墨中有白 第79章 苏松的笔记本被老师偶然看到，得到认可

义卖活动结束后的周一清晨，阳光透过教学楼的窗户，在走廊地面上洒下长长的光斑。苏松抱着一摞诗社活动资料，正准备送往教务处，路过语文办公室时，门突然从里面打开，语文老师李老师拿着教案走了出来，两人险些撞在一起。

“小心点，苏松。” 李老师笑着扶住他，目光不经意间扫过他怀里散落的笔记本，封面上 “《诗经》学习与尤龙帮扶记录” 几个字格外显眼，“这是你的笔记本？看起来内容很丰富啊。”

苏松有些不好意思地笑了笑：“是的，李老师。里面记录了我对《诗经》的理解，还有帮尤龙整理的学习资料，以及诗社为他策划的帮扶活动。”

李老师眼中闪过一丝兴趣，伸手接过笔记本：“我正好没课，能借我看看吗？最近一直在关注你们诗社的活动，也听说了尤龙同学的情况，很想了解你们是怎么帮助他的。”

苏松连忙点头：“当然可以，李老师您随便看。”

李老师拿着笔记本走进办公室，苏松则在门外等候。他心里有些忐忑，不知道老师会如何评价自己的记录。过了大约半小时，办公室的门再次打开，李老师脸上带着赞许的笑容，手里还拿着笔记本：“苏松，你的笔记本做得太出色了！不仅对《诗经》的解读深入透彻，还把帮扶尤龙的过程整理得条理清晰，看得出来你花了很多心思。”

苏松松了口气，连忙说：“谢谢李老师夸奖，我只是想把学到的知识和做过的事记录下来，方便后续总结改进。”

“这种记录习惯非常好。” 李老师翻开笔记本，指着其中一页关于《关雎》“赋比兴” 手法的分析，“你看，这里你不仅结合了课文内容，还引用了《诗经译注》里的观点，甚至联系了汪曾祺的《受戒》进行对比，这种跨文本解读的思路很新颖，比课堂上教的还要深入。还有这部分，你为尤龙制定的学习计划，从古诗文阅读到写作，再到时间管理，考虑得非常周全，很有针对性。”

她又翻到记录义卖活动的页面，看着上面详细的活动流程、预算表和善款清单，忍不住称赞：“你们诗社的义卖活动办得很成功，从策划到执行，每一个环节都记录得清清楚楚，还附上了现场照片和媒体报道链接，这种严谨的态度值得肯定。尤龙能有你们这样的朋友和团队支持，真是太幸运了。”

苏松听到老师的认可，心里暖暖的：“其实都是大家一起努力的结果，白墨、贺花、宋子都他们都付出了很多。我们只是想帮尤龙留住读书的机会，让他能继续学习《诗经》，传承传统文化。”

李老师点点头，若有所思地说：“你们的初心很好，行动也很扎实。现在学校正在推进‘传统文化进校园’项目，需要一批有热情、有能力的学生参与进来，负责整理传统文化资料、策划相关活动。我觉得你很适合这个岗位，你的笔记本充分展现了你的学习能力、组织能力和责任心。如果你愿意，我可以推荐你加入项目组，这样你不仅能获得更多学习资源和专业指导，还能将诗社的活动与学校项目结合起来，为尤龙争取更多支持。”

苏松惊喜地睁大了眼睛：“真的吗？李老师，我当然愿意！如果能加入项目组，我一定好好努力，不仅能提升自己，还能更好地帮助尤龙和诗社。”

“当然是真的。” 李老师笑着说，“项目组有很多珍贵的传统文化书籍、专家讲座资源，还有机会参与市级的传统文化交流活动。我会把你的笔记本交给项目负责人，相信他们也会认可你的能力。另外，针对尤龙的情况，我还可以帮你们申请项目组的专项资助，用于购买学习资料、开展辅导课程，这样能进一步减轻他的学习压力。”

她顿了顿，继续说道：“还有，你的笔记本可以作为优秀学习案例，在学校的教研会议上分享，让更多老师和学生了解你们的做法，说不定能带动更多人关注困境学生的教育问题，参与到传统文化传承中来。这样一来，尤龙不仅能得到我们学校的支持，还能获得更广泛的社会关注，对他未来的发展很有帮助。”

苏松激动地说：“太谢谢您了，李老师！这对我们来说真是太重要了。有了项目组的支持，我们一定能帮尤龙做得更好，也能让诗社的活动更有影响力。”

李老师拍了拍他的肩膀：“不用谢，这是你应得的。你的努力和付出，不仅帮助了尤龙，也为学校的传统文化教育做出了贡献。接下来，你可以先整理一份详细的申请材料，包括你的学习成果、诗社活动总结和对项目的设想，我会帮你提交给项目组。有什么需要帮忙的，随时来找我。”

苏松接过笔记本，郑重地向李老师鞠躬：“谢谢李老师，我一定会好好准备申请材料，不辜负您的期望。”

离开办公室后，苏松拿着笔记本，脚步轻快地走向诗社活动室。阳光洒在笔记本上，封面上的字迹显得格外清晰。他迫不及待地想把这个好消息告诉诗社的成员们，告诉他们，他们的努力不仅得到了老师的认可，还能获得更多资源支持，为尤龙的未来增添更多希望。

回到活动室，成员们正在整理义卖活动的后续资料。苏松一进门，就兴奋地举起笔记本：“告诉大家一个好消息！李老师看到了我的笔记本，非常认可我们的工作，还推荐我加入学校的‘传统文化进校园’项目组，说能为我们提供更多学习资源和专项资助，帮助尤龙！”

大家听到这个消息，都惊喜地围了过来。白墨接过笔记本，翻看着上面老师的批注和评语，笑着说：“太好了！苏松，你的努力终于得到了认可，这不仅是你的荣誉，也是我们整个诗社的荣誉。有了项目组的支持，我们帮尤龙的底气更足了。”

贺花也激动地说：“这样我们就能获得更多传统文化书籍和专家指导，不仅能帮尤龙提升学习成绩，还能让诗社的活动更专业、更有影响力。说不定我们还能组织尤龙参加市级的传统文化交流活动，让他开阔眼界，增强信心。”

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