灵气复苏：成为校长，召唤可爱多 第70章 兑换系统

天策武道学院，校长室。

钟离跟温迪二人低着头，站在李策面前。

李策一脸怒气，猛的把一堆账单拍到了桌子上。

“我真的****！”

“去你*的！”

“你们就出去了一天花了三千多万！”

“人家才送来两千多万，我还没捂热乎你就给我花了？”

“要不是有之前敖家自愿赞助的钱，咱学校一天就让你们给弄破产了！”

“我真搞不懂了，你买那么多车干什么，你会开吗，还有你多怕我退回去，还签了无故退回三倍赔付的合约！”

“我快让你气的让往生堂给我办理后事了！”

李策气的大骂一通，他昨天好不容易清闲了一会儿，打算去看看武则天对学校的规划。

但是门口一个接着一个，送过来各式东西，原本什么电视、洗衣机这种东西李策还不想说什么，但是看着十多辆劳斯莱斯并排来到学校门口，李策内心是崩溃的。

难怪胡桃天天一有机会就推销自己的丧葬生意，但凡松懈一点，往生堂就止步于第七十七代堂主了。

看着面前一副我错了，但是一有机会我会犯错的二人，李策心累了。

李策迫切需要一些能管住钱的人，虽然每个老师是有福利的，但是谁家老师的福利能直接让学校差点破产。

而且一些破劳斯莱斯有什么好的，钟离要是真想要，等以后科技人才多的时候，变形金刚都能给他研究出来。

不过可能是汽车这东西对于提瓦特的人确实新鲜吧，毕竟虽然提瓦特都有独眼小宝这种机械造物，可是平常运输还用什么热气球什么。

说个笑话，骑兵队长跟策划一样没有马。

“行了，我也不想说你们什么了，这次就这么算了，再有下次我就给你禁酒，强迫你吃海鲜大餐！”

看着二人一副满头黑线的样子，李策就知道精准找到了二人的痛点。

...

生物科技学院，阿笠博士的研究室里。

“阿笠博士，关于学校的积分系统，你设计的如何了？”

李策之前把积分系统交给了阿笠博士设计，因为积分系统在学校将会起着重要作用，可以说是学校最重要的货币系统。

“设计的差不多了，而且校长你之前给我的兑换装置，我也让他跟积分系统结合起来了，可以轻松的换取积分！”

阿笠博士说着，就拿出来了自己的身份卡，说是身份卡也不准确，他有点像一个液晶屏，上面还有一些选项。

阿笠博士就直接点了兑换选项，就只见身份卡上面出现了一个小型黑洞。

阿笠博士随便拿了一块灵石放在了兑换装置上，随着灵石的消失，阿笠博士的身份卡的积分便多了10点。

“不过这个东西现在只能在学校范围内才有用，要是在校外，信号就连接不到了！”

阿笠博士说出来了他的缺点，不过李策觉得这样就挺好的，这种跨时代的高科技产物，完全可以省出来兑换的时间，像极了一些小说里系统的商点，可以买卖东西。

“那用积分兑换物品呢？”

“只要兑换装置里有库存，他就可以兑换，比如我刚刚放在兑换装置里的灵石，现在上面就有标价。”

阿笠博士把身份卡递给李策，李策果然在上面看到了刚刚上传的灵石，售价10积分。

李策借着阿笠博士的身份卡也是看了看兑换装置里的商品，宝可梦的道具、我的世界的道具都上传在了里面，甚至他还看到了三个蹦蹦炸弹售价一积分。

“这是可莉的？”

李策问道。

“这是里面的交易系统，除了回收材料之外，还可以线上交易，只需要把商品给送上去就行，定价是卖家自己确定！”

“把可莉的蹦蹦炸弹调高一点，这东西杀伤力太大了！”

阿笠博士点了点头，然后刚想通过后台调高积分，结果就发现蹦蹦炸弹被人买走了。

“谁？”

“墨糖！”

“算了，等看见她的时候跟她说一下就行了，还有记得让可莉以后上传的炸弹要不积分调高一点，要不把威力降低一点。”

这个兑换装置，也是李策之前任务4的奖励，四组队伍的外招、招生简章以及一些召唤人物加起来一共招收了306名优等学生，除此之外普通学生也是招收了2694人，加起来一共三千人。

李策也是获得了通过任务四一共获得了学院加成道具7个，指定职业人物召唤卡30张，声望值一百五十三万。

是不是感觉声望值很多，可是李策光在我的世界里增加怪物大乱斗、冰与火之歌、泰坦生物、暮色森林还有一些小模组就花了快六十万声望值。

加成道具除了镜像空间还有兑换装置以外，剩下五个现在还不到出场的时间，就让李策先放在一边了。

...

“校长，你果然这在，我有重要的事要找你商讨一下！”

武则天褪下她的华服，换成了一套干练的西装，拿着一份文件就递给了李策。

“校长，你看看我们学校现在面临的巨大问题！”

李策接过来文件看到，上面清晰写着各系学生人数，每个系分别招收了370人，一共2960人。

“还有四十个人选的厨艺专业？”

李策看到厨艺专业很是诧异，他记得他没有设计这个专业来着。

“这多亏了薙切绘里奈这丫头，她现在在小破站上可以说是美食区一姐，强烈要求我们开办厨艺专业。”

“我就自作主张的放了四十个名额，试验一下。”

“不过校长你没发现我们学校的缺口有点大吗，招收了三千学生，可是我们导师一共才有几个，而且就连餐厅也就薙切绘里奈一个人，甚至还没有辅导员。”

“等学生来到学校的时候运转下去都有点费劲，你确定不再招点教师吗？”