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学科觉醒:我,全知学霸碾压全球 第1章 弦理论

作者:悖论规则 分类:都市 更新时间:2025-11-24 20:55:07

(傍晚六点~~月亮升起在海平面?)

……

“我叫甄尧学,燕大物理系大三学生,一分钟后,我将完全掌控异能,当然,我不会说谎。”

傍晚六点,燕京大学物理系三楼实验室的灯还亮着。

整层楼早已没人走动,走廊安静。

只有307室还亮着白光,门缝下透出一缕影子,是坐在实验台前的人低头写字的轮廓。

他戴着黑框眼镜,穿深灰色卫衣,头发略乱,正在草稿纸上写下一串复杂的边界条件方程。

他已经连续推导了……八小时!

桌面上堆着五本专业书,最上面那本《量子物理导论》翻到第237页,页角微微卷起。

电脑屏幕显示着未保存的文件,标题是《卡拉比---丘流形在十维弦理论中的稳定性分析》。

这是他准备投给《国际高能物理期刊》的核心论文,也是他这学期唯一的执念。

“啊呀,累死宝宝了,谁点个关注让我坚持下去。”

他揉了下太阳穴,视线没离开纸面。

大脑很累,但思维仍在高速运转。

公式像一条不断延伸的线,牵着他往前走。他知道自己快到了……

那个理论闭环即将成立的临界点!

笔尖划过纸面,写下最后一行推导。

就在那一瞬,笔尖突然泛起一道淡蓝色光纹。

它顺着笔杆爬上来,在指尖停留半秒,随即蔓延至纸面,沿着刚写完的公式轨迹流动。

甄尧学猛地抬头。

他看见了,看见了生生不……不是,是看见了那道光纹脱离了纸张,朝着实验台边缘延伸而去。

他的视线跟着移动,光纹竟也随之转向,仿佛受他目光牵引。

“啥子情况啊这是!?”

笔尖一偏,轻轻划过实验台表面。

咔!!

一声脆响!

整张德国进口花岗岩实验台,从中间整齐裂开。

切口平滑如镜,没有碎屑,没有崩边,裂缝走向与他草稿纸上的公式路径完全一致。

他愣住了……

随后迅速放下笔,蹲下身,靠近裂缝仔细查看。

切口无灼烧痕迹,无撞击凹陷,材料断裂面呈现均匀晶体结构,像是被某种极高精度的能量束切割而成。

他抬起手,盯着自己的指尖。

“异能?”

刚才那道蓝光已经消失。残留感像是视觉暂留。

他重新站起来,翻开桌上那本《量子物理导论》,翻到第237页。

书中有一幅图示:模拟高维空间中弦能量切割四维投影的路径模型。(发挥你们聪明的大脑,自行脑补!)

他拿手机拍下实验台裂缝,放大后与书页上的图示对比。

角度、曲率、分叉节点——完全吻合。

“不是设备问题。”他低声说,“也不是材料缺陷。”

他坐回椅子,手指敲了两下桌面。

“唉,我要是有齐夏那帮聪明……”

他的第一反应不是害怕,而是痛恨自己不够聪明。

他低头思索,想到了排除法。

外部干扰?

实验室门窗紧闭,监控系统正常运行,无入侵记录。

电磁波动?

仪器未报警,电脑数据完整。

精神恍惚?

他刚刚完成的是标准推导流程,逻辑闭环成立,不可能出现幻觉性书写。

唯一变量,是他自己。

他闭眼,回忆刚才的状态……

极度专注,对公式的理解达到直觉级掌握。

那种感觉,就像不是在计算,而是在[看]公式本身的结构。

再睁眼时,虽然没长出白羊的眼睛,但他也有了初步判断。

起身关掉实验室主灯,只留一盏台灯。确认窗外无人经过。

回到座位,打开新文档,新建一个名为“异常现象记录”的文件夹,开始打字。

第一条:

“六点二十七分,完成卡拉比---丘边界推导,笔尖出现淡蓝色光纹,持续约三秒,沿公式路径移动。”

第二条:

“光纹接触实验台表面后,引发结构性断裂。切口特征不符合已知物理破坏模式,疑似非机械力作用。”

第三条:

“断裂轨迹与本人刚完成的公式路径高度一致,误差……应该小于0.3毫米。”

第四条:

“现象发生时,主观意识处于深度专注状态,脑力消耗已达疲劳阈值。”

第五条:

“尝试复现失败。再次书写相同公式,无光纹出现。推测触发条件包含[即时理解强度]或[认知峰值状态]。”

他停下打字,盯着屏幕看了十秒。

然后打开另一个文档,写下三个推论:

① 异能来源于自身;

② 触发条件为深度理解 专业场景;

③ 能量轨迹受理论公式支配。

写完后,他靠在椅背上,摸了摸下巴。

“所以……是我太投入了,还是这公式真的能把东西劈开?”

他看向裂成两半的实验台。

“燕大采购部是不是掺水了?德国花岗岩台面,毕竟不是中国制造。”

说完这句话,他自己愣了一下。

随即意识到……他在用玩笑掩饰震惊。

他起身,把草稿纸收进抽屉。拍下裂缝多角度照片,存入加密文件夹。

最后检查一遍实验室摄像头,确认录像未被自动上传---校级实验室数据每日凌晨同步一次,还有七个小时。

打开笔记本新建一页,标题写:[异能假说]:学科熟练度→能量强度。

下面列出待验证项目:

1. 更换公式类型(经典力学 vs 量子场论),测试是否仅特定领域有效;

2. 调整专注程度(疲劳/清醒状态下对比);

3. 记录身体指标(心率、脑电波,明日申请生理监测设备);

4. 尝试非书写方式输出(语音、键盘输入,排除[笔]为媒介可能)。

做完这些,他看了眼时间。

“已经七点了吗?”

窗外夜色已深,远处教学楼陆续熄灯。

他没关电脑,屏幕上的建模文件依然开着,光标停在最后一行公式的末尾。

他盯着那串符号,轻声说:“这个能劈开石头……那麦克斯韦方程组呢?狄拉克方程呢?”

顿了顿。

“或者,我只是该去睡了。”

灯光照在他脸上,映出一双冷静到近乎冷淡的眼睛。

“如果是齐夏,他会以什么思维推论?”

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