澜城浮沉 第49章 情生非遗间，店梦话初心

第四十九章 情生非遗间，店梦话初心

“自我炒作” 风波平息后的第一个周末，澜城工作室的体验区里，林溪正带着几位高校志愿者整理剪纸作品。自从上次 “颜值风波” 后，她不再刻意回避镜头，而是更专注于用专业能力推广非遗 —— 这段时间跟着李奶奶学剪纸，技艺进步飞快，甚至能独立设计 “校园非遗系列” 剪纸纹样，深受学生喜欢。

“林溪，你上次设计的‘美院校训剪纸’，学校领导特别满意，还问能不能定制一批作为校友礼物。” 张晓雅拿着一份合作意向书走过来，笑着说，“对了，美院的周老师刚才给我打电话，说想过来跟你对接定制细节，顺便…… 跟你聊聊个人的事？”

林溪手里的剪纸剪刀顿了一下，脸颊微微泛红：“聊什么个人的事呀，咱们还是先谈合作吧。” 话虽这么说，她还是悄悄整理了一下衣领，眼底藏着一丝期待。

下午两点，周老师准时来到工作室。他穿着简单的白衬衫，手里拎着一个帆布包，里面装着美院学生的非遗设计草图。“林溪，这是学生们根据剪纸纹样做的衍生品设计，你看看有没有能融入咱们定制礼物的元素。” 周老师把草图递过去，目光落在林溪身上时，多了几分温柔。

两人对着草图讨论了半个多小时，从纹样配色到材质选择，每一个细节都聊得格外投机。聊完工作，周老师突然认真地说：“林溪，这段时间跟你一起推进非遗合作，我发现咱们不仅在工作上很合拍，对非遗的热爱也很一致。我想跟你说…… 我喜欢你，想跟你一起走下去。还有，我打算在美院附近开一家非遗体验店，想邀请你一起经营，咱们把热爱的事和喜欢的人，都放在身边。”

“开一家店？” 林溪惊讶地睁大了眼睛，“你是说…… 咱们谈恋爱，还要一起买个店？” 这话刚好被路过的小宇听到，他凑过来打趣道：“周老师，您这也太浪漫了吧！谈恋爱直接开个店，还是非遗主题的，比送花送礼物实在多了！”

周老师笑着解释：“不是冲动决定。我考察过美院周边的市场，学生和年轻人对非遗体验的需求很大，咱们有工作室的资源支持，有李奶奶和小宇的技艺指导，再结合美院的设计优势，体验店肯定能做好。而且…… 我想和林溪一起做一件有意义的事，比单纯谈恋爱更踏实。”

林溪心里又惊又喜，却没有立刻答应：“这件事太大了，我得跟团队商量一下，也得好好想想 —— 开店不仅是两个人的事，还关系到非遗推广的方向，不能随便决定。”

当天晚上，团队开会讨论这件事时，大家的反应格外热烈。苏晴第一个举手支持：“我觉得挺好的！周老师是美院老师，有设计和资源优势，林溪熟悉非遗推广和运营，你们俩合作开体验店，既能把非遗做得更深入，也能让感情有共同的支撑，比那些只谈风花雪月的恋爱靠谱多了！”

“但也要考虑实际问题。” 林墨拿出一份市场分析报告，“美院周边的店铺租金不低，前期装修和设备投入也需要不少钱；而且体验店需要专人运营，咱们现在工作室的人手已经很紧张，要是再分心管新店，可能会影响现有项目。”

李奶奶放下手里的剪纸剪刀，慢悠悠地说：“俺觉得，谈恋爱要是能跟非遗绑在一起，是好事。俺年轻的时候，跟俺家老头子就是一起做木工活，才慢慢有了感情。但开店不是小事，得想清楚 —— 是为了谈恋爱开店，还是为了非遗开店？要是为了非遗，就算以后有啥变动，店还能继续做；要是为了谈恋爱，感情淡了，店也就散了。”

李奶奶的话让大家陷入沉思。林溪看着周老师，认真地说：“周老师，我很感谢你有这样的想法，也很珍惜和你一起做非遗的时光。但我希望，咱们开体验店的核心是推广非遗，而不是把它当成感情的‘附属品’。咱们可以先做个详细的开店计划，比如怎么结合美院资源做特色体验课，怎么和工作室的项目联动，等计划成熟了，再决定要不要开。”

周老师点点头，眼里满是认可：“我同意你的想法。其实我提出开店，也是觉得非遗推广需要更多线下场景，美院周边是个很好的切入点。咱们可以一起做计划，慢慢来，不着急。”

接下来的半个月，林溪和周老师利用业余时间，跑遍了美院周边的商铺，调研市场需求，还邀请工作室的成员一起讨论开店方案。他们计划把体验店定位为 “高校非遗创新空间”，一方面开设针对学生的 “非遗设计工作坊”，让学生把非遗元素融入现代设计；另一方面作为工作室的 “高校分店”，展示和销售 “校园非遗系列” 文创产品，形成 “高校 工作室” 的联动模式。

“咱们可以争取美院的支持，让体验店成为学生的实践基地，这样既能获得场地补贴，又能吸引学生参与。” 林墨帮他们优化方案时建议道，“另外，店里可以设置‘非遗数字体验区’，接入冯楠舒的系统，让学生能随时学习非遗技艺，降低师资压力。”

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