,都笑眯眯地摸着小秋的头说:“野原同学,你很有天赋嘛!以后我们幼稚园的伙食或许可以请你来参谋一下哦!”
当烤箱“叮”的一声响起,散发着浓郁奶香的小饼干出炉时,气氛达到了**。孩子们迫不及待地找到自己的作品,虽然有些小熊的耳朵掉了,小兔子的脸有点歪,但丝毫不影响他们的热情。
“这是我做的动感超人饼干!吃了会有力量!啊呜!”小新一口就咬掉了“动感超人”的头。
妮妮小心地捧着她的小兔子饼干,舍不得吃。
风间仔细观察着自己的小熊饼干,评价道:“口感很酥脆,甜度适中。”
正男和阿呆也吃得一脸满足。
看着大家开心的样子,小秋的嘴角微微上扬。这种通过自己的双手(和知识)给别人带来快乐的感觉,很不错。
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